班级文化建设设计7.14

1、班级名称：追赶超越班（7年14班） 班级口号：要为进步找方法，不为后退寻借口班    训：学会自律、学会学习、学会合作、学会助人、学会感恩  班 徽：班 歌: 相信自己班    风：行为自律、学习自主、生活自理学 风：乐学、好问、善思、进取班级公约 ：建树切实可行的班规    班规是全班一同遵从的制度，包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩制度等不止一个方面，是班级运动的行径指南。班规的拟定和完美要激发每一位学生加入，普遍听取每一位学生的观点和提议，再通过民主表决肯

2、定，这样可得到学生的心理认同，进而内变成其追求的目的，才能使他们以积极的态度去履行，才气促成学生进展自主管理。铃声响，坐课堂，姿势端正用品全。课堂上，专心学，老师引导参与讲。答问题，声响亮，小组展示书写棒。大课间，认真做，集会列队快静齐。不追逐，不打闹，安全纪律要牢记。爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。讲文明，懂礼貌，尊师爱友互帮助。有信心，勇拼搏，追赶超越有行动。同学们，要记清，良好习惯益终生！七、班级文化建设方案 （一）班级标语：要为进步找方法，不为后退寻借口习惯改变学习 学习改变命运相信自己 追赶超越今天的努力，明天的成绩好习惯受益终身 好方法事半功倍用梦想和信心换取动力 用习惯和智慧创造

3、奇迹（二）班级内的版块布置和设计意图如下精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透教育。班级在布置室内环境具体如下：   1、 教室内标语：前黑板正上方标语：相信自己 追赶超越靠门墙上黑板正上方悬挂班级标语：要为进步找方法，不为后退寻借口 教室后面标语：今天的努力，明天的成绩教室横梁1标语：习惯改变学习 学习改变命运教室横梁2标语：好习惯受益终身 好方法事半功倍教室横梁3标语：用梦想和信心换取动力 用习惯和智慧创造奇迹 2、教室门左侧布置：班名、班训、班风、班徽、班级的全家福、班歌。设计意图是让别人路过我们的门口就能看见我们52个孩学生的灿烂笑容和我们那种拼搏向上的精神。3

4、 、教室左侧（靠门墙距前门处）布置：班级公约4、教室靠窗三处空白柱子展示追赶、超越、成功5、教室后墙：中间有一块钟表，两侧是班级的荣誉榜。在表的下方左侧是阳光梦想（目标、理想）；秀我自己，成功奥秘；在下方左侧是你追我赶小组大比拼，班级之星，我的小建议。6、前黑板右侧：班委会成员、课程表、作息时间、公物承包、值日小组和上岗执勤。主要是帮助孩子形成良好的习惯和积极进取的拼搏精神。7、黑板正中间贴着我们的班徽，时刻提醒我们要拼搏向上，追赶超越。周围张贴标语：相信自己 追赶超越8、黑板左侧：设立“读书角”，放置一些中学生读物和报纸、杂志等。来源可以自订、班订、教师提供、学生捐献等方式。让学生

5、在空闲时间去看看书，丰富学生的课外知识，开阔视野。目的在于引导学生喜欢阅读，鼓励学生们要博览群书，增长见识。9、节俭角：写着<勤“捡”节约>，是用来警示学生要节约用水和勤俭治家。10、教室前门靠墙：班级公约铃声响，坐课堂，姿势端正用品全。课堂上，专心学，老师引导参与讲。答问题，声响亮，小组展示书写棒。大课间，认真做，集会列队快静齐。不追逐，不打闹，安全纪律要牢记。爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。讲文明，懂礼貌，尊师爱友互帮助。有信心，勇拼搏，追赶超越有行动。同学们，要记清，良好习惯益终生！11、教室后门靠墙：学生学习好习惯（10条）学生学习好习惯1、 学会倾听的习惯2、善于思考的习

6、惯3、敢于提问的习惯   4、与人合作的习惯5、自主读书的习惯6、认真书写的习惯7、自评互评的习惯8、搜集资料的习惯9、动手操作的习惯10.按时完成作业的习惯12、教室后门靠墙：学生行为好习惯（10条）学生行为习惯1、 举止文明的习惯2、 诚实守信的习惯3、 尊重他人的习惯4、 守时惜时的习惯5、 懂得感恩的习惯6、 勤俭节约的习惯7、 遵守秩序的习惯8、 勤于动手的习惯9、 锻炼身体的习惯10、讲究卫生的习惯13、班歌相信自己 多少次挥汗如雨伤痛曾填满记忆只因为始终相信去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己要成功就得努力热血在赛场沸腾巨人在东方升起多少次挥汗如雨伤痛曾填满记忆只因为

7、始终相信去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己要成功就得努力热血在赛场沸腾巨人在东方升起相信自己 wo你将赢得胜利 创造奇迹相信自己 wo梦想在你手中 这是你的天地相信自己 wo你将超越极限 超越自己相信自己 wo当这一切过去 你们将是第一相信自己 wo你将超越极限 超越自己相信自己 wo当这一切过去 你们将是第一相信自己 wo你将超越极限 超越自己相信自己 wo当这一切过去 你们将是第一相信自己教室内标语：前黑板正上方标语：相信自己（ 班徽 ）追赶超越靠门墙上黑板正上方悬挂班级标语：要为进步找方法，不为后退寻借口 教室后面标语：今天的努力，明天的成绩教室横梁1标语：好习惯受益终身 好方法事半功倍教室横

8、梁2标语：习惯改变学习 学习改变命运教室横梁3标语：用梦想和信心换取动力 用习惯和智慧创造奇迹 教室内设计我 的 班 级 我 的 家班级名称：追赶超越班（7年14班）照片处班级理念：让爱心打动学生，让诚心赢得学生，用让竞争激励学生，让管理带动学生，与学生齐心打造一个健康、安定、和谐、进步的新型班级。班    训：学会自律、学会学习、学会合作、学会助人、学会感恩班    风：行为自律、学习自主、生活自理学 风：乐学、好问、善思、进取班级口号：要为进步找方法，不为后退寻借口班 歌: 相信自己位置：教室外班 务 栏班级组织 课程表 作息表值

9、日小组 上岗执勤 公物承包位置：前黑板右侧超越梦想 秀我自己 我最棒 成功奥秘你追我赶小组大比拼 班级之星 我的小建议位置：教室后面勤“捡”节约班级公约 铃声响，坐课堂，姿势端正用品全。课堂上，专心学，老师引导参与讲。答问题，声响亮，小组展示书写棒。大课间，认真做，集会列队快静齐。不追逐，不打闹，安全纪律要牢记。爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。讲文明，懂礼貌，尊师爱友互帮助。有信心，勇拼搏，追赶超越有行动。同学们，要记清，良好习惯益终生！位置：教室前门靠墙 位置：教室后面水龙头上面成功是一种思想，是一种行动，是一种习惯。要成功就得努力，去拼搏才能胜利。超越 认识自我，敢于挑战自我，战胜自我，超越自我，超越他人而走向成功！追赶 是一种行动， 贵有恒，日日行，不怕千万里；下苦功，常常做，不怕千万事。位置：教室靠窗三处空白柱子。卫生一角学生行为好习惯举止文明的习惯诚实守信的习惯尊重他人的习惯守时惜时的习惯懂得感恩的习惯勤俭节约的习惯遵守秩序的习惯勤于动手的习惯锻炼身体的习惯讲究卫生的习惯学生学习好习惯学会倾听的习惯善于思考的习惯敢于提问的习惯