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文档简介

1、首先是一些基本概念:形象思维(直感思维)是一种复杂的多途径、多回路、非线 性的思维方式,其中灵感、顿悟的思维形式是形象思维的特 例。灵感是不可预期和无从有意调控的心理现象和思维现象。 直觉是思维主体不借助于逻辑程序和经验积累而穿透认识 事物的表层,直接洞察事物本质和深层状态的意识活动和思 维形式。对于科学方法有两种理解:一是科学的方法( The Scientific Methods )。它是指符合客观事物发展规律的、具有 科学性的、在实践活动中行之有效的方法,被称之为广义的 科学方法。二是、科学研究中的方法,英文表述为: the methods in scientific research.

2、主要指科学研究领域中的方法, 即狭义的科学方法。科学方法的分类: 获取科学事实的方法 (包括观察法,实验法等 ) 、 整理科学事实的方法(比较法,分类法等)、构造科学理论体系 的方法(假说法,模型法等)、横向科学方法等(功能模拟法, 黑箱法等)。因此直观,灵感等形象思维对于科学方法有以下几方面影响:一、从 获取科学事实的方法的角度来看: 直观,灵感等 形象思维为科学方法提供一个清晰的理解。 比如直觉 可以让我们在直接的实验观察时快速的找到我们需 要观察或者记录的现象, 进而从这一点进行更为细微 的观察,提高科学观察的效率。而灵感在设计科学实 验时,更是体现了它的重要性,因为科学实验设计不 是用

3、理论可以解决的, 它往往需要天才的灵感。 比如, 卡文迪许就是利用光的反射设计了一个精密扭秤比 较准确的测量了万有引力常数 G。但两百多年来,经 过许多人的实验,万有引力常数的精度仍是最差,这 也说明灵感对于科学的实验设计是很重要的。 所以直 观,灵感等形象思维 为科学研究和认识提供了可感 知的认识基础。从整理科学事实的方法的角度来看: 直观,灵感等 形象思维可以直观形象, 清晰和具体地揭示事物的本 质。比如,在比较法中,利用直觉,灵感等形象思维 可以很快,很深刻的揭示事物的本质。卢瑟福采用太 阳系环绕模型来解释原子结构,使人一目了然,并产 生清晰深刻的印象。又如,在分析法中,形象思维同 样起

4、着重要的作用。 当年居里夫人在对于铀盐的放射 现象有极大兴趣, 但通过仪器检测却始终没能找出原 因,为此他们经过数次精确的实验,最后终于发现在 铀盐中存在百分之零点几的未知元素。 这样的发现完 全凭借居里夫人对于化学元素的直觉, 因为一般人肯 定会把这百分之零点几看作是仪器误差, 而不会想成 是有未知元素存在。由此可见,直觉在分析法中可以 直观形象,清晰和具体地揭示事物的本质。三、 从 构造科学理论体的方法的角度来看: 直观,灵感 等 形象思维可以不顾逻辑上的束缚, 为科学方法提供 一个独特的渠道。比如模型法,通过研究模型来解释 原型(被模拟的对象)的形态、特征和本质的方法如 果不是直觉或者灵

5、感等形象思维, 人们很可能会在思 维上深陷于过去的传统思维, 而无法对于新事物做出 合理的解释。沃森和克里克就是一个很好的例子。他 们在提出 DNA 的结构时,最初提出的是三双螺旋结 构,但与实验室是背道而驰,突然沃森想到自然界中 生物体都有成对的现象,于是想到 DNA 结构应该是 双螺旋结构,最后经过检验他的想法是正确的。所以 科学的直觉和灵感往往可以把已有的知识于新的研 究对象联系起来,沟通认识的渠道,跨越或洞穿复杂 现象的逻辑阻隔。四、 从 横向科学方法的角度来看: 直观,灵感等 形象思 维同样可以清晰地揭示事物的本质。比如黑箱方法, 它是利用外部观测、试验,通过输入、输出信息来研 究黑

6、箱功能和特征,探究其构造和机理的方法。就像 你到市场上去买西瓜,在不切开西瓜的前提下,你只 能通过西瓜皮的色泽,手感,或者敲敲西瓜听取声音 来辨别西瓜内部的质量如何。 这个不仅需要以前经验 的积累,更是一种直觉。在科学研究是,也是同样的 道理。所以 直观,灵感等 形象思维可以清晰地揭示 事物的本质。事实上,人们的每一次认识上的飞跃, 最初都是有直觉和 灵感所触发的,但这一过程常常表现为“知其然,不知其所以然”。因此许多科学家,尤其是著名的科学家往往很重视直觉的培养。爱因斯坦认为,在科学研究过程中“真正可贵的因素是直觉”,没有直觉等形象思维的产生,科 学家往往容易在原来的科学范式中思考问题。而直

7、观,灵感等 形象思维与抽象思维有何不同?抽象思维(逻辑思维)主要通过概念、判断、推理等思维 形式、能动的反映客观世界的认识过程。 包括:正向思维、 逆向思维、横向思维、发散思维。形象思维(直感思维)是一种复杂的多途径、多回路、非线性的思维方式,其中灵感、顿悟的思维形式是形象思维的特例。它们两者有以下几点不同:形象思维与抽象思维在形象性上存在差异。形象性是形象思维最基本的特点。形象思维所反映的对象是事物的 形象,思维形式是意象、直感、想象等形象性的观念, 其表达的工具和手段是能为感官所感知的图形、图像、 图式和形象性的符号。形象思维的形象性使它具有生动性、直观性和整体性的优点。而抽象思维是形而上

8、的, 具有抽象性,不是能用具体的事物可以描述,它更多的是一种概念,一种理解。二、形象思维与抽象思维在人类大脑中形成的地方不同。左半脑长于语言功能、逻辑分析、推理思维、数学运算, 侧重于抽象思维;右半脑更长于非语言、非数学、非 逻辑的空间关系,即侧重于形象思维。例如做梦,梦 通常是非语言、非逻辑、情感化、形象化的,这正是 右半脑的特征。而当我们用语言来描述自己的梦时, 这时我们就是在运用左半脑。所以两者在形成的地方 是不同的。三、形象思维与抽象思维在创造性上存在差异。人们惊奇的发现,右半脑的许多特殊形式,如无意识、非逻辑等就 是创造性思维的基本特征。 形象思维并不满足于对已有 形象的再现,它更致

9、力于追求对已有形象的加工,而获得新形象产品的输出。 所以,形象性使形象思维具有创 造性的优点。四、形象思维具有非逻辑性,而抽象思维具有逻辑性。形象 思维不像抽象思维那样, 对信息的加工一步一步、 首尾 相接地、线性地进行,而是可以调用许多形象性材料,一下子合在一起形成新的形象, 或由一个形象跳跃到另 一个形象。它对信息的加工过程不是系列加工,而是平行加工,是面性的或立体性的。 它可以使思维主体迅速 从整体上把握住问题。而抽象思维是要按一定的规律, 逻辑来加工制作,撇开事物的具体形式和个别属性,揭示事物的本质,形成新的认识、概念,然后再运用新的 认识、概念继续进行推理和判断,由此达到概括地、间 接地反映现实事物本质和相互关系,形成对现实的更高一级的理性认识。因此抽象思维总是存在一定的逻辑性, 而这正是它与形象思维所不同的。五、形象思维与抽象思维在精确性上存在差异。形象思维对问题的反映是粗线条的反映, 对问题的把握是大体上的 把握,对问题的分析是定性的或半定量的。它通常用于问题的定性分析;而抽象思维不同

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