《九年级化学上册 第二单元测试题(无答案) 鲁教版（通用）》

1、第二单元测试题班级 姓名 一、单项选择题(每题3分,共45分)1.原子结构对于元素化学性质关系最密切的是（ ）a.电子层数 b.质子数 c.最外层电子数 d.中子数2.水是（ ）单质 化合物 纯净物 混合物a. b. c. d.3在100克的稀硫酸中加入质量分数为20%的硫酸溶液100克使所得溶液的质量分数为12%,则原稀硫酸的质量分数为（ ）a.2% b.4% c.8% d.16%4. 物质是由原子所组成的，原子又由电子、质子与中子等更微小的粒子所构成。若以、和分别代表电子、质子与中子，则下列各示意图中，何者带负电? ( )5.下列水的性质，属于水的化学性质的是（ ）a.通常情况下，水是无色

2、无味的液体 b.101 kpa下水能在0 结冰c.水在通电的条件下能分解成氢气和氧气 d.4 时水的密度最大是1克/毫升6.在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a l气体，那么与电源负极相连的试管内汇集了（ ）a.a l b.0.5a lc.2a l d.无法确定7.下列关于原子的论述正确的是（ ）a.原子比分子小 b.原子是构成物质的最小微粒c.原子不能分成更小微粒 d.在化学反应里原子不能再分8.关于水分子的叙述不正确的是（ ）a.水变为水蒸气时，水分子不变b.水分子的体积非常小c.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的d.海水中只含有水分子9.在关于电解水实验的叙述中氢气表

3、现出的化学性质是（ ）a.产生的氢气无色、无味b.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水c.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置d.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声10.下列说法正确的是（ ）a.无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物b.活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味c.青少年长期饮用纯净水有益健康d.使用硬水对生活和生产有益11.化学上研究任何一种物质的性质，都必须取用纯净物。下列属于纯净物的是（ ）a、不锈钢 b、干冰 c、碘酒 d、空气12.下图所示的事实不能说明分子是在不断的运动着的是( )a炒菜时闻到香味 b压缩空气 c酚酞溶液从无色变为红色 d湿衣服晾

4、干13右图是某粒子的结构示意图，下列说法中不正确的是( )。a该元素原子的原子核外有2个电子层 b该粒子是阳离子c该元素是一种非金属元素 d该粒子具有稳定结构14.我国计划寻找一种新能源(氦3)。氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的。其原子结构示意图为 ( )15.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡。某种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子的核外电子数为 ( )a50 b86 c136 d222选择题答案123456789101112131415二、填空题(每空2分,共36分)1.水蒸发过程中，水分子_（填“变”或“不变”），只是_在改变，因而属于_变化，变化前后水的化学性质_（填

5、“变”或“不变”）。电解水的实验中，正极得到_气，负极得到_气，正负两极气体的体积比是_，由该实验得出的结论是_。电解水的文字表达式为_，属于_反应。2.某粒子的结构示意图如右图所示，则该粒子有_个电子层， x的值为_。该粒子的化学性质与下列_（填序号）元素的化学性质最相似。如果该粒子带一个单位的负电荷，则离子符号为_。3.现在已发现的元素有百多种，科学家们根据元素的原子结构和性质，把它们科学有序地排列起来就得到了元素周期表，并将依次的编号称为原子序数。下图是将原子序数前18号元素的原子结构示意图按周期表的排序排列而成的图示。（1）9号元素f属于（选填“金属”或“非金属”）_元素,形成简单离子的离子符号为_ _；（2）从上面的图表中还看出(至少写出2条)：_ _ _.三、实验题(12分)如下图是某学生设计的过滤操作示意图。（1） 写出有标号仪器的名称：a_，b_，c_，d_ _。(4分)（2）图中有两处错误，说明改正方法(4分)：_；_。(3)该学生在过滤操作实验时，发现经过