20XX年教师个人德育工作计划范本【5篇】

1、20XX年教师个人德育工作计划范本【5篇】有了计划，工作就有了明确的L1标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强 工作的主动性，减少盲日性，使工作有条不紊地进行.同时，计划本身乂是对工作 进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用.所以汁划对工作既有 指导作用，乂有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序,提高工作效率 的重要手段.下面就是小编给大家带来的20XX年教师个人德育工作计划范本，欢 迎大家阅读！20XX年教师个人健育工作计划范本1一、践行师德面对新的一个学期，我结合自己个人的实际情况和学生的实际情况，注意自己的 师德形象，重视对学生进行品德教育，为了更好的开展德育教育

2、，现将本学期的德 育作如下计划：1、加强学习，勇于创新.我将认真学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉 性.学习优秀教师的模范事迹，在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界. 正如古人说的那样:见贤思齐，见不贤而内自省，有效地促进了自身师德品质的养 成.2、参与实践，总结经验.我要在学习师德修养科学理论的同时，还积极参加了社 会实践，不断学习，不断锤炼，不断深化，不断升华，时刻以教师高尚的道德修养严 格要求自己.3、相互借鉴，共同提高.在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择其善者 而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展丄作和更快地提高师德修养是 大有益的，因此，我也将要这样做

3、的.与同事之间相互配合，相互支持，形成了良好 校园工作环境.二、立足学科教学学科活动渗透德育教育1、用心关怀，渗透德育现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻U染，其思想认 识也已变的逐渐复杂起来.学生面对新学期，作为科任老师,在这学期里我将重点 关注学生的个性形成，关注学生的感情世界，以深入人心的情感教育使他们形成 良好的思想道德品质.2、加强规范学习，渗透德育.学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道. 教育他们，学生只有言行一致才算得上好的道德品质.3、加强教师自身修养，渗透德育.教师还应当是一位优秀品德的播种者.一位教 育家说过:没有爱，就没有教育.爱学生，是做好一切工作的前提和基础.只有

4、这样, 学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高，教育教学工作才能收到亲其师而信其道的效果.4、关心和爱护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作.帮助学生解决学习、 生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习 之中同时在学生中广泛的开展互帮互助活动，使全体学生特别是留守孩子感受 到有如家庭般的温暖，令其开心的学习，愉快的生活.三、关注学生心理健康教育针对于学生，面对青春期的提前到来所带来的生理和心理上的变化，学生思维能 力还不完善且思想波动大，因此我将注意根据他们个体心理的差异性，有针对性 地给予帮助和指导使学生能及时走出心理误区避免山于思想、心理存在误区而

5、 影响学习成绩.我将要和家长及时联系，了解和掌握学生心理健康教育的方法，注重关注学生自 身良好心理素质的养成，帮助家长营造家庭心理健康教育的良好环境，以家长的 理想、追求、品格和行为影响孩子.20XX年教师个人德育工作计划范本【2】一、抓常规训练利用一切有利时间加强了学习习惯的培养.首先训练学生的上课坐姿，坐姿端正, 注意听讲，勤于思考,积极回答老师问题;读书时，要求全班同学都拿起书做到手 到、口到、眼到、心到,有必要时每读一句话，手也要指到那一句，避免口心两用； 发言时，要站端正，思路清晰，声音响亮，吐词清楚，忌嘟嘟嘰嘰，东拉西扯,语无伦 次，音如蚊哼；别人发言时,注意听，听清楚说话的内容，

6、记在心中,培养学生学会 倾听并养成正确评价和欣赏他人的习惯.二、身教胜于言教班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操,具有举足轻重 的地位和作用.作为一名班主任,在工作实践中，要求学生做到的，我首先尽力带头做到;要求学 生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真.要求学生保持地面干净整 洁，我时常随手捡起地面上的纸屑，要求同学们讲究个人卫生，勤剪指屮，勤洗手， 为此我在教室放了一个脸盆，里面盛满水，供学生们洗手用，每天由值日生更换洗 手水,有时我手上粉笔末多了或脏了也随手洗洗这样自己的一言一行已经成了 一种无声的教育.三、打造良好的班风正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级

7、每个成员都有约束、感染、熏陶、激 励的作用.基于以上理念理念，本学期,我组织开展了如何创建一个文明先进的班集体、大家共同制班规的班会，会上同学们踊跃发言，各抒己见，为班级建设献讣献 策.对哪些事该做哪些事不该做进行了辩论，从纪律卫生、文明礼仪、同学关系、 师生关系、自习时间支配儿方面出发制定出了大家共同认可的班规,对形成 学风 浓,班风正的良好班集体起到了有力的促进和催化作用.四、以活动促成长通过举行丰富多彩的活动，陶冶学生情操,洗涤学生心灵，升华学生情感.通过开展 迎国庆 感恩的心 主题小演讲，迎教师节 尊师主题班会，争当文明 礼仪使者 手抄报评选等活动进一步培养了学生热爱祖国，尊敬师长，孝

8、敬父母， 文明礼貌的中华民族传统美德，使其健康成长.总之，德育工作虽是一项艰苦而耐心的工作，但我坚信，一份耕耘，就有一份收 获当我看到自己带的班级朝气蓬勃，秩序井然地向前发展时，当我看到学生因 充实而露出的张张幸福、快乐、自信的笑脸时，所有的辛苦与汗水都化作一股甘 泉流淌于心涧，且瞬时乂化为强大的动力，使自己更加努力地投入到以后的工作 中去.20XX年教师个人德育工作计划范本3一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合七年级学生个性特点，以人为本，面向全体 学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育.努力提高教育质量，培养德、智、体、 美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人.二、班级情况分析

9、：七年级(7)班共有学生70人，其中男生35人，女生35人.这些孩子都聪明活泼, 调皮可爱，有很强的可塑性;但七年级学生刚步入初中，还不适应初中环境，部分 学生还未养成良好的行为习惯和学习习惯.在本学期，我把学生良好行为习惯的 养成以及建设良好的班集体作为主要LI标.三、主要工作及目标：作为一名刚调入附中教师，接手七年级(7)班的班主任工作真是一种挑战.只有 虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作.我制定班主任计划如下：1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训讣划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作.在 开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己

10、的特长.3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级.所以，要加 强学校与家长间的多方联系.4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关 注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步.5、认真完成学校分配的各项任务,搞好学校组织的假日活动、主题教育和各项 竞赛.培养学生的各种能力和素质.四、具体工作措施：1、对于刚踏入七年级的学生，学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制 度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点， 时时处处向学

11、生进行有针对性的常规教育.注重学生良好道德行为习惯的养成教 育，以校五项竞赛活动为杠杆，结合班级最佳拇指奖，注重在班级内树立各方 面的良好榜样.2、加强班干部的建设.班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落 实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及 时反馈及时处理.以此带动全体同学形成一个良好的班风.3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境,促进班集体建设不断完善. 同时也为良好的班风学风创造了条件.4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普 访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的 事项

12、，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全 面发展.3、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育.同时，也 促使学生提高参与意识,提高竞争能力，同时提高各方面的素质.6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人.寓教于乐，提高他们的学习 积极性，增进学习的效果.7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生,宽容学 生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与 学生进行心与心的沟通.8、加强安全教育.利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育.在平时 多深入了解学生,及时发现问题，铲除隐患，确保学

13、生安全.9、本班特长生培养工作方面.及早发现培养优秀学生，帮助他们确立较高口标， 使之坚定信心，力争出类拔萃.10、坚持用 面向中上，以高带低，全面提高的理念指导班级教学管理工作，集中 主要力量抓好学生的学习成绩.坚持做好 谈心 工作，及时鼓励表扬学生.建立学 习优秀和学习进步奖励制度.定期做好学习阶段性效果分析.后进生工作是我班 丄作重点，后进生转化丄作的好坏，直接影响我班德育成败,每一位教师都树立起 不让一名后进生掉队的思想，努力使我班转化为先进集体.20XX年教师个人德育工作计划范本【4】新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以 健康的发展，充分挖掘学生的智

14、慧潜能，培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风, 现制定本学期工作计划如下：一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，在整体优化，和谐发展的 办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教 育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人 为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班 级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德 育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想 道德素质在高一这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱山于生理，心理以及社 会风

15、气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心 理压力，从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重.二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结 向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯， 但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良 好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及 的事,并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体.三、德育工作贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则.由于高一是最为麻烦的 年级，因为高一学生刚进学校

16、各方面多比较陌生和胆小，所以让每位学生养成良 好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中 学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走.后进生的 教育和管理历来是班主任工作的难点，却乂影响班级整体教育教学质量提高的至 关重要的一环.在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调 查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教,对她们处处真诚相待，时 时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友及时对后进生加强心理疏 导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己

17、的价值.同时，我还创 造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦培 养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身 心健康发展的活动积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好诚信、 责任、律己、感恩意识的教育工作.四、本学期具体目标：1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯.2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水 平.3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性,注重学法指导，提高学习效 率.4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系.五、具体措施(一) 继续抓好学生的思想工作(1) 针对个别学生进行耐

18、心的谈话，直到行之有效.(2) 多多了解关心学生,努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者.(3) 利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况，统一思想.(4) 对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶.(二) 常规工作：(1) 落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的 风气，人人争做石油当月之星.(2) 适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干 部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力.(3) 加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态.(4) 鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社

19、会 责任心和为人民服务意识.(三) 学风建设：1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作.2、做好后进生转化工作.3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多 样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等.4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理.(四) 活动安排：2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教 育，及时总结，扬长避短.3月：积极开展向雷锋同志学习的活动，通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关 心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班 级整体面貌.4月：对期中考试进行分析总结，

20、对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的 同学，要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣.此外，对学生进行集体主义 教育，积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩.5月：对整个班级的学习惜况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作. 班级实行德育量化考核评优奖励制度对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优 秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其她同学起到带头作用.作为年轻教师，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育,积极协调各科教学， 全面提高学生素质.20XX年教师个人德育工作计划范本【5】优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特别突 出的只要那么两个，潜力大的先生也有儿个，假设能让他们上得更好、更高，就可 以片面带动班级先生，在开学初,我就将针对我们班先生的实践状况，为我班的先 生做两节课的学习方法指点专题讲座,不时增强了他们先生的决计，更为主要的 是使他们从主动学习的形状逐渐转入到自动学习的正轨下去.1、适当搞好培优任务，在现阶段就末尾动起来，把一些有能够影响先生学习的要 素增加到最