安徽省滁州市红心中学2019-2020学年高一数学理月考试卷含解析_第1页
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文档简介

1、安徽省滁州市红心中学2019-2020学年高一数学理月考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 函数在一个周期内的图象如下,此函数的解析式为(   )a.          b. c.               d.  参考答案:a略2. 在abc中,a2=b2+c2+bc,则

2、a=()a60°b45°c120°d30°参考答案:c【考点】hr:余弦定理【分析】利用余弦定理表示出cosa,将已知的等式变形后代入,求出cosa的值,由a为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出a的度数【解答】解:a2=b2+c2+bc,即b2+c2a2=bc,由余弦定理得:cosa=,又a为三角形的内角,则a=120°故选c【点评】此题考查了余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键3. 某城市房价(均价)经过6年时间从1200元/m2增加到了4800元/m2,则这6年间平均每年的增长率是  

3、0;                               (     )   a-1         b+1     &#

4、160;      c50%              d600元参考答案:a4. 关于的方程,给出下列四个命题:存在实数,使得方程恰有2个不同的实根;存在实数,使得方程恰有4个不同的实根;存在实数,使得方程恰有5个不同的实根;存在实数,使得方程恰有8个不同的实根;其中假命题的个数是a0            b1   

5、0;           c2            d3参考答案:a5. ,满足对任意x1x2,都有0成立,那么a的取值范围是(     )a(1,3)b(1,2c2,3)d(1,+)参考答案:c【考点】分段函数的应用;函数恒成立问题 【专题】转化思想;定义法;函数的性质及应用【分析】根据函数的定义进行判断函数的单调性,结合分段函数的单

6、调性建立不等式关系即可【解答】解:函数f(x)满足对任意x1x2,都有0成立,函数f(x)为增函数,则满足,即,解得2a3,故选:c【点评】本题主要考查函数分段函数的应用,根据函数单调性的定义判断函数的单调性是解决本题的关键6. 一个长为12m,宽为4m的长方形内部画有一个中国共青团团徽,在长方形内部撒入80粒豆子,恰好有30粒落在团徽区域上,则团徽的面积约为()a16m2b30m2c18m2d24m2参考答案:c【考点】模拟方法估计概率【分析】根据几何概型的概率公式,可以求出豆子落在团徽区域上的概率,然后即可得到团徽的面积【解答】解:设团徽的面积s,满足=,即s=18m2,故选:c7. 如图

7、所示,u是全集,a,b是u的子集,则阴影部分所表示的集合是(  )aab  bab      cbcua   dacub参考答案:c略8. 过点p(2,3)做圆c:(x1) (y1) =0的切线,设t为切点,则切线长=(   )a.        b.5        c.1        

8、; d.2参考答案:d9. 要得到函数y=sin(x-)的图象,只要将函数y=sinx的图象 (    )a.向左平行移动个单位           b.向左平行移动个单位c.向右平行移动个单位           d.向右平行移动个单位参考答案:c略10. (5分)若x0是方程()x=x的解,则x0属于区间()a(,1)b(,)c(0,)d(,)参考答案:d考点:二分法求方程

9、的近似解 专题:计算题;函数的性质及应用分析:由题意令f(x)=()xx,从而由函数的零点的判定定理求解解答:令f(x)=()xx,则f(0)=100;f()=()0;f()=0;故x0属于区间(,);故选d点评:本题考查了函数的零点的判定定理的应用,属于基础题二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. (5分)函数y=的定义域是     参考答案:1,0)(0,+)考点:函数的定义域及其求法 专题:计算题;函数的性质及应用分析:要使函数有意义,则需1+x0且2x10,解得即可得到定义域解答:要使函数有意义,则需1+x0且2x10,解得,x

10、1且x0,即有定义域为1,0)(0,+)故答案为:1,0)(0,+)点评:本题考查函数的定义域的求法,注意偶次根式被开方式非负,分式分母不为0,考查运算能力,属于基础题12. 已知不论a为何正实数,y=ax+23的图象恒过定点,则这个定点的坐标是参考答案:(2,2)【考点】指数函数的图象变换【专题】函数思想;数学模型法;函数的性质及应用【分析】令x+2=0,则由a0=1恒成立可得答案【解答】解:令x+2=0,则x=2,y=2,故y=ax+23的图象恒过定点(2,2),故答案为:(2,2)【点评】本题考查的知识点是指数函数的图象和性质,熟练掌握不论a为何正实数,a0=1恒成立,是解答的关键13.

11、 若集合有且仅有一个元素,则满足条件的实数的取值集合是       参考答案:14. 利用等比数列的前项和公式的推导方法,计算      .参考答案:略15. (5分)下列命题中正确的有          (填写正确的序号)(1)已知f(n)=sin,则f(1)+f(2)+f=1;(2)已知向量=(0,1),=(k,k),=(1,3),且,则实数k=1;(3)四位二进制数能表示的最大十进制数是15;(4)函数y=co

12、s(2x+)的图象的一个对称中心是(,0)(5)若对任意实数a,函数y=5sin(x)(kn)在区间上的值出现不少于4次且不多于8次,则k的值是2参考答案:(2)(3)(4)考点:命题的真假判断与应用 专题:三角函数的图像与性质;平面向量及应用;算法和程序框图;简易逻辑分析:根据正弦型函数的周期性,利用分组求和法,可判断(1);根据向量平行的充要条件,可判断(2);根据二进制与十进制之间的转化关系,可判断(3);根据余弦型函数的对称性,可判断(4);根据正弦型函数的周期性,构造关于k的不等式组,解出k值,可判断(5)解答:对于(1)f(n)=sin是周期为12的周期函数,在同一周期内,f(1)

13、+f(2)+f(12)=0,2014=167×12+10,故f(1)+f(2)+f=f(1)+f(2)+f(10)=,故(1)错误;对于(2),向量=(0,1),=(k,k),=(1,3),=(k,k1),=(1,2),又,2k(k1)=0,解得k=1;故(2)正确;对于(3),四位二进制数能表示的最大数为1111(2)=15(10),故(3)正确;对于(4),当x=时,y=cos(2x+)=cos=0,故(,0)点是函数y=cos(2x+)的图象的一个对称中心,故(4)正确;对于(5),由于函数在一个周期内有且只有2个不同的自变量使其函数值为3,因此该函数在区间(该区间的长度为3)

14、上至少有2个周期,至多有4个周期,因此,t,即,求得k,可得k=3,或 k=4,故(5)错误;故正确的命题有:(2)(3)(4),故答案为:(2)(3)(4)点评:本题以命题的真假判断为载体考查了三角函数的图象和性质,进制转化,向量平行的充要条件,难度中档16. 在等比数列中,,,则=_.参考答案:3或略17. 若集合,则集合的关系是_  . 参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)  已知是同一平面内的三个向量,其中。(1)若,且,求的坐标。(2)若,且与垂直,求与的夹角。参考答案:设 

15、;                  由   或                 .6分                 

16、;  ()           代入()中,                                       

17、0;   .12分19. 已知函数f(x)在其定义域(0,+),f(2)=1,f(xy)=f(x)+f(y),当x1时,f(x)0;(1)求f(8)的值;(2)讨论函数f(x)在其定义域(0,+)上的单调性;(3)解不等式f(x)+f(x2)3参考答案:【考点】3p:抽象函数及其应用【分析】(1)题意知f(2×2)=f(2)+f(2)=2,f(2×4)=f(2)+f(4)=3,fx(x2)f(8),(2)利用函数单调性的定义即可证明f(x)在定义域上是增函数;(3)由f(x)的定义域为(0,+),且在其上为增函数,将不等式进行转化即可解得答案【解答】解:

18、(1)f(xy)=f(x)+f(y),f(2)=1,f(2×2)=f(2)+f(2)=2,f(8)=f(2×4)=f(2)+f(4)=3,(2)当x=y=1时,f(1)=f(1)+f(1),则f(1)=0,f(x)在(0,+)上是增函数设x1x2,则f(x1)f(x2),f(x1)f(x2)0,任取x1,x2(0,+),且x1x2,则1,则f()0,又f(x?y)=f(x)+f(y),f(x1)+f()=f(x2),则f(x2)f(x1)=f()0,f(x2)f(x1),f(x)在定义域内是增函数(3)由f(x)+f(x2)3,f(x(x2)f(8)函数f(x)在其定义域(0,+)上是增函数,解得,2x4所以不等式f(x)+f(x2)3的解集为x|2x420. 若,求.参考答案:试题分析:因为,所以,又,所以,由,得,又,则,所以,因此.考点:三角恒等变换中的角度变换、诱导公式、两角和正弦公式的应用.【易错点晴】此题主要考查三角恒等变换中的角度变换、诱导公式、两角和正弦公式等方面知识的应用,属于中档题.在三角恒等变换中常常根据条件与问题之间的角度

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