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文档简介
1、初级网球社会体育指导员考核鉴定指导手册第一部分:考核内容网球技能考核结构表基 本 技 术 50%底线技术底线正反手技术正反手直线ie反手斜线20个定点球正反手各10个达标、技评网前技术正反手截击技术正手截击球反乎截击球10个定点球正反手各5个达标、技评高压球技术高压球扌支术高压球10个定点球达标、技评发球技术发球技术内角上旋外角平击10个球底线左右区各发5个球达标、技评指导能 力 50%咨询接待观球礼仪口试5%介绍与解答略口试15%技术指导技术讲解与授课讲授底线正手击球基本技术讲授网前截击基本技术讲授底线削球基本技术抽签任选一项 实操 分纽进行45%健身指导指导健身活动指导网球专项/-般力量练
2、习指导网球专项/一般速度练习指导网球专项/一般柔韧性练习抽签任选一项 实操 分组进行35%说明:初级网球技能考核内容分为两大部分:笫一部分是考牛网球技术的考核;笫二部分是包括 咨询、技术指导、健身指导三块内容在一起的技能考核。两部分合计100分,具中第一部分比重 为50%,第二部分比重为50%。第二部分:试题与评分标准一、网球技术考核考试内容级别1初级达标 (60 分)技评(40 分)底线技术正手107反手107网前技术正手截击107反手截击107高压球106发球106考试说明:1、考试场地:网球场;2、考试形式:统一由发球机送球;(或由考评员等专业人员喂球)3、技术考试的评分方法分为达标和技
3、评,即在达标考试的同时,考评员对考住进行技术评 定,最后的总得分为二者之和x40%。备注:达标分值的计算:达标分值=成功率x该鉴定点分值例如,在初级技术考试中,某考生底线正手的成功率是80%,则该化的达标分值计算如2 达标分=80% (成功率)x分值10分=8分。技术考核内容与评分标准(一)底线正反手技术考试要求:1、由发球机给每位考牛送20个定点球,正反手各10个。具休方法:发球机分别在左右区交替 送球,先送右区球,再送左区球。2、考试前,考生站在底线中点做准备,每位考生先完成正反手直线击球各5个,再击正反手斜 线球各5个(以右手持拍为例),要求正反手交替进行。3、冇效区域:将发球线、底线与
4、两条单打边线组成的区域纵向平分为a、b两区。以右手持折 为例,正手直线须落在b区;反手直线落在a区;正手斜线落在a区;反手斜线落在b区。p:考生的准备位置_:发球机的发球线路技评配分与评分标准:(正、反手各一个评分表)序 号考核内容*核要点配分评分标准得 分非常好较好一燉较差非常差1技术的合理性动作完整性 引拍动作 击球动作 随挥动作1.42动作的熟练性动作流畅性 动作稳定性1.43身体的协调性击球时机 发力顺序1.44击球的实效性击球的旋转 击球的速度 击球的深度1.45步法步法的准确性 步法的灵活性1.4合计7否定项:若考生无故拖延考试时间,则被视为考试终止,考生该试题成绩记为零分。备注:
5、考核要点为每一个考核内容的参考要素,只给每一个考核内容进行五级评分,评分细 则如下:非常好=1.4分 较好=1.12分一般=0.84分 较差=0.56分 非常差=0.28考试耍求:1、发球机给每位考牛送10个定点球, 正反手各5个。具体方法:发球机分 別在左右区交替送球,先送右区球, 再送左区球。2、考试前,考生站在发球线中点做准 备,每位考生先从正手截击球开始, 然示是反手截击,正反手截击交替进 行。3、有效区域:发球线、底线与两条单 打边线组成的区域。(如图所示,冇 色区域为有效区)p:考生的准备位置:发球机的发球线路技评配分与评分标准:(正、反手截击各一个评分表)序 号考核内容*核要点配
6、分评分标准得 分非常好较好一燉较差非常差1技术的合理性动作完整性 引拍动作 击球动作 随挥动作1.42动作的熟练性动作流畅性 动作稳定性1.43身体的协调性击球时机 发力顺序1.44击球的实效性击球的旋转 击球的速度 击球的深度1.45步法步法的准确性 步法的灵活性1.4合计7否定项:若考生无故拖延考试吋间,则被视为考试终止,考生该试题成绩记为零分。备注:考核要点为每一个考核内容的参考要素,只给每一个考核内容进行五级评分,评分细 则如下:非常好=1.4分 较好=1.12分一般=0.84分 较差=0.56分 非常差=0.28(三)高压球技术考试要求:1、发球机给每位考生送10个定点球。2、考试前
7、,考生站在发球线中点做准备。3、有效区域:单打界内。(如下图,有效区为有色的区域)发球机jp:考生的准备位置:发球机的发球线路1ab1(四)发球技术技评配分与评分标准:考试要求:1、考生在底线左右区各发10 个球,在正确的发球动作基础 上,发入有效区域。(发球的速 度、类型无要求)。2、有效区域:发球区内。先在 右区发球,将球发入a区;站 在左区发球,发入b区。(如 下图所示技评配分与评分标准:序 号考核内容考核要点配 分评分标准得 分非常好较好一般较差非常差1技术的合理性动作完整性 引拍动作 击球动作 随挥动作1.22动作的熟练性动作流畅性 动作稳定性1.23身体的协调性击球时机 发力顺序1
8、.24击球的实效性击球的旋转 击球的速度 击球的深度1.25步法步法的准确性 步法的灵活性1.2合计6否定项:若考生无故拖延考试时间,则被视为考试终止,考牛该试题成绩记为零分。备注:考核耍点为每一个考核内容的参考耍素,只给每一个考核内容进行五级评分,评分细 则如下:非常好=1.2分 较好=0.96分一般=0.72分 较差=0.48分 非常差=0.24序 号考核内容考核要点配分评分标准得 分非常好较好一般较差非常差1技术的合理性动作完整性 引拍动作 击球动作 随挥动作1.22动作的熟练性动作流畅性 动作稳定性1.23身体的协调性击球时机 发力顺序1.24击球的实效性击球的旋转 击球的速度 击球的
9、深度1.25步法步法的准确性 步法的灵活性1.2合计6否定项:若考生无故拖延考试吋间,则被视为考试终止,考生该试题成绩记为零分。备注:考核要点为每一个考核内容的参考要索,只给每一个考核内容进行五级评分,评分细 则如下:非常好=1.2分较好=0.96分一般=0.72分较差=0.48分非常差=0.24二、指导能力考核鉴定范围鉴定要求 咨询技术指导健身 指导总计接待介绍与 解答授课指导提高 练习者身体素质初 级选考方式必考任选项必考任选项4项鉴定比重(%)515453510()考试时间(min)55251045 min考核形式口试口试实操实操/ 口试(一)网球比赛的观球礼仪(5分)配分与评分标准:序
10、 号考核内容考核要点配分评分标准分得 分1态度自然、亲切、热情。2态度冷淡、不热情,扣至2分。2基本概念对所答问题的基本概 念理解正确。1基本概念不清楚或不正确,扣 至1分。3知识运用能够运用所学知识综 合讲解,1川答问题。1不能有效地运用所学知识分 析问题,扣至1分。4叙述清楚,有逻辑性,易 于理解。1叙述不清楚,扣至1分。合计5(二)介绍与解答(15分)冇关网球运动的发展概况。题冃略。配分与评分标准:序 号考核内容考核要点配 分评分标准扣 分得 分1态度自然、亲切、热情。3态度冷淡、不热情,扣至3分。2基本概念对所答问题的基本概 念理解正确。4基本概念不清楚扣至2分。 基本概念不正确扣至2
11、分。3知识运用能够运用所学知识综 合讲解,回答问题。4不能有效地运用所学知识分 析问题,扣至4分。4叙述清楚,有逻辑性,易 于理解。4叙述不清楚扣至2分。 叙述无逻辑扣至2分。合计15(三)技术指导(45分)题目略配分与评分标准:序 号考核内容考核要点配分评分标准扣分得 分1课程组合 的完整性整备活动部分 讲解部分 练习部分 纠正部分整理活动部分10每少一个部分扣2分。直至扣完。2课程组介 的逻辑性课程的流程3课程组合的顺序不正确,扣至3分。3示范动作 的正确性动作技术 身体姿态4技术不正确,扣至2分。 身体姿态不正确,扣至2分。4示范动作 的合理性示范的付胃 示范的速度4示范的位置不正确,扣
12、至2分。 示范动作不清楚,扣至2分。5示范面镜面示范3不能正确运用镜面示范,扣至3分。6讲解清晰度 简明度4讲解不淸晰,扣至2分。 讲解不简明,扣至2分。7教学方法教学方法应用5能止确运用1一2种教学方法,酌情 给至5分。8练习方法徙乎练习 对镜练习4不能正确运用徒手练习,扣至2分。 不能征求运用对镜练习,扣至2分。9场地的利用安全性 高效性4不能确保学员安全,扣至2分。 不能提高场地利用率,扌ii至2分。1()迓察与纠正观察能力 纠正方法4不能准确指出错误动作,扣至2分。 不能运用正确方法纠正,扣至2分。合计45(四)身体素质练习(35分)题目略1.准备要求:序号名称规格单位数量备注1网球场标准场地块2-4根据考生人数决定2球个若干3健身器械个若干根据场地数量决定4桌椅套2-45急救药箱个2-4需有医护人员2.配分与评分标准:
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