优秀成果报告高中生之间的攀比问题-李姗姗

1、县优秀课题成果报告活动名称：高中生之间的攀比问题高一 21班第4小组2013-12-10活动名称：高中生之间的攀比问题【研究人员】：高一 21班第4小组，组长：李姗姗组员：刘家玉、刘清云、杜国丽、邹英俊、江兰【课题的来源】如今的学生独生了女居多，他们被家长视为掌上明珠，很多家长从小对孩子百依百顺，使孩 了养成了任性的性格，做事我行我素、不计后果。随着生活水平的不断提高，学生中也兴起 了攀比z风，他们比穿名牌服装，比谁过牛h请多少朋友、收多少礼物、花多少钱，比时髦 等等。【目的意义】1、有效解决这个问题。2、对学校提出一些建议。3、向同学们发出倡导。【活动过程】1、制定并派发问卷，初步了解高中生

2、的攀比情况及攀比心理。2、通过互联网、图书馆查阅资料，更深入地了解高中生的攀比心理。3、走访美兰区个别高中，以便收集第一手材料。4、走访个别家长，了解家长对高中生攀比情况的看法。5、整理有关资料。6、总结分析，撰写论文三、具体过程：首先，我们在老师的帮助下，我们把小组为了儿个部分，一部分去图书室查资料，一部分去实际调查，还有一些去上网查资料。其次因为资料并非我们想象中的那样，在此过程中我们也遇到了很多困难，资料在同组同学团结一致，推翻千难万阻的情况下，大家 最终还是把一艘小小的打鱼船给了一点油钱，使这一艘小小的打鱼船 出海打鱼。再次，船虽出海，但新的问题也应运而生，小小的鱼船就想有这 么多收获

3、，是不可能，在这一切都准备好了的情况下，大家对如何下 手写岀一份满意的答卷，心中充满了疑惑，正所谓“金减所至，金石 未成”。最后，通过老师的帮助，及同学们的全力配合之下，我们终于对 这10个多月的活动得出了一个满意结果。我们小组全体同学找到了 很多关于这类的资料和图片，在全班活动汇报中给同学们图文并茂的 介绍了这些资料，使同学们都不得不佩服我们：许昌中学校服泸县2中泸县2中【分析综合与建议】1）、树立正确的消费观，要把握好四个字：“适度消费” o 该花的钱，父母不会吝啬；可花可不花的钱，不妨适当节制， 不该花的钱，要坚决不花。把握住这样的原则，就能远离攀比, 杜绝不正当消费。2）、利用校会对学

4、生进行教育。我们的生fi也是妈妈的受 难日，让学生每条腿上系上5斤的沙袋，体验妈妈怀自己时的 感受，让学生学会感激父母，而不是铺张浪费。教育学生在生 日时想到的不应只是蛋糕和礼物，要懂得长大一岁的意义。还 向学生发出新型生日会的倡议：让学生讲述这一年的收获、最 快乐开心的事情。3）、通过主题班团会进行教育，使自己明白自己是一名学 生，而学生的主要任务是学习，应把主要精力放在学习上。引 导同学们在学习、劳动、品德方而与同学展开竞赛，而不是在 穿着上盲目攀比。即使家庭条件允许买名牌衣服，也要讲究穿 着的环境，上学时以穿校服和其他朴素大方的服饰最为适宜， 这样就不会让学生在穿着上产生优越感，而能与其他同学平等 相处。【活动小结】对于各大名校，校服是必不可少的一部分，它有效解决了学生之间的 攀比问题，在我们的学生阶段，我们需要的是努力学习而不是攀比， 所以，在这个过程里，大部分学校也做出了一定的贡献，我们观摩