高中语文训练13递进式结构

1、高中语文训练13递进式结构一、层进式（递进式）层进式的文章一般有三种格式：（一）、将中心论点进行分解，分成几个分论点，这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。层间可用诸如“不仅而且”“况且”等关联词语过渡，同时又以此反映层次间递进的关系。（二）、按照“提出问题，分析问题，解决问题”的思路安排论证结构，即围绕中心心论点回答三个问题：是什么，为什么，怎么办。谈坚持人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”，到达魂牵梦萦的“象牙之塔”，实现自己长久的梦想，这就需要不懈的努力，因为坚持就是胜利。（提出中心论点）坚持是对极限的挑战，是对心血和汗水的慷慨挥洒，是对理想的执着，是不到长城不止步的豪迈。（分论

2、点一）刘翔在汗水里争渡，在“苦海”里泛舟，最终登上奥运会冠军的宝座，是坚持；阿姆斯特朗战胜癌症，连续七次获得环法自行车冠军，这旷古绝世的奇迹还是坚持。（事例概括）没有坚持，刘翔就无法登上冠军的宝座；没有坚持，阿姆斯特朗就无法战胜癌症。（分析论证、点题、呼应分论点一）绳锯木断，水滴石穿，成功往往就诞生在再坚持一下的努力之中。（分论点二）爱迪生的风骨令人折服，他发明蓄电池历时十年，进行了五万次实验，才取得了成功。这就是坚持的力量。有幅漫画，画面上那位老兄挖了四口井没有见到水便扬长而去。其实有的井距水层只有一锨之遥，如果再坚持一下，胜利便属于他了，然而他放弃了，于是与成功失之交臂。（事例概括）丢弃恒

3、久长远的坚持，捡起浅尝辄止的遗憾，当然摘不到金灿灿的苹果了。（分析论证、点题、呼应分论点二）坚持需要七擒孟获的韧性，需要六出祁山的不坠之志，需要耐得住寂寞的孤独，更需更知其不可为而为的大智大勇。（分论点三）张海迪从小便患了脊柱瘤，胸椎以下的肢体永远失去了知觉，然而她却以惊人的毅力自学了英语、日语和德语，甚至翻译创作了几十万字的小说：这就是坚持。（事例概括）坚持使她只有三分之一的躯体放射出灿烂的光彩，坚持使它终于托起了一轮不落的人生太阳。（分析论证、点题、呼应分论点三） 当然，坚持不是固守，更不是画地为牢。试想，如果蔡伦在造纸的多次失败之后，仍坚持原来的作法，而不是大胆的改进原料，那么我们引以为

4、自豪的“四大发明”恐怕就要改写成“三大发明”。鲁迅若不是认清形势，弃医从文，中国现代史上恐怕就要多一个平凡的医生而少一个文豪。那种只知在陈迹斑斑的老路上挥汗如雨，不撞南墙不回头的人，是莽夫，是懦夫，其结果势必南辕北辙，头破血流。远方的诱惑是我们之所以忙碌，之所以奋斗，之所以拼搏之所在。当我们遇到困难，遭受挫折，当我们汗流浃背，精疲力竭的时候，我们应该在心中默念一声：再坚持一下。（结尾，呼应开头）这样的行文格式，便于阅卷者迅速把握作者的思路。其结构如下：开头（提出中心论点）第二部分：递进结构 （从“ 是什么、为什么、怎么做 ”的角度对中心论点展开论证） 分论点一：坚持是对极限的挑战，是对心血和汗

5、水的慷慨挥洒，是对理想的执着，是不 是不到长城不止步的豪迈。分论点二：绳锯木断，水滴石穿，成功往往就诞生在再坚持一下的努力之中。 分论点三：坚持需要七擒孟获的韧性，需要六出祁山的不坠之志，需要耐得住寂寞的孤独，更需更知其不可为而为的大智大勇。结尾部分：深化话题 重申中心论点（三）、针对某些不好的社会现象，分析其危害，挖掘其产生根源，指出解决问题的办法。即“摆现象 析危害挖根源指办法”的格式。 例如： 欲望“抢”去原规则当物质远不足以满足人的需求时，人们的欲望会显得更大，渐渐地，人们会变得浮躁，甚至失去理智，并为满足自己的欲望而去“抢”。这样，原本“公平”的规则渐渐地消去，而“抢”似乎就成为了一

6、种新的中国式规则。（引出写作中心。）传闻日本核事故将对盐产生影响，人们便开始疯狂的“抢”盐。同样的是，当iphone4s推出后，国人更是为之痴迷，一轮“抢”的热潮又被掀起，如此种种，不胜枚举。“抢”也就成为了一种欲望主导心灵并逐渐形成的大众行为。渐渐地，也就成就了新的规则。但凡好东西出现，必有一番大抢镜头上演。（摆出两种“抢”现象，由个别现象归纳出普遍情况）“抢”的热潮往往是这样开始的。首先，新的物质或稀缺的资源引起了人们向往的欲望。于是，他们为此有序的获取，当其中一人忍不住心中那庞大的占有欲而“抢”先了一把，原本已发热的人就是紧跟而上，由此一连贯的“抢”便如化学反应遇上催化剂般越发强烈。于是

7、，“抢”的“正常”心理也就形成了！（分析现象出现的主要原因）然而，我认为“抢”这一现象不仅是因为物质需求诱发了人类的贪婪，更重要的是国人的身心修养和道德素质未达到应有的高度。有句俗话说得好：“没有不爱漂亮女人的男人，但却有能自律的男人！”面对欲望，有好的身心素质的人，往往能自律，不会失去自己的理智；而往往定力差的人却占据了多数，“抢”便像“新产品”一样成为了人们追捧的“新规则”。 (深入分析现象产生的根本原因)“抢” 的规则一旦形成，便会向那连锁的核聚裂变，只会越演越烈。只有从根本上去解决！当然，如果需求能够满足的话，问题也会一点点的解决，但往往这点很难做到。 所以我们从精神层面去解决，让精神

8、引领行动，丰富人们的精神世界就离不开政府对文艺演出的鼓励与支持，也就离不开一本好书的熏陶。让人们的精神饱满，才能学会“克己”。(分析其危害后提出初步的解决方法)同时，建立信仰也成为了一种不可或缺的手段。大 众心理的形成，除了自身知识与素养的缺失，还因为人们长期缺少精神的依托信仰。当今的中国也许正是没有一种信仰的力量来影响人们的行为，这样可能加大 人们对物质上幸福的渴望，抢也便是常见的事了。所以我就觉得政府必须建立起一种信仰去引导国人精神，从而影响国人的行为。毕竟，没有信仰的国家是可怕的。( 进一步提出更根本更有效的解决办法)欲望抢去的规则，还需要自身的修养与信仰来抢回。结构分析总起部分：第1自

9、然段：引出写作对象主体部分：第2自然段：摆出“具体的现象”，并归纳出普遍现象。 第3自然段：分析问题出现的主要原因 第4自然段：分析问题出现的根本原因 第5自然段：提出初步的解决办法 第6自然段：提出根本的解决办法结尾部分：第7自然段：总结教师建议： “摆现象分析问题解决问题”是我们分析问题现象时常用的写作思路，它以层层深入剖析而备受关注。是一个很好的议论文写作思路。（2014年）作文题阅读下面的材料。根据要求作文。有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，而另一些人想到盼却是栈道桥梁。上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。优秀作文 一类文上 评分内容表达发展总

10、分24242068正视现实，趋利避害福建一考生蒲柏有句名言：“我们航行在生活的海洋上，理智是罗盘，感情是大风。”面对空谷这样的人生境遇，既不把它想成悬崖峭壁，也不盲目想象栈道桥梁，空谷就是空谷，我们客观理智看待它，既发现它的缺点，也欣赏它的美丽；既从好的境遇中看到危机，也从不好的境遇中看到希望。有几句诗流传甚广：“你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜”，“你快乐，花儿静静开；你忧伤，花儿静静开。”现实客观地摆在那，就看你如何去处理。在古希腊神话中，西西弗斯被惩罚，周而复始把巨石从山脚移到山顶，面对让人绝望的苦刑，他可以厌倦怨恨，但无法逃避。所以既然现实如此，何必怨天尤人，自悲自怜?何不把它当

11、作一件快乐之事?至少可以欣赏沿途的风景!直面现实，承受担当现实带给我们的压力，并想方设法挖掘有利条件，因地制宜改变不良现状，化劣为优，这不失为明智之举。庄子的朋友惠施为可以容纳五石的大葫芦烦恼，用它装水太不结实用它当瓢又太大太笨，一气之下把它们都打碎了。可是庄子认为可以把太葫芦制成腰舟，让人自由自在游弋。庄子的智慧确实令人佩服，他能扬长避短，在无用中看到大用。所以遇到空谷，我们没必要恐惧排斥，陷入“悬崖”的深渊不能自拔；也没必要浪漫自欺，一味想象“桥粱”的康庄大道。我们也许可以园地制宜，利用山谷的原始特征，因势就形开发一座森林公园，给喧嚣闹市的人们提供一个修心静养的天然氧吧。新加坡没有任何名胜

12、古迹，其有一年四季直射的阳光，要发展旅游业真是巧妇难为无米之炊。李光耀说：“有太阳就足够了!”所以新加坡利用一年四季直射的阳光，种花种草成为世界著名的花园城市。李光耀善于在无望中寻找希望，在不可能中寻求可能，因地制宜发挥自然优势，不愧是富有智慧的总理。维特根斯坦说：“世界是事实的总和，而非事物的总和。”人生不可预料，就像吃葡萄，谁都无法保证自己果盘里的葡萄都是甜的，所以不管我们遇到甜葡萄还是酸葡萄，我们都必须面对事实，正视现实。如果你还习惯耽于幻想，如果你还习惯感情用事，请及时走出幻想与感情的旋涡，调整好心态，客观理智地看待人生境遇，无论是清风明月还是风刀霜剑，都不喜不乐，不惊不惧，在淡定和坚

13、韧中看清缺点，寻求优势，扬长避短，趋利避害，创造属于自己的精彩!名师句评：本文立意深刻，语言简练。全文分两十层次递进，先写要客观看待现实境遇，再写如何利用现实的优势，园地制宜，趋利避害，论证深入，有现实意义。仿写点：递进层次 立意深远优秀作文 一类文上 评分内容表达发展总分25241867顺时适势任驰骋福建一考生说起空谷，我不会想到悬崖峭壁，因为不是峡谷，所以不一定有悬崖，即使有悬崖，因为其空旷，所以可以避“崖”而行。我也不会想到栈道桥梁，因为空旷，筑桥成本太高，且在山崖间横空架一座现代文明的桥，无形中破坏了空谷的自然之美。坐车观空谷，走马观花，非吾之所愿。我觉得依山顺势找出路，既领略了空谷之

14、美，又免去了临空搭桥之累，避免了劳民伤财，岂不是两全其美?世间很多事情，就像这个空备一样，横亘在你的面前，避不开绕不过，如果你害怕了，退缩了，它就像一个巨大的坑，埋葬了你的雄心壮志。不管是山峰还是空谷，在这些困难和挫折面前，我们的先人自古就体现出那种顽强拼搏的决心和斗志。就像愚公一样，任凭那扁担把脊背压弯，任凭那脚板把木屐磨穿，穷尽子子孙孙的力量，誓把高山移成平地。我佩服这种毅力和勇气，但是真的就只有这一种方法吗?有这种拼搏的勇气，如果绕过这两座大山，在山外盖房子，重新开疆拓土，恐怕不用经过几代人的努力吧。山水是自然的造化，有山有水有平地，地球上的风景才格外美好，为什么非要把山移为平地?所以，

15、一切顺势而为，顺应自然，独辟蹊径，才能走出一条属于自己的康庄大道。 没有什么比顺其自然更具有力量，没有什么比顺乎本性更富有智慧。就像疱丁解牛，顺着牛的肌理结构，沿着骨节间的空隙使刀，解牛就能游刃有余，十几年用不坏一把刀。像种树郭橐驼传里的“橐驼”，顺应树术的天性，来实现其自身的习性。爱之太恩，忧之太勤，都不能让树木自然生长。大爱无形，大音希声，大俗即大雅，无招胜有招，任何事物都有它自身的规律，遵循这个规律，就能收到事半功倍的效果。顺势而为，如顺水推舟，事半功倍；逆势为之，则逆水行舟，艰难险阻，功败垂成。所以说，一个人能干大事，干成事，不是这个人的本事大，不是这个人的命好，而是这个人顺应了势，于

16、是势成就了他，正所谓时势造英雄。那些怀才不遇的人，穷困潦倒的人，不是没有本事，而是没有把握住这个趋势，逆势而动，费了九牛二虎之力也无济于事，只有望天空叹，含恨终生，所以就有了生不逢时的慨叹。在这个世上，你改变不了世界，只有改变自己。你让世界适应你，只会头破血流；你主动适应世界，才会顺风顺水，一帆风顺。 上善若水，顺时适势，方圆天地任驰骋! 名师句评：本文善于从课本中挖掘素材，正反两面论证，虽没有明显的表示层次的句段，但具有内在的逻辑力量，所以说服力较强。仿写点：挖掘素材 正反论证训练题目：1、阅读下面的材料，选取一个角度立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。除诗歌外，文体不限。

17、有人说，山坡上开满了鲜花，但在牛羊的眼里，那只是饲料。我们今天并不是鲜花少了，而是牛羊的眼光多了。2、阅读下面的材料，选取一个角度立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。除诗歌外，文体不限。生活中，人们大多相信自己的判断。其实每个人的认识不过是全景图中的一块碎片，只有承认这一局限，才可能有接近真相的判断。3、阅读下面的材料，选取一个角度立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。除诗歌外，文体不限。 岛屿矗立在海上，当茫茫海水退去的时候，却发现自己与大陆紧紧相连。文言文阅读：阅读下面的文言文，完成14题。秦欲伐齐，齐、楚之交善，惠王患之。张仪曰：“王其为臣约车并币，臣请

18、试之。”张仪南见楚王，曰：“弊邑之王所说甚者，无大大王；唯仪之所甚愿为臣者，亦无大大王。弊邑之王所甚憎者，无大齐王；唯仪甚憎者，亦无大齐王。今弊邑欲伐之，而大国与之欢，是以弊邑之王不得事令，而仪不得为臣也。大王苟能闭关绝齐，臣请使秦王献商、於之地，方六百里。若此，齐必弱，齐弱则必为王役矣。则是北弱齐，西德于秦，而私商、於之地以为利也，则此一计而三利俱至。”楚王大说，宣言之于朝廷，曰：“不谷得商、於之田，方六百里。”群臣闻见者毕贺，陈轸后见，独不贺。陈轸曰：“臣见商、於之地不可得，而患必至也，故不敢妄贺。”楚王曰：“何也？”对曰：“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐先绝，是楚孤也，秦又何

19、重孤国？且先出地后绝齐秦计必弗为也先绝齐后责地且必受欺于张仪。受欺于张仪，王必惋之。是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣。”楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。”楚王使人绝齐，使者未来，又重绝之。张仪反，秦使人使齐，齐、秦之交阴合。楚因使一将军受地于秦。张仪至，称病不朝。楚王曰：“张子以寡人不绝齐乎？”乃使勇士往詈齐王。张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。”使者曰：“臣闻六百里，不闻六里。”仪曰：“仪固以小人，安得六百里？”使者反报楚王，楚王大怒，欲兴师伐秦。陈轸曰：“伐秦非计也，王不如因而赂之一名都，与之伐齐。是我亡于秦而取偿于齐也。楚国不尚全乎?王今已绝齐，而

20、责欺于秦，是吾合齐、秦之交也，国必大伤。”楚王不听，遂举兵伐秦。秦与齐合，韩氏从之。楚兵大败于杜陵。（摘编自战国策秦策二）注不谷：古代诸侯自称的谦辞。1对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A齐弱则必为王役矣 役：役使B使者未来，又重绝之 重：加重C乃使勇士往詈齐王 詈：辱骂D楚国不尚全乎 全：保全2下列各组句子中，全都表现张仪狡诈的一组是（ ）（3分）王其为臣约车并币，臣请试之 弊邑之王所说甚者，无大大王臣请使秦王献商、於之地，方六百里 夫秦所以重王者，以王有齐也张仪至，称病不朝 仪固以小人，安得六百里A B C D3下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）（3分）A张

21、仪自荐出使楚国，他的目的是离散齐楚联盟，为秦国攻打齐国扫清障碍。B陈轸认为与齐国绝交不仅会孤立楚国，还可能引来秦国和齐国的双面夹击。C张仪承诺给楚国商、於六百里土地，赢得怀王君臣的信任，促使楚国与齐绝交。D怀王不听陈轸劝告，兴兵攻打秦国，却因失去友邦反遭秦、齐、韩的联合打击。4根据要求分别完成下列各题。（6分）（1）用“”给文中画波浪线的部分断句。（3分）且 先 出 地 后 绝 齐 秦 计 必 弗 为 也 先 绝 齐后 责地 且 必 受 欺 于 张 仪。（2）把文中画横线的句子译成现代汉语。（3分）张仪反，秦使人使齐，齐、秦之交阴合。译： _ 5、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A对

22、于传说中这类拥有异常可怕力量的动物，尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。B杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。C作者观察细致，一泓清潭、汩汩流水、郎朗歌声，都能激发他的灵感，都能从中找到抒情叙事的切入点。D过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。6、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。B一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为

23、小说的有机组成部分。C在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。D数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，从此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。7、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（3分）湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的 ，源远流长，底蕴丰厚。当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格 ，为中国美术事业作出了突出的贡献。无论脚步走多远 ，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又 ，它就像一个味觉定位系统，一头 了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。A滋润 绚丽多彩 顽固 框定 B滋润

24、 绚丽多彩 稳固 锁定C滋润 多姿多彩 稳固 框定 D滋润 多姿多彩 顽固 框定参考答案：文言文阅读（15分）1B（重：再次）2C（是说张仪主动请求前往楚国，是陈轸对局势的分析。）3C（张仪以“秦国商、於六百之地”的承诺欺骗了楚怀王大部分君臣，但陈轸对局势保持了清醒的认识，没有被蒙蔽。）4（1）且先出地后绝齐 / 秦计必弗为也 / 先绝齐后责地 / 且必受欺于张仪。（2）张仪回到秦国之后，秦王就派人出使齐国，秦、齐两国暗中缔结盟约。（“反”“使”“阴”各1分，语句不通酌情扣分。）参考译文：秦想要进攻齐国，可是齐国和楚国是友好国家，秦惠王为此感到忧虑。张仪说：“请大王为我准备车马和礼物，我请求去

25、楚国游说楚王试试看。”张仪去南方面见楚怀王，说：“敝国国王最敬重的人，莫过于大王了；我做臣子，也莫过于希望给大王你做臣子。敝国国王所最痛恨的君主，莫过于齐王；而臣张仪最不愿侍奉的君主，也莫过于齐王。现在敝国准备发兵征讨齐国，无奈贵国跟齐国结为友好同盟，因此秦王无法好好侍奉大王，张仪我也不能够做大王的忠臣。如果大王能关起国门跟齐断绝邦交，臣会请求让秦王献上方圆600里商、於土地。如此一来，齐就丧失了后援，而必定走向衰弱；齐走向衰弱以后，就必然听从大王号令。由此看来，大王如果能这样做，楚国不但在北面削弱了齐国的势力，而又在西南对秦国施有恩惠，同时更获得了商、於的土地，这真是一举三得的上策。”楚怀王

26、一听，非常高兴，就赶紧在朝廷宣布：“寡人已经从秦国得到商、於600里土地！”群臣听了怀王的宣布，都一致向怀王道贺，客卿陈轸最后晋见，却不向怀王道贺。陈轸说：“我认为，大王不但得不到商、於的土地，反而会招来祸患，所以臣才不敢随便向大王道贺。”怀王问：“什么道理呢？”陈轸回答说：“秦王重视大王的原因，是因为有齐国这样一个强大盟邦。如今秦国还没把地割给大王，大王就跟齐国断绝邦交，如此就会使楚国陷于孤立状态，秦国又怎会重视一个孤立无援的国家呢？何况如果先让秦国割让土地，楚国再来跟齐断绝邦交，秦国必不肯这样做；要是楚国先跟齐国断交，然后再向秦要求割让土地，那么必然遭到张仪欺骗而得不到土地。受了张仪的欺骗，以后大王必然懊悔万分；结果是西面惹出秦国的祸患，北面切断了齐国的后援，这样秦、齐两国的兵都将进攻楚国。”楚王不听从，说：“我的事已经办妥当了，希望你闭口，不要再多说，你就等待寡人的好事吧！”于是怀王就派使者前往齐国宣布跟齐断绝邦交，还没等第一个绝交使者回来，楚王竟急着第二次派人去与齐国绝交。张仪回到秦国之后，秦王就派人出使齐国，秦、齐两国暗中缔结盟约。楚国派一名将军去秦国接收土地