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1、好书伴我成长青岛台湛路小学班级读书记录册班级:六年级二班语文教师:潘青林青岛台湛路小学2015.9好书伴我成长·班级读书计划精品文库班级读书计划好书伴我成长·班级读书目录时间书目欢迎下载2精品文库经典文学( 含古诗)现代文学其他论语八则如果远方有古诗考级本第奇迹(商晓娜)九月60-63 首古诗国学经典一日向着明亮的远一句方十月古诗考级本第64-67 首古诗国学经典一日我很高兴认一句识你(郁雨君)十一月古诗考级本第68-70 首古诗国学经典一日云朵上的学一句校(杨红樱)十二月复习古诗考级本第60-70 首古诗好书伴我成长·学生读书体会学生姓名所读书目欢迎下载3精品文
2、库读书体会好书伴我成长·学生读书体会学生姓名所读书目欢迎下载4精品文库读书体会好书伴我成长·学生读书体会学生姓名所读书目欢迎下载5精品文库读书体会好书伴我成长·学生读书体会学生姓名所读书目欢迎下载6精品文库读书体会好书伴我成长·学生读书体会学生姓名所读书目欢迎下载7精品文库读书体会好书伴我成长·学生读书体会学生姓名所读书目欢迎下载8精品文库读书体会好书伴我成长·学生读书体会学生姓名所读书目欢迎下载9精品文库读书体会好书伴我成长·学生读书体会学生姓名所读书目欢迎下载10精品文库读书体会好书伴我成长·学生读书体会学生姓
3、名所读书目欢迎下载11精品文库读书体会好书伴我成长·学生读书体会学生姓名所读书目欢迎下载12精品文库读书体会好书伴我成长·学生读书照片欢迎下载13精品文库贴照片处照片说明:贴照片处照片说明:好书伴我成长·学生读书照片欢迎下载14精品文库贴照片处照片说明:贴照片处照片说明:好书伴我成长·学生读书评价我是读书小状元欢迎下载15精品文库时间读书小状元名单九月十月十一月十二月好书伴我成长·学生读书评价标准评价内容评价指标权重欢迎下载16精品文库阅阅读中能够默读5%阅读中能做到头部不动读5%阅读中不用手指读方5%阅读中必要时能够正确、流利、有感情地朗读5
4、%式阅读中能根据阅读需要合理调整阅读速度5%阅能够借助上下文和生活实际猜测词句意思5%阅读中能够注意到不同标点符号表达的语气读5%阅读中能够积极地展开想象、联想等思维活动5%策阅读中能够借助读物中的图画理解读物内容5%略阅读中能够注意文章的前后连贯和完整性5%阅喜欢书籍,喜欢文字5%阅读的内容广泛读5%阅读中有明显的个人情感体验5%兴阅读中注意力集中,以阅读活动本身为乐5%趣参加阅读活动积极5%阅阅读中能够积累词语5%能够通过阅读解决学习中遇到的问题读5%阅读后习惯谈论阅读的内容习5%开始把阅读作为一种日常生活的方式5%惯爱护书籍,不在书籍上乱写乱画,书籍整洁5%评估表的记分采用百分制,总分为 100 分,每项一级指标各占25 分,每项二级指标各占 5 分,“良”记 5 分,“中”记 3 分,“低”记 1 分。每项一级指标中得分在 2518 分之间,记为“良好”; 1712 分之间,记为“中等”; 115 分之间记
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