五年级语文下册教学质量检测（五）

1、装订线五年级语文下册教学质量检测（五）（第七八单元）一、 看拼音，写汉字。（8分）xí fù hu huáng fng so bio zhì ( ) ( ) ( ) ( ) qì pài do gào chuán sho bo m( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。（5分）吵（ ） 掐（ ） 艄（ ） 暇（ ） 锦（ ）钞（ ） 馅（ ） 舱（ ） 瑕（ ） 绵（ ）三、把下列词语补充完整。（10分）手（ ）眼快 精神抖（ ） （ ）尔一笑 放（ ）无礼应（ ）不（ ） 熟（ ）无（ ） （ ）人（ ）味

2、 纵（ ）交（ ）（ ）声（ ）气 冲（ ）陷（ ） 四、下面字、读音全准确的一组（ ）（分）A：破绽（zhàn） 包袱（f ú ) 蹩角(bié) 阔老（lo） B：撵跑（nin） 笼罩（zào ） 窘况（jing） 粗犷（kuàng） C：松弛（chí） 尴尬（gngà） 绅士（shn） 气氛（fn） D：炽热 (zhì) 充沛（pèi） 含情脉脉（mài） 聆听（líng）六、关联词填空。（ 4分） 如果就 不但 也 之所以是因为 不管总 1、非洲（ ）植物世界是彩色的，动物世界

3、（ ）是彩色。2、（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。3、（ ）你现在不好好学习，你将来（ ）很难担当建设祖国的重任。4、非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花。七、按要求写句子。（6分）1、我穿着棉衫和围巾上学去了。（修改病句）_2、看了雷锋的电影，使我受到很大的教育。（修改病句）_3、非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！（改反问句）_八、按要求填空。（14分）1、走过任何一条街，抬头向上看_的窗子前都是_、_。很多窗子连接在一起，汇成了一个_，让我们看的人如入阴道上，_。（3分）2、你若要喜爱你自己的价值，_。（德国歌德）（1分）3、当我们在学习、生活中遇到困难时，能够用

4、雪莱的名言：_来勉励。（2分）4、请你用一两个词语概括本单元人物的特点。（8分）小胖墩：_ 嘎 子：_严监生：_ 王熙凤：_刷子李：_ 托 德：_以上这些人物中，_是我最喜欢的人物，因为_；_是给我留下最深刻的印象的人物，因为_（2分）八、口语交际（4分）这单元，我们学习了金钱的魔力，请你联系金钱的作用与局限,谈谈你对金钱的看法。_九、阅读题。（17分）微笑的魁力在人的喜怒哀乐等各种感情中，我认为最为神奇、最有魅力的，要数微笑了。课堂上，我看到了老师那满面的微笑，便从心底感觉到一股暖流传遍全身，这一节课都会听得津津有味，做起作业来也轻松十分；回到家中，第一眼看到的是爸爸、妈妈那慈祥的微笑，立刻

5、感到自己是世界上最幸福的人；生病时，医生阿姨一边为我治疗，一边微笑着同我谈话，我就觉得病痛一下子减轻了许多 微笑（ ）能给人以力量，给人以幸福，（ ）能使人与人之间友好相处。 有一次，我在教室里不小心碰掉了同桌赵丹丹的钢笔，我忙弯腰捡起来，一看，笔尖弯了！我早就听说，这支钢笔是赵丹丹的爸爸从上海买回来的，赵丹丹一直把它当作宝贝一样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎样呢？她会哭起来，说不不定期还会骂我，叫我下不了台谁知，我正忐忑不安的时候，赵丹丹出现在我的面前，见自己的心爱之物被摔坏了，她先是一惊，随即脸色都变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我：“不值得，一支钢笔值个啥？谁叫咱们是好

6、朋友呢！”看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，霎那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起 啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好。 1、在文中（ ）里填上恰当的关联词语。（1分）2、联系上下文，说说下面词语的意思。（2分）津津有味：_3、用“”画出文中的过渡句。（2分）4、细读短文的第2自然段，想想这一段话在表达上有什么特点？（2分）_5、文中画“”的句子主要是（ ）（1分）A、动作描写 B：神态描写 C、外貌描写 D:心理描写6、再读短文的4、5自然段，说说这两个自然段合起来写了一件什么事？（2分7、读文章的开头和结尾，你发现了它们有什么联系吗？（2分）_8、“微笑的魁力”具体指的是什么？用短文中的一句话回答。（2分）_9、小作者写这篇文章的目的是什么？（3分）_十、妙笔生花。（30分）我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而