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文档简介

1、缺失标签的药品成分的探究101、字样已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂小欣和小芳同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:(1)这瓶试剂可能是什么溶液呢?(2)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是_(填字母代号)a酸     b碱      c盐(3)实验员说,这瓶试剂可能是nacl、naoh、na2co3、nahco3,并提示:na2co3、nahco3的水溶液均显碱性查阅资料:室温(20)时,四种物质的溶解度的数据如下:物质naclnaohna2co3nahco3溶解度g3610

2、92159.6得出结论:小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是_(填写物质名称)设计并实验:请你设计实验确定这瓶试剂的名称,并完成以下实验报告实验步骤实验现象与结论2、科学探究是奇妙的过程某同学在实验室进行如下探究活动,请你参与,并帮助他完成下列内容:(1)提出问题某同学在实验室发现一瓶白色粉末,瓶上标签已失去他将该粉末取少量放入试管中,滴入稀盐酸,有气泡产生为鉴定该气体的成分,他作了如下探究:(2)猜想与假设该气体可能是co2(3)设计与实验   实验步骤实验现象实验结论用一支玻璃棒蘸取少许澄清石灰水,插入产生气体的试

3、管中玻璃棒上有白色的物质产生方程式;_该气体是co2,由此可判断该白色粉末是碳酸盐(4)讨论与反思已知白色碳酸盐有na2co3,、k2co3,、caco3、baco3等他做了分类归纳:归纳1:该白色粉末是na2co3、k2co3等可溶性物质归纳2:该白色粉末是caco3、baco3等不溶性物质(5)实验探究实验步骤:取白色粉末少许于试管中,再注入适量水,振荡,粉末全部溶解在中滴人澄清石灰水,溶液中出现白色沉淀结论:该粉末是_请你思考判断:该同学做的上述实验中,是否有必要做第步?_,为什么?_(6)计算分析根据上述实验结论,该同学为确定白色粉末为何种碳酸盐,进行了定量探究他称取白色粉末6.9g,

4、与20g稀盐酸混合,刚好完全反应此时称量,溶液质量为24.7g求:反应中产生二氧化碳的质量克数;计算确定白色粉末是碳酸钠还是碳酸钾;反应前盐酸溶液的质量分数3、某校化学兴趣小组的同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现学校实验室里的实验台上摆放的药品中(如图),其中有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定利用现有药品与条件对这瓶溶液的成分进行实验探究:提出问题这瓶溶液是什么溶液?查阅资料(1)酸、碱、盐的性质实验中常用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠(2)碱性的na2co3溶液与中性的cacl2溶液会发生复分解反应提出猜想猜想一:这瓶溶液是:氯化钠溶液;猜想二:这瓶溶液是

5、:碳酸钠溶液;猜想三:这瓶溶液是:_实验验证为了验证上述猜想是否正确,该兴趣小组的同学进行了如下实验探究活动:(1)小红取少量该溶液于一支试管中,向其中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液呈蓝色得出结论:猜想_一定是错误的,理由_(2)小明取少量该溶液于另一支试管中,向其中滴加足量的_溶液,观察到_的现象,得出结论:该溶液是碳酸钠溶液该反应的化学方程式为_(3)小华质疑小明的结论,他认为这瓶溶液也可能是氢氧化钠溶液,他的理由是(用化学方程式表示)_小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:实验操作主要实验现象实验结论和解释另取样于试管加入过量的cacl2溶液,静置后,取上层清液,滴入酚酞试液_;_;

6、该溶液是变质的naoh溶液探究启示实验取完药品后应_知识迁移若要一次性鉴别naoh溶液、cacl2溶液、稀盐酸这三瓶溶液,可选择的药品有_(填字母)a酚酞试液   b石蕊试液 c澄清石灰水d碳酸钠溶液4、化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液(如图所示:a、b、c、d、e、f代表对应的溶液)其中e溶液的试剂瓶标签破损为此,他们做了如下探究:【提出问题】e溶液的成分是什么?【初步判断】根据受损标签及实验室药品分类摆放原则,e溶液不可能是    (填序号)酸;碱;盐【提出猜想】猜想:naoh

7、溶液;猜想:na2co3溶液;猜想:na2so4溶液;猜想:    溶液(任写一种)【设计并实验】兴趣小组的同学为验证“猜想”是否正确,设计并完成如下表所示实验实验方案实验一实验二实验三实验操作实验现象试纸变色,对照比色卡,ph7有无色无味气体产生   实验结论猜想正确【分析与推理】完成“实验一”后,李成同学即认为“猜想”正确,张平同学认为“猜想”不一定正确,他的理由是    何刚同学认为只需要完成“实验二”即可得出“猜想”正确的结论,你认为该说法    (填“合理”或“不合理”),理由是    请写出“实验三”中发生反应的化学方程式   &#

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