中考生物一轮复习 真菌课件 (6)

1、2018中考生物一轮温习第4讲细胞是生命活动的基本单位1.能够正确使用显微镜2.概述细胞结构3.说明动植物细胞的区别4.说明细胞是生命活动的基本单位温习目标温习目标知识梳理知识梳理1.取放显微镜时,应一手是 ,一手 。2.显微镜所成的物像是 ；显微镜的放大倍数等于 。3.玻片标本一般包括 、 、 三种。4.在光学显微镜下,看到植物细胞的结构从内到外依次是 、 （内含液泡）、 。握住镜臂握住镜臂 托住镜座托住镜座 倒像倒像目镜放大倍数目镜放大倍数 物镜放大倍数物镜放大倍数装片装片 切片切片 涂片涂片细胞核细胞核 细胞质细胞质 细胞壁细胞壁知识梳理知识梳理5.动物细胞与植物细胞在结构上的区别是：动

2、物细胞没有 ,动物细胞的细胞质中没有 和 。6.细胞的细胞壁具有 作用,细胞膜具有 作用；叶绿体的作用是 ；线粒体的作用是 ；细胞核内储存着 物质,它是细胞生命活动的 。 细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体 液泡液泡支持、保护支持、保护 控制物质进出控制物质进出进行光合作用进行光合作用进行呼吸作用进行呼吸作用遗传遗传 控制中心控制中心深度探究深度探究-难点突破难点突破制作临时装片的一般般步骤包括哪些？解析：解析：制作临时装片的一般步骤：（1）用纱布将玻片擦干净；（2）滴一滴清水（制作动物材料的装片时要滴生理盐水）于载玻片上；（3）取样品；（4）将样品浸入载玻片上液体中；（5）用镊子夹起盖玻片盖在载玻片的

3、液滴上；（6）将染液滴于盖玻片一侧,并用滤纸从另一侧吸去染液。深度探究深度探究-难点突破难点突破 为什么说叶绿体和线粒体是细胞的能量转换器？ 解析：叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此,我们说叶绿体、线粒体是细胞的能量转换器。深度探究深度探究-真题演练真题演练1.（2017德州卷 1）如右图,在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图一转换到图二时,不需要的操作是（ ） A.转动转换器 B.调节反光镜 C.转动粗准焦螺旋 D.转动细准焦螺旋2.（2017广东卷

4、 1）与人体细胞相比,植物细胞特有的结构是（ ） A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁3.（2017海南卷 15）把波菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水就会变绿色。这是由于高温毁坏了（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡膜 D.细胞核CDB典型例题典型例题1.（2017绥化）在用显微镜观察玻片标本时,看到放大物像最大的一组是（ ）A.目镜10 物镜20 B.目镜5 物镜10 C.目镜10 物镜40 D.目镜16 物镜20 2.（2017庆阳）制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片上滴加的液体分别是（ ）A.清水、碘液 B.生理

5、盐水、清水 C.清水、生理盐水 D.碘液、生理盐水CC典型例题典型例题3.（2017聊城）骆驼刺的根系十分发达,其根尖细胞中没有（ ）A.叶绿体 B.线粒体 C.染色体 D.液泡4.（2017眉山）下列关于显微镜的使用,正确的是（ ） A.用洁净的纱布擦拭目镜和物镜 B.对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈 C.绘制生物图时,对图中较暗的部分用横线条涂黑 D.物像在视野的左下方,若将物像移动到视野中央,应将装片向右上方移动AB随堂检测随堂检测1.将有数字 9 的透明纸片移到低倍显微镜下观察, 在视野中看到的物像是（ ） A. 9 B.6 C.6和9 D.6 或9 2.在用显微镜观察时, 如果让

6、视野中暗一些, 应选（ ）A.大光圈、 平面镜 B.大光圈、 凹面镜 C.小光圈、 平面镜 D.小光圈、 凹面镜3.使用普通光学显微镜难以观察到的细胞结构是（ ）A.细胞壁 B. 细胞膜 C.细胞质 D.细胞核BCB随堂检测随堂检测4.烟草中含有的对人体有害的烟碱(尼古丁) 等物质主要存在于（ ） A.细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡 5.在低倍镜下观察碘液染色的洋葱表皮细胞装片时,细胞结构中染色最深的部位是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 6.在生物的细胞内与生物的遗传和变异有关的是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质DCC随堂检测随堂检测7.右图为克隆羊的产生过程,请据图回答。（1）C羊是克隆羊的母亲吗？它的作用是什么？（2）A羊为克隆羊提供的是_,B羊为克隆羊提供的是 。（3）克隆羊长相极像母羊_,而不像母