小学语文第九册第二单元练习

1、小学语文第九册第二单元综合练习班级_ 姓名_ 座号_ 卷面情况课堂表现作业情况总成绩一、读拼音，写词语。w j h xiào xing qiàn héng guàn chàn dòng( ) ( ) ( ) ( ) ( )u rán fng xn nuó yòu huò méng lóng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、找出句子中的错别字，画上横线，把正确的字依次写在括号里。 1、一片密密麻麻的红树林侵没在海水里，露出一顶顶清翠的树冠。（ ）（ ） 2、这简直是一个

2、海上的世外桃园，一个神密的植物天地。（ ）（ ） 3、淌若被海水冲走，种子也能在海水中飘流上两三个月，遇到海滩照样扎根生长。（ ）（ ）三、把词语补充完整，用“”画出表示“来不及防备”的成语。无与（ ）比 人声（ ）沸 盘根错（ ） 惊心动（ ）（ ）不及防 不可思（ ） 稍纵即（ ） 虚无缥（ ）四、按要求改写句子。1、你不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。改成反问句：_ 2、我好像在梦中走进了神话与龙宫的大花园，怎能不被这幽静而神奇的仙镜陶醉呢？改成双否定句：_3、修改病句：人们听到了潮来时的响声和一条白线。五、读读句子，看看它们各用了哪些说明方法。1、树干，低的二三米，高的十来米，东扯西拉联

3、织成一张海上的绿色之网。（ ）2、雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境，是世界仅存的一块处女地。它的激流至今没有一个人敢去漂流，它的谷底至今没有一人能全程穿行。（ ）3、雅鲁藏布大峡谷比号称世界最长的美国科罗拉多大峡谷长154.6千米，比号称世界最深的秘鲁的大峡谷还要深两千多米。 （ ）六、判断句子，对的打“”，错的打“×”。1、“天下奇观”的“观”与“观潮日”的“观”意思相同。（ ）2、“鼎”字是上下结构，共12画。（ ）3、“载歌载舞”“涨潮”其中的带点字是多音字，分别读“zi”、“zhàng”。（ ）4、红树林是按照“远观红树林”、“近赏红树林”，“红树林的繁殖”、“红

4、树林的精神”的顺序来描写红树林的。（ ）5、作者爱海上的红树林，却不爱北国沙漠中的黄柳，也不爱长白山的茫茫林海。（ ）七、读课文片段，按要求作答。（一）浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。(A)方其远出海门，仅如银钱；既而渐进，则玉城雪岭，际天而来。(B)大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“_”者是也。1、把诗句补充完整。2、杨诚斋就是宋朝诗人_。3、写出句子所用的修辞手法。 A：_ B：_4、用“”画出文中的中心句。5、作者从_、_、_、_几个方面刻画了钱塘江潮的雄伟壮观，按照从_到_的顺序写的。6、还有哪些诗人赞美钱塘江潮？请写出两句，并注明作者。_，_。（

5、）小学语文第九册第二单元综合练习 姓名_（二）我爱这片海上森林。红树林和北国沙漠的黄柳一样，在植物世界里是一个具有奉献精神的卫士。它既不要肥沃的土质，也不要温室般的环境，只是默默地把根须扎进（ ）的海岸，形成了（ ）的支柱根。依靠这庞大的根系去吸取大地的营养，它把自己的兄弟姊妹连成一个整体去抵御（ ），减少海啸所带来的自然灾害。1、 在文中填上恰当的词语。2、 按要求写词语。反义词：奉献（ ） 肥沃（ ）近义词：交错（ ） 抵御（ ） 3、海上的红树林，让人联想到_。作者在赞美红树林这一奇观的同时，更要赞美的是_。八、按原文填空。 这里有世界最_，最_，最_，最_，最_，这里的确是世界上最_、

6、最_的地方。九、阅读短文，并按要求作答。石 林 走到离石林还有十几里路的地方，我就看到一块块的灰色大石头耸立在稻田中，孤高挺直，拔地而起，倒影映在黄色的水面上，再衬上绿色的禾苗，构成一幅秀丽动人的图画。这些石头错错落落地站在那里，从远处看去，就像是一团团的乌云，像是一头头的野象，又像是古代神话中的巨人，手执刀枪，互相搏斗。我兴奋起来了，自已心里想：石林原来是这个样子呀! 然而，过了不久，我就发现，石林也还不完全就是这个样子。 到了石林的最胜处，我看到一块块的青灰色的大石头，高达几十丈几百丈，仿佛是给魔术师从大地深处咒出来似的，盘根错节，森森棱棱，形成了一座巨大的迷宫。这些石头都洋溢着无穷无尽的

7、力量，威慑(shè)地挺立在我们眼前。迷宫里面千门万户，窦(du)窍玲珑，说不清有多少曲涧，数不清有多少幽洞。一条条的羊肠小道，阴暗崎岖。一处处的岩穴洞府，老藤穿壁，绿苔盈阶。有时候，我以为没有路了，但是转过一座石壁，却豁(huò)然开朗，眼前有清泉一泓(hóng)，参天怪石倒映其中，显得幽深渺(mio)远，恍如仙境；有时候，我以为有路，但是穿涧越洞，猱(ná0)升蛇行，爬得我昏头昏脑，终于还是碰了壁，不得不回头另找出路；也有时候，我左转右转，上上下下，弯腰曲背，碰头擦臂，以为不知道已经走了多远。然而站下来，定睛一看，却原来又回来了。我就像是陷入了八阵图

8、中，心情又紧张，又兴奋。 再向前走两步，迎面奔来一群野象，一个个甩起了长大的鼻子，来势汹(xing)汹，漫山遍野。然而，眼睛一眨，野象又变成了狮子，大大小小，跳踉(1iáng)游戏，爪子对着爪子，尾巴缠住尾巴，我仿佛能听到它们的吼声。如果眼睛再一瞬，野兽就突然会变成花朵。这里是一朵云南名贵的茶花，那里是一朵北地蜚(fi)声的牡丹，红英映日,绿萼(è)蔽天。这里是芙(fú)蓉(róng)花来自阆(1àng)苑(yuàn)仙境，那里是西方极乐世界里的红莲。只要我心思一转，花朵又转成了人物。 我左思右想，眼花缭(1iá0)乱。眼前这一片森森棱棱的石头仿佛都活了起来，它们仿佛都具有大神通力，变化多端。我想到什么东西，眼前就出现什么东西。也可以说，眼前出现什么东西，我就想到什么东西。我平常总认为自己并不缺乏想像力。可是今天面对着这一堆石头，我的想像却像是给剪掉了翅膀，没法活动了。我只好停下来，干脆什么都不想，排除一切杂念，让自己的心成为一面光洁的镜子，这一堆鬼斧神工凿成的大石头就把自己的影子投入我这一面晶莹澄澈的镜中。1、作者按照从_到_的顺序，一路叙来，重点写了石林形成的迷宫和变幻无穷的石头。2、到了石林的最胜处，作者看到的景物有_ 3、从_、_、_、_等词语可