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文档简介

1、2021小班六一儿童节教案 六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。儿童欢庆着属于自己的美好时光。下面是我为大家整理的2021小班六一儿童节教案,供大家参考! 2021小班六一儿童节教案1 活动目标: 1.乐于和同伴或家人一起过节,充分感受节日的快乐。 2.知道六一儿童节是自己的节日,也是全世界小朋友共同的节日。 3.通过比较,知道还有许多小朋友生活艰苦,愿意献出爱心,帮助他么过一个快乐的六一。 4.让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。 5.感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。 活动准备: 1.活动前,教师与幼儿一起装饰活动室。 2.各地幼

2、儿欢庆六一的录像。 活动过程: 1.观察环境,导入活动。 (1)引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。 (2)启发幼儿思考:今天是什么节日?(或什么节日快点了?)我们可以怎样庆祝自己的节日? (3)师幼共同小结:六一国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天,全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日。小朋友们在这一天都会收到很多的礼物,爸爸、妈妈还有可能带小朋友到好玩的地方去玩。今天,我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日,真是开心极了。 2.观看录像,分享节日的快乐。 (1)将收集到的各地小朋友欢庆六一的录像播放出来,请幼儿共同欣赏并感受节日的快乐。其中既有中国小朋友过节的录像,也有外国小朋

3、友过节的录像,还有福利院或贫困山区小朋友过节的录像。 (2)组织幼儿讨论:外国的小朋友是怎样欢庆六一的?贫困山区的小朋友又是怎样庆祝的?看到贫困山区的小朋友你有什么想法?你准备怎样帮助他们? (3)引导幼儿小结:六一是一个欢乐的节日,我们虽然可以收到很多的礼物,但是还有很多的孩子需要我们的帮助,如果大家都献出一点点爱,他们就可以和小朋友一样过一个快乐的六一儿童节啦! 3.师幼献爱心活动 4.师幼共同表演节目,欢庆六一。 2021小班六一儿童节教案2 活动目标: 1、知道六一是小朋友的节日,在这一天全世界的小朋友都要过节。 2、知道有许多穷苦的孩子不能在这一天开开心心地过节,从而激发幼儿去关心他

4、们、帮助他们。 3、激发幼儿善良、博爱的情感。 活动准备: 1、布置六一场景。 2、录像:.慈善活动的感人场景;描述穷困、战争、饥饿的儿童片段。 3、歌曲磁带爱的奉献。 活动过程: 一、谈话,引出主题。 1、提问: (1)“今天我们要过六一节了,六一节是我们小朋友的节日,你们开心吗?” (2)“你的六一节想怎样过?”(请幼儿谈谈自己的打算) (3)“你们想过要做一件有意义的事了吗?” 2、小结:我们在一起开开心心过儿童节真幸福,但是你们知道吗?在这个世界上还有许多小朋友因为穷困、战争、饥饿而不能过上一个快乐的儿童节,你们想看看吗? 二、播放录像,激发幼儿的同情心,从而引发幼儿对他人的关心与帮助

5、。 1、幼儿观看录像。 2、提问: (1)录像里的小朋友怎么了?(请幼儿自由讨论) (2)你们看了有什么感觉?(请幼儿谈谈自己的感受。) (3)这些小朋友吃不好、穿不好、住不好,也玩不好,你们想帮帮他们吗? (4)你想怎样帮助他们呢?(引导幼儿自由讨论,教师参与幼儿的讨论。) 3、观看.募捐的录像。 小结:我们也可以把一些自己穿不下的衣物、好吃的、自己看过的书、或者自己的零花钱去捐献给那些生活在痛苦里的小朋友。 4、“除了送东西你还想对这些小朋友说些什么话?” (1)先引导幼儿互相说说,注意倾听幼儿谈话。 (2)请几名幼儿到集体前面来说一些祝福的话、关心的话。 结束活动: 欣赏歌曲爱的奉献,边

6、观看录像。 活动延伸: 考虑本班实际情况,组织一次募捐活动。 2021小班六一儿童节教案3 活动内容: 邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。 活动目标: 1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。 2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。 3、加强家园、家长之间的交流、沟通。 4、体验明显的季节特征。 5、感受节日的欢乐气氛。 活动准备: 1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。 2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。 3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及

7、一些使用的工具等。 活动过程: 一、组织家长和幼儿入座。 二、活动开始: (1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”小班年级组庆六一活动的内容及过程。 (2)邀请厨师家长表演厨艺。 (3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。 小组内容: 1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨,饺子; 5.搓团圆;6.水果拼盘;7.凉拌菜;8.家长的拿手菜。 三、活动结束 发奖品,组织各班幼儿回教室。 2021小班六一儿童节教案4 活动目标: 1、知道六一节是小朋友的节日。 2、在活动中学会自己画好朋友,并撕贴贴贴纸。 3、能通过活动体验到快乐。 活动准备: 1、

8、经验准备:已有画好朋友的经验 2、物质准备:1.彩色卡纸若干2.各种贴贴纸若干3.勾线笔若干4.篮子若干 活动过程: 一、谈话导入,激发幼儿的兴趣。 引导语:你们知道我们将要过什么节日了吗?那“六一”是谁的节日呢? 今天我们要来制作一张漂亮的贺卡作为礼物,送给你的好朋友。 二、教师讲解制作贺卡的方法。 引导语:请每个小朋友拿一张卡纸,拿到贺卡的时候要先对折,长边和长边碰一碰,短边和短边亲一亲(引导幼儿对半折),然后打开,里面有条线,在其中的一边,画上你的好朋友,不能超过这条线,剩下的一边要贴上好看的贴贴纸。 三、教师提出要求,幼儿操作,教师巡回指导。 1、贺卡的一边画上好朋友,另外一边用好看的

9、贴贴纸装饰。 2、撕下的纸要放在篮子里。 3、绘画完请将勾线笔放回原位置; 重点指导:小朋友绘画好朋友和幼儿撕贴的动作。 四、师幼分享交流,自然活动结束 1、你画的是谁?你要送给谁?你是怎么画的? 2、现在请你把你的贺卡送给你的好朋友。 2021小班六一儿童节教案5 活动目标: 1.通过游戏,节目表演等形式,让幼儿感受到节日的来临,共同分享节日的欢乐。 2.知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。 游戏内容: 一、全体幼儿合唱:毕业歌 主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。 二、节目表演: 幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。 三、游戏: 1、比比谁的运气好 准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。 规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。 2、夹弹珠 准备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个 规则:30秒内,两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。 3、抢椅子 准备:椅子若干,音乐 规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

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