2022年化学人教版九年级二氧化碳制取的研究精品教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载课题 2二氧化碳制取的争论【教学目标】1. 学问与技能（ 1）明白试验室中制取二氧化碳所用的药品.反应原理；（ 2）初步学会试验室制取二氧化碳的操作.收集及检验方法；（ 3）能说出本试验中常用仪器的名称；2.过程与方法（ 1）探究试验室制取二氧化碳的装置.药品,并利用设计的装置制取二氧化碳；（ 2）学会对仪器的使用以及观看试验现象的方法；（ 3）通过探究活动过程,体验化学试验方法的科学性,明白试验室制取气体的思路和方法；（ 4）初步熟悉观看分析.争论.归纳.总结.懂得及运用的科学方法过程；3.情感态度与价值观（ 1）创设制取二氧化碳的问题情境,

2、丰富同学的科学体验；（ 2）激发同学探究的爱好和学习化学的动机；（ 3）养成相互沟通,勇于实践的良好习惯；【教学重点】试验室制取二氧化碳原理.装置设计及制取方法；【教学难点】（ 1）试验室制取二氧化碳装置的设计思路；（ 2）学问技能与过程方法的有机结合；【教学方法】多媒体投影.试验室制取二氧化碳的有关仪器和药品；【课时支配】2 课时【教具学具预备】器材：锥形瓶试管集气瓶带导管的橡皮塞长颈漏斗药品：石灰石碳酸钠稀盐酸稀硫酸【教学过程】精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载老师活动同学活动教学意图精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载复习提问：我们已经学习过有关生成

3、co2 的反应,有哪些呢？如：点燃c + o 2 = co2高温c +2 cuo = 2 cu + co 2同学写出有关方程式复 习 巩 固 引入新课精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 导入 ：制取 co2 有试验室制法和工业制法. 今日重点学习试验室制法. 除学过的制取二氧化碳的 反应外 、 能生成 co2 的反应仍有许多,试验室制取co2 用哪种方法好？下面我们共同探究试验室制取二氧化碳的方法.引 导 学 生 学问 过 渡 点 明主题精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 板书 ：课题 2 二氧化碳制取的研探究：试验台上面供

4、应了四种药品: 大理石.碳酸钠.稀盐酸.稀硫酸,请同学们在点滴板上做下面 3 个试验,比较三个试验的现象；同学动手试验1.大理石和稀硫酸反应；2.大理石和稀盐酸反应；3.碳酸钠和稀盐酸反应；让 学 生 通 过探 究 作 出 判定,培育科学探究精神精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 争论 ：用哪一种方法作为试验室制取二氧化碳的方法？分组争论.作答精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载结论：试验室用大理石（或同学回答.记忆石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 提问 ：高温c +2 cuo

5、= 2 cu + co 2点燃c + o 2 = co2 能否用于试验室制取二氧化碳？同学摸索.回答让同学明白试验室制气体的基本要求精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 板演 一.反应原理：caco3+2hcl=cacl2+h2co3初步懂得精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载h2co3=co2 +h2o总反应方程式：caco3+2hcl=cacl2+co2 +h2o和书写反应式精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 设问 ：我们已知道试验室制取co2 的原理

6、,你能依据试验室制取co2 的原理设计出co2 的发生装置吗？下面我们就来进行这方面的探究和实践；创设问题情境引入下一课题精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 板书 ：二.试验室制取co2 的装置 叙述 ：请同学们回忆试验室用高锰酸钾制取o2 的装置；（投影）同学摸索.回答引起同学回忆 提问 ：高锰酸钾制取o2 的发生同学摸索.回答通过对比装置为否也适合于用大理石和得出装置稀盐酸制二氧化碳吗？设计思路 投影 ：气体发生装置：由反应 争论 ：设计制取co2 的装置培育同学条件和反应物状态打算；思维才能气体收集装置：由气体溶解性和气体密度打算； 探究 ：试验台上面供应了多种同学动手组装仪

7、器培育同学仪器,你认为制取二氧化碳的装实践 能置应挑选哪些仪器？怎样组力,同学合？请同学们依据上述比较,分积极参与析设计试验室制取co2 的装置；探 究活动（分组）老师点评同学争论装置的优缺点并回答培育变通仍可以用什么仪器替？才能和发散思维 操作 ：争论.回答让同学熟精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（1）检查装置气密性（2）加药品（3）收集（怎样收集？为什么？）悉制二氧化碳的操作过程精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.收集方法：四.怎样检验已收满（看到什么现象

8、？）五.检验二氧化碳： （观看现象,判定探究结果为否可行；）争论.回答向上排空气法 （二氧化碳的密度比空气的大）用一根燃着的火柴在集气瓶口处试验 向收集满 二氧化碳的集气瓶中倒入少量澄清的石灰水检验；同学分组试验学会二氧化碳 制取.收集和验满精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 本课题小结 ：展现整堂板书,强调：1.明白试验室制取co2 的原理；2学会 co2 制取方法. 收集及装置设计；同学归纳.作笔记对重点内容小结, 突出 重点.关键点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 达标测评 p 1121.2 题（填在书上投影）同学填

9、写.板演检查达标情形准时订正错误精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 思维拓展 ：1.节日用于填充气球的氢气,试验室常用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取,请你依据已学学问设计制取氢气的发生装置？收集装置？2.就地取材, 选用你家里现有的东西（墨水瓶.塑料小瓶.圆珠笔芯等）制作一套制取二氧化碳的装置；参与班级的展览,并在老师指导下试验；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载【课堂练习】：见课后习题,填写试验报告【板书设计 】课题 2 二氧化碳制取的争论试验室制取co2 药品：大理石（或石灰石）和稀盐酸一.反应原理：caco3 + 2hcl = cacl2 + co2

10、 + h2o二.装置的设计1.装置设计思路：气体发生装置：由反应条件和反应物状态打算；气体收集装置：由气体溶解性和气体密度打算；2.操作步骤检查气密性加药品收集三.收集方法：向上排气法（由于二氧化碳的密度比空气的大）四.怎样检验co2 已收满？用一根燃着的木条放在集气瓶口,假如看到木条熄灭,说明已满；检验 co2 方法：向集气瓶中倒入少量澄清的石灰水,假如石灰水变浑浊,该气体就为二氧化碳； 投影 ：气体发生装置：由反应条件和反应物状态打算发生装置发应物的状态发应条件向上排空 气法收集装置排空气法向下排空气法排水法【教后小记】 创设问题情境引入试验室制取二氧化碳的药品.原理； 通过对氧气试验室制取引导同学明白试验室制取气体装置的设计思路,然后让同学对供应的仪器进行挑选组装 一套制取二氧化碳的装置,再分组沟通争论,比较各自装置的优缺点,从中确定一套正确装置制取二氧化碳,