五笔字型课程前言_第1页
五笔字型课程前言_第2页
五笔字型课程前言_第3页
五笔字型课程前言_第4页
五笔字型课程前言_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五笔打字培训教程前前 言言学习打字是操作计算机的第一步,选择一种适学习打字是操作计算机的第一步,选择一种适合自己的汉字输入法是计算机初学者较为关心合自己的汉字输入法是计算机初学者较为关心的话题。我们通过对各大专院校、中职中专学的话题。我们通过对各大专院校、中职中专学生和经常进行文字处理的办公人员的调查发现,生和经常进行文字处理的办公人员的调查发现,目前计算机打字中使用最广泛的仍是五笔输入目前计算机打字中使用最广泛的仍是五笔输入法,而且随着计算机在工作领域中的不断推广,法,而且随着计算机在工作领域中的不断推广,用户已不再局限于学会打字、学会五笔输入法,用户已不再局限于学会打字、学会五笔输入法,他

2、们更为关注的是解决输入中的难题,因此,他们更为关注的是解决输入中的难题,因此,本书不仅介绍如何使用五笔输入法,还讲述如本书不仅介绍如何使用五笔输入法,还讲述如何解决在输入过程中可能遇到的各种常见问题。何解决在输入过程中可能遇到的各种常见问题。 五笔打字培训教程本书定位本书定位本书针对五笔打字初学者,从初学者学习五笔本书针对五笔打字初学者,从初学者学习五笔输入法及需要掌握的打字技能的角度出发,合输入法及需要掌握的打字技能的角度出发,合理安排知识点,并结合大量练习和打字技巧进理安排知识点,并结合大量练习和打字技巧进行讲解,让读者在最短的时间内掌握五笔输入行讲解,让读者在最短的时间内掌握五笔输入法的

3、使用方法,成为电脑打字与文档编辑高手。法的使用方法,成为电脑打字与文档编辑高手。本书特别适合各类培训学校、大专院校和中职本书特别适合各类培训学校、大专院校和中职中专作为相关课程的教材使用,也可供打字排中专作为相关课程的教材使用,也可供打字排版人员、在校学生和办公人员作为参考书使用。版人员、在校学生和办公人员作为参考书使用。 五笔打字培训教程本书主要内容本书主要内容 本书共本书共8课,从内容上可分为课,从内容上可分为4部分,各部部分,各部分的主要内容如下。分的主要内容如下。 w 第第1部分(第部分(第1课):主要讲解学习五笔打课):主要讲解学习五笔打字前的准备工作和需要具备的电脑基础知字前的准备

4、工作和需要具备的电脑基础知识,包括键盘与鼠标的基本操作,安装五识,包括键盘与鼠标的基本操作,安装五笔输入法、打字练习软件,以及五笔输入笔输入法、打字练习软件,以及五笔输入法状态栏的使用知识。法状态栏的使用知识。五笔打字培训教程本书主要内容本书主要内容w 第第2部分(第部分(第2课第课第4课):主要讲解课):主要讲解86版五笔输入法的使用方法,包括五笔字根版五笔输入法的使用方法,包括五笔字根的键盘分布、汉字的拆分与输入以及简码的键盘分布、汉字的拆分与输入以及简码和词组的输入。和词组的输入。五笔打字培训教程本书主要内容本书主要内容w 第第3部分(第部分(第5课第课第6课):主要讲解五课):主要讲解

5、五笔输入法的常用设置和笔输入法的常用设置和98版王码五笔型输版王码五笔型输入法等其他几种五笔输入法,包括五笔输入法等其他几种五笔输入法,包括五笔输入法的属性设置,手工造词,删除和添加入法的属性设置,手工造词,删除和添加输入法,输入法,98版王码五笔型输入法、智能陈版王码五笔型输入法、智能陈桥五笔输入法和万能五笔输入法的使用特桥五笔输入法和万能五笔输入法的使用特点。点。五笔打字培训教程本书主要内容本书主要内容w 第第4部分(第部分(第7课第课第8课):主要讲解用课):主要讲解用word进行文档编辑的相关技巧,包括在进行文档编辑的相关技巧,包括在word中输入文字、编辑文字、美化和打中输入文字、编

6、辑文字、美化和打印文档等文档编辑基础,以及特殊文字的印文档等文档编辑基础,以及特殊文字的录入和文档编辑的其他技巧等。录入和文档编辑的其他技巧等。五笔打字培训教程本书特点本书特点 本书从计算机基础教学实际出发,设计了本书从计算机基础教学实际出发,设计了一个一个“本课目标本课目标+知识讲解知识讲解+上机练习上机练习+疑疑难解答难解答+课后练习课后练习”的教学结构,每课均的教学结构,每课均按此结构编写。该结构各板块的编写原则按此结构编写。该结构各板块的编写原则如下。如下。五笔打字培训教程本书特点本书特点w 本课目标:包括本课要点、具体要求和本本课目标:包括本课要点、具体要求和本课导读课导读3个栏目。

7、个栏目。“本课要点本课要点”列出本课列出本课的重要知识点,的重要知识点,“具体要求具体要求”列出对读者列出对读者的学习建议,的学习建议,“本课导读本课导读”描述本课将讲描述本课将讲解的内容在全书中的地位以及在实际应用解的内容在全书中的地位以及在实际应用中有何作用。中有何作用。五笔打字培训教程本书特点本书特点w 知识讲解:为教师授课而设置,其中每个知识讲解:为教师授课而设置,其中每个二级标题下都分为知识讲解和典型案例两二级标题下都分为知识讲解和典型案例两部分。部分。“知识讲解知识讲解”讲解本节涉及的各知讲解本节涉及的各知识点,识点,“典型案例典型案例”结合知识讲解部分内结合知识讲解部分内容设置相

8、应上机示例,对本课重点、难点容设置相应上机示例,对本课重点、难点内容进行深入练习。内容进行深入练习。五笔打字培训教程本书特点本书特点w 上机练习:为上机课时设置,包括上机练习:为上机课时设置,包括23个个上机练习题,各练习题难度基本保持逐步上机练习题,各练习题难度基本保持逐步加深的趋势,并给出各题最终效果或结果、加深的趋势,并给出各题最终效果或结果、制作思路及步骤提示。制作思路及步骤提示。五笔打字培训教程本书特点本书特点w 疑难解答:将学习本课的过程中读者可能疑难解答:将学习本课的过程中读者可能遇到的常见问题,以一问一答的形式体现遇到的常见问题,以一问一答的形式体现出来,解答读者可能产生的疑问

9、,使其进出来,解答读者可能产生的疑问,使其进一步提高。一步提高。w 课后练习:为进一步巩固本课知识而设置,课后练习:为进一步巩固本课知识而设置,包括选择题、问答题和上机题几种题型,包括选择题、问答题和上机题几种题型,各题目与本课内容密切相关。各题目与本课内容密切相关。五笔打字培训教程本书约定本书约定 本书对图中的某些对象加注了说明文字,有的本书对图中的某些对象加注了说明文字,有的还对图标注了使用步骤,这些步骤与正文中的还对图标注了使用步骤,这些步骤与正文中的步骤没有对应关系,只是说明当前图所对应的步骤没有对应关系,只是说明当前图所对应的操作顺序。操作顺序。 连续的命令执行(级联菜单)采用了类似

10、连续的命令执行(级联菜单)采用了类似“【开始开始】【所有程序所有程序】【附件附件】【写写字板字板】”的方式,表示先单击的方式,表示先单击【开始开始】按钮,打按钮,打开开【所有程序所有程序】菜单,再展开菜单,再展开【附件附件】子菜单,子菜单,最后选择最后选择【写字板写字板】命令。命令。五笔打字培训教程本书约定本书约定 除此之外,知识讲解过程中还穿插了除此之外,知识讲解过程中还穿插了“注注意意”、“说明说明”和和“技巧技巧”等几个小栏目。等几个小栏目。“注意注意”用于提醒读者需要特别关注的知用于提醒读者需要特别关注的知识,识,“说明说明”用于正文知识的进一步延伸用于正文知识的进一步延伸或解释为什么

11、要进行本步操作(即本步操或解释为什么要进行本步操作(即本步操作的目的),作的目的),“技巧技巧”则用于指点捷径。则用于指点捷径。五笔打字培训教程图书资源文件图书资源文件 对于免费提供的电子教案和讲解过程中涉对于免费提供的电子教案和讲解过程中涉及的资源文件(素材文件与效果图等),及的资源文件(素材文件与效果图等),请访问请访问“华信卓越华信卓越”公司网站公司网站()的)的“资源下载资源下载”栏目栏目查找并下载。查找并下载。五笔打字培训教程本书作者本书作者 本书的作者均已从事计算机教学及相关工本书的作者均已从事计算机教学及相关工作多年,拥有丰富的教学经验和实践经验,作多年,拥有丰富的教学经验和实践经验,并已编写出版过多本计算机相关书籍。我并已编写出版过多本计算机相关书籍。我们相信,一流的作者奉献给读者的将是一们相信,一流的作者奉献给读者的将是一流的图书。流的图书。 五笔打字培训教程本书作者本书作者 本书由卓越科技工作室组稿并审校,参与本书本书由卓越科技工作室组稿并审校,参与本书编写的人员有:常锐、张珂、陈均辉、李文浩、编写的人员有:常锐、张珂、陈均辉、李文浩、李敏、陈文建、李征、张瑾、邓春华、陈波、李敏、陈文建、李征、张瑾、邓春华、陈波、冯淑斌、罗凤华、吴劲松、李梅、唐文彬、黎冯淑斌、罗凤华、吴劲松、李梅、唐文彬、黎严、朱永康、卢颖、王鹏、徐璐、成斌、张

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论