2020-2021学年八年级(上)安徽省合肥市2019-2020年第四十五中学八年级物理月考试卷

1、合肥市第四十五中学八年级物理月考试卷投我以桃，报之以李。诗经大雅抑翰辰学校李道友组长一、填空题（每空2分，共28分。）1、用刻度尺测量一木块的长度，读数为12.00cm,则刻度尺的分度值为 ,准确值是 cm2、在生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法：相同路程比时间；方法：相同时间比路程。物理学用速度描述运动快慢，公式为，这种方法与通常方法 （选填“”或者"”）是相同的。3、如图所示，秒表的读数为 so4、小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时间的关系如图所示，前 2s内跑得更快（选填“小明” “小华”），在0-8s时间内小明的平均速度 小华的平均速度（填“大于

2、”“小于”或“等于” ）o7M 45、甲、乙二人走的路程比为3:4,所用时间比为2:5,则两个人的速度比为 。6、如图是小刚从家中出发到达学校的 s-t图像。其中一半路程步行，一半路程骑自行车。则小刚步 行是图中 （选填"OA或"AB'）段，小刚从家中到学校的平均速度为 m/so7、如图，手机与音叉的位置保持不变，利用手机软件测出音叉发出的声音从 50 dB变为30 dB。说明音叉发出的声音 （选填“音调” “响度”或“音色”）变小。8、在用斜面和木块做“测量物体运动的平均速度”实验时，将带刻度的木板一端垫高做成斜面，小明用频闪照相机记录了木块沿斜面下滑的运动过程。

3、频闪照相机每隔0.5s拍一张照片，照片记录的木块在不同时刻的位置如图所示：分析照片可知AF的长度为 cm木块从A运动到F的平均速度是 cm/s,木块沿斜面下滑过程中相邻两段时间内的路程差为 cm9、班级组织的迎新年联欢会上，小凯弹奏了一首吉它曲，吉它声是由弦的 发出的。若小凯改变弹奏的力度，改变的是吉它声的 （选填“音色”、“响度”或“音调” ）0 二、选择题（每题3分，共21分） 10、在新型汽车的研制中，需要进行风洞实验。将汽车模型放在风洞中不动，让风迎面高速吹向汽车， 可以研究汽车高速行驶时的情况。若汽车里的司机感觉到汽车在运动，则所选择的参照物是（）A.地面B.汽车C.风D.他自己11

4、、关于匀速直线运动速度公式.下列说法正确的是（）A.物体运动的速度v与通过的路程s成正比B.物体运动的速度v与通过的时间t成反比 C.物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比 D .物体运动的速度v与s, t 的大小无关 12、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以 16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s,到 终点时的速度为75m/s,则全程内的平均速度是（）A. 6m/sB. 6.25m/sC. 6.75m/sD, 7.5m/s13、关于声现象，下列说法正确的个数是（）声音在空气中的传播速度是340m/s；“闻其声而知其人”主要是由g据声色判断的；医生用“ B 超”观察身体是

5、否有结石是利用超声波传递信息；用大小不同的力先后敲击同一音叉， 音叉发声的音调会不同；合肥城区实施“禁鞭令”，这是在声源处减弱噪音；只要物体在振动，人就一定能 听到声音A. 2 个B. 3 个C. 4D. 5 个14、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的 波形图，下列判断正确的是（）A.甲音叉比乙音叉振动得快B.甲音叉比乙音叉发声的音调低C.甲、乙两音叉发声的频率相同D.甲音叉发声的响比乙音叉发声的响度大 15、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动的图 象如图所示，分析图象可知（）A.甲车的速度最快，内车最慢B.甲车做变速直线运动，则乙车

6、和内车都做匀速直线运动C.以甲车为参照物，则内车是静止的D.以乙车为参照物，则内车是静止的16、在特别潮湿的环境中，木制的刻度尺因受潮而膨胀，在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时，测量结果会（）A.测量值的误差大，测量值将比真实值大B.测量值将是错误的C.测量值的误差小，测量值将比真实值小D.测量值的误差大，测量值将比真实值小三、实验题（每空两分，共24分）17、请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题.如图1所示，小明和小刚用细棉线连接了两个 可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”.（i）他们用“土电话”能实现10m句的通话，这表明（2）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听

7、的一方就听不到声音了 ，这是由于他们又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动，他们选用的琴弦长度、材料在图2中已标出（其 中琴弦的直径关系：a=c=d<b）,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 （选填符号a、b、c或.d）。若选择琴弦a和b,则是为了研究-若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学探究过程中存在的问题是：18.探究“声音的产生与传播”，同学们进行以下实验：（1）如图甲所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。当敲响右边的音叉时,与左边音叉的叉股

8、接触的乒乓球会弹起来，一现象说明声音可以在 中传播。（2）若在月球表面上进行这两个实验,则甲图实验（选填“能”或“不能”）观察到上述现象，乙图实验（选填“能”或“不能”）观察到上述现象。19.小明做“测量平均速度”实验的过程如图甲所示（1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）(2)若秒表每格为1s,则在该实验中，小车通过上半段路程的平均速度是 cm/s(3)该实验中,若小车通过上半段路程的平均速度为，小车通过下半段路程的平均速度为？?2,则?2。(填“)”、“<”、"=").(4)若在实验过程中，小明从小车开始运动时测量时间， 他测量小车通过上

9、半段的路程 si和通过全 程的品&程s2的方法如图乙所示，你认为小明测出的全程的平均速度值与实际值相比 (选填“偏 大”或“偏小”)。四、计算题(6分+6分+5分，共17分，请写出相应的步骤和过程)20、军事演习，战士大明用单兵便携式火箭筒攻击敌方碉堡。发射火箭弹后，经过08s大明看到爆炸的闪光；发射火箭弹后，经过2.8s大明听到爆炸的巨响。已知声音在空气中传播速度，问：(1)大明距离敌方碉堡的路程；.(2)火箭弹的飞行速度。21、摩托车在公路上以10m/s的速度匀速直线行驶，驾驶员发现前方 20m处有一障碍物挡住了路面, 经0.5s的反应时间后，开始踩刹车，再经过2s停下来。从驾驶员

10、发现障碍物到摩托车停下来该车前 进 了 15m求：(1)在0.5s的反应时间内，摩托车前进多少米；(2)从驾驶员开始刹车到汽车完全停下来这段时间内汽车的平均速度。22、一辆汽车向着山崖以.15m/s的速度匀速行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过08s后司340m/s）。机听到了回声。求：汽车鸣笛时距山崖的距离。（已知声音在空气中的传播速度为合肥市第四十五中学八年级物理月考试卷一答案1、答案：1mm12cm2、答案：3、答案：337.5s4、答案：小华 等于5、答案：15:86、答案：AB 2.47、答案：响度8、答案：4.5030.509、答案：振动 响度10、答案：A11、答案：D12、答案：B13、答案：B14、答案：A15、答案：C16、答案：D17、答案：（1）固体能传播声音（2）捏住纯振动停止，发声也停止(3)a、d音调的高低跟琴弦的粗细有关没有控制材料相同18、答案：(1)空气(2)能不能19、答案：(1)小(2) 15.00(3) <(4)偏大20、答案：(1) 680 m(2) 850 m/s21、答案：(1) 5m(2) 5m/s22、答案：142m【素材积累】 海明威和他的“硬汉形象” 美国作家海明威是一个极具