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1、少先队工作范文之五(1)班中队工作总结 初中老师,免费下载。欢迎访咨询cz910 随着期末考试的完毕,紧张的一个学期转眼完毕了。在学校各级领导的正确领导下,我们中队开展了各项有意义的队活动,努力做到减轻学生负担,落实素养教育,并以方式多样,内容丰富,寓教素养育于活动中,使我班构成一个团结向上、生动爽朗的集体。下面谈谈详细的工作和做法。 一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定根底。 1.坚持从爱入手启发教育学生。 我热爱自已的学生,把自已爱的感情无保存地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,鼓舞他们的
2、进取心,使他们茁壮成长。 2.培养一支有力的骨干队伍。 火车跑得快全靠机头带。一个优秀的中队要想获得好的成绩,办出本人的特色,使全体少先队员遭到教育,就要有一个好的中队领导班子。我们班本学期开学就进展“中队干部竞选”,通过学生自荐,同学、任课老师投票选出中队长、副中队长,学习委员、宣传委员、旗手、组织委员、体育委员、劳动委员、文艺委员等职位,十一个中队干部。接着召开了中队干部会议,明确干部的职责,并在班级中宣布他们各自所负责的工作,例如:中队长是全面负责治理班级事务,宣传委员负责黑板板、队角及班级布置等事项,两个卫生委员分别管教室和公共区卫生,体育委员管两操等等。如此不仅使
3、中队干部明确本人在班级所处的位置,全班每一名学生也清晰他们应承担的工作,这对中队干部而言也起到了催促的作用。一个学期下来,各中队干部都能非常好地履行本人的职责。 3 .培养小组长和科代表,协助同学们养成良好的学习适应。 在干部培养的同时,也不能无视小组长和课代表的作用,每天早上到校后的收作业,初步检查作业,发本子都由他们详细完成的。假如小组长和课代表工作认真、主动,组员们对学习,尤其是完成作业方面也不敢随意怠慢,这能够协助学生们养成良好的学习适应,任课老师就会轻松非常多,小组长和课代表们培养得好,这也是协调班主任与任课老师关系的一个重要方面。 二、加强与家长的联络
4、和沟通。 架设好学校与家长之间的桥梁,及时协调沟通,使两方面通力合作、齐抓共管,使学生不管是在学校依然在家中都处于老师和家长的共同监视之下,从而及时发觉和纠正他们的错误。我不定期地利用“校迅通”这个交流平台写上对学生鼓舞和充满期待的话语,或给家长提出建议,家长也常把学生在家的情况反应在“家校联络表”上。平时亲密关注学生的成长,发觉情况及时与家长联络或直截了当家访。期中检测后,我中队开了一次家长会。由于事前预备充分,这次家长会获得了良好的效果。 三、协调、配合科任老师的工作是抓好班级工作的关键。 俗话说一个好汉三个帮,我在治理班级的同时也特别注重与科任老师协调关系。班主任每天都要不时向老师们询咨询学生课堂、作业情况,学生中出现的咨询题,及时处理,尽量不给任课老师带来烦恼。另外,科任老师为学生布置的作业,要求做到的事情,作为班主任,我也积极配合,并及时提示学生,使其教育构成一致性。 辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素养得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的构成,这有赖于全体学生的努力结果,我班每月都能被评为“文明班”,期末考试各科成绩较好,遭到老师们、家长们的认可。一学期
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