名师谈中考——语数英理化政史

1、名师谈中考语数英理化政史 作者： 日期：22 个人收集整理 勿做商业用途名师谈中考：语、数、英、理化、政史篇语文：智慧引领幸福       中考的脚步已渐渐向我们走来，要取得好成绩，固然靠平时知识的积累,技能的培养,但临场发挥也很重要，三年来辛勤的劳动主要通过中考体现其价值。那么怎样才能使自己发挥出最佳水平呢？下面结合往届学生的考试经验，谈几点建议：1、注音汉字、名句默写题不能失分,一定要注重准确性和规范性。默写考查的都是流传千古的名篇名句,复习时可制定计划，如每天背诵三首古诗词，一个单元的字词，一篇文言文等，同时边背边用笔写出易错字。计划好就要坚持下去

2、，让这部分内容不断得到强化巩固。2、成语辨析题一定细心。答题技巧:(1）根据成语意思判断（2）注意成语潜在的感情色彩（3）注意成语使用范围，搭配的对象（4）四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的(5）越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱，特别陌生的成语往往是对的。3、病句题要加以辨析。病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或重复、不合逻辑。做题思路通常是： 检查主干是否缺成分推敲词语是否搭配推敲词语有否重复关联词位置是否正确并列短语或句子语序是否合理个别短语有否歧义句子是否符合逻辑。4、仿句题目要特别注意例句内容的内在联系。仿句首先在句式上要和例句相同，结构上要与例句一致.同时，在掌握必要的答

3、题技巧的基础上，力求文辞的优美，立意的深远，追求“神似”，也是得分的关键。5、诗歌鉴赏题要能“意会”也要“言传”.品味炼字题：如运用动词、形容词的作用或效果是准确、生动、贴切；叠词往往是增强语言韵律感或强调作用;颜色词可以渲染气氛，增加画面感、色彩感，表达心情。主旨情感题：根据所描绘的形象特点及作家的风格(豪放、婉约、沉郁、顿挫）来推断诗人的情感态度。6、文言文阅读要准确高效。考试内容是课内与课外相结合.释词主要是实词，做课外题目时，讲究“题目在课外，答案在课内”。考生须把待释词曾学过的意义反馈出来，代入文中。翻译句子最好直译，译出重点词语，补出省略成分；简答题难度不大，考生要把握内容，归纳事

4、理时不可就事论事，注意升华。7、现代文阅读注重方法，规范答题。中考采用的材料来自课内一个，课外一个。我们要通过课本上重点课文学会举一反三，融会贯通地掌握阅读理解的方法和规律,所谓“得法于课内,得益于课外”。阅读时要抓住文体特点，理清相关的知识点。审题要注意三点:读清题干，弄懂题目要求；抓住题干的关键词,准确理解题意；此外，还要善于揣摩命题意图,判断要考查的知识点。答题要注意四点：一是答题的完整性。不要仓促草率，丢三落四；二是答题的针对性，切忌答非所问；三是答题的准确性。从答题的形式和内容方面均要按要求作答,避免不着边际,要看分值答题；四是答题的规范性。无论主观题还是客观题，都要书写清晰明确。8

5、、在作文方面,也要注意扬长避短，博采众长。考场技巧总结如下:作文成绩看字迹，得分要素是第一;考试作文七八段，干净整洁看卷面;色彩对比也关键，建议用笔选择蓝；开头结尾要简练,最好首尾两行半；作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点；适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息。       中考,正是一次表现自我，证明自我人生价值的好机会.因此，我们一定要沉着冷静充满信心，笑迎困难,并且通过自己扎实的努力，去收获理想的硕果。数学：绝知此事要躬行一、回顾知识网络做到条理清楚：       数学知识虽然千头万绪，但只要对知识点进行梳理就可达

6、到层次分明，纲目清楚。在梳理过程中，难免会遇到不甚明了的问题，这时需翻书对照，仔细研读概念，防止概念错误。同学们可按以下板块，自己总结一下知识要点，在脑子里形成完整而又系统的知识结构.代数部分：1、数与式2、方程与方程组3、不等式与不等式组4、函数与其图象5、统计初步几何部分：1、相交线与平行线。2、三角形3、四边形4、相似形5、解直角三角形6、圆二、归纳思想方法升华成为能力：       熟练的掌握数学思想方法，可以以不变应万变。掌握数学思想方法可从两个面入手，一是归纳重要的数学思想方法。例：一个代数问题，可以通过联想与几何问题产生沟通,使用数形结合的

7、方法。二是归纳重要题型的解题方法。还要注意典型方法的适用范围和使用条件，防止形式套用导致错误。我们可以把已经做过的模拟试卷横向进行归类,形成题组提炼出数学本质掌握它的思想和方法。查漏补缺力争万无一失。三、吃透评分标准推理严密严谨：       有些同学考试时，题题都会做，题题被扣分，究其原因，大多是答题不规范，抓不住得分要点，思维不严谨所致.这与平时只顾做题，不善于归纳、总结有关。建议同学们在临考前自己练习一下近两年的中考试题(或有标准答案和评分标准的综合卷)，并且自评自改，精心研究评分标准,吃透评分标准，对照自己的习惯，时刻提醒自己，严格要求自己力争做

8、到计算严密、推理严谨减少无谓的失分,保证会做的不错不扣。例如对于解答题：从解题的书写格式，一定要做到书写规范；在解题步骤上，要做到叙述全面,条理清楚，论据充分，不跳步。力争在解题的表达和步骤上做到一分不丢。考前一个月重点要做好较易试题和中档试题，因为它们所占的总分达96分之多，又是较易掌握，志在必得的分。但从历届中考的分数统计来看，很多同学都是在较易题和中档题失分较多.因此强化基础题的训练，是很有必要的！四、回归课本要求把握正确方向：      临近中考，时间宝贵,同学们不要做偏题，怪题，要做一些用常规办法能解出来的题，如用转化思想，形数结合思想，方程思

9、想，待定系数法,换元法,设辅助未知数法等办法能解决的问题,用特别方法才能解出的题尽量不做,并且要总结自己的解题方法和经验.      同学们要注意这么几点，一是回归考试说明，二是回归课本要求,三是回归近几年的中考试题.在这三个方面的基础上,近期要特别注意数学基础知识和基本技能；要注意近几年中考的主干知识，也就是重点内容，在最后阶段还要特别注意数学知识网络的梳理和完善,有选择地做题（不妨做一些以前做过的题）：到现在多数同学已做了大量的习题，因此不要见题就做,有选择地做一些题，如何选题呢？不妨做以下三类题1、一看没有思路的题；2、以前做过，但做错的题;3、以

10、前做的慢，没有吃透的题。符合上述特征的题,是中考的重点题，也是你自己的弱项。五、掌握应试方法考场上做到不慌不忙：      有一个良好的心态，要有正确的战略战术.上了考场以后，在接到考卷和允许答题之间，一般会有几分钟的空档,考生应该很快的把题目浏览一遍，找题目最薄弱地环节下手,寻找突破口.首先是认真审题，拿到题后要一字一句的“读题",而不是“看题”，读懂题意后再着手解。其次在解题时思想要高度集中，要旁若无人.运算时不妨一边计算一边默读，从草稿纸上抄到试卷时也这样做。按照一般习惯，大家都是先做填空,接着做选择，最后再做大题。因此，建议在做选择题的

11、时候要用直接法、间接法、形数结合、特殊值排除或者验证等各种方法并用。对于填空题，主要是以课本上的基本公式、基本定理、基本性质、基本图形来命题，考生要做到思路清晰、计算正确、注意细节，应该先把能够上手的拿下来。解答题仍然是从易到难的梯度。从考试的角度来讲充分发挥自己的水平才叫做胜利，把自己会做的题目全做出来，能够拿到的分数都拿下来,就是胜利。如果某个题目是自己知识的盲点，或者难度超过了自己的水平,要果断地放弃。      最后，希望同学们要以平常心对待中考，从容备考，祝同学们旗开得胜,马到成功！英语：重细节更求完美     &

12、#160; 同学们,经过三年紧张又愉快的英语学习，我们已经掌握了初中阶段我们应该学会的英语知识，特别是经过初三的系统复习，形成了自己的知识结构.马上我们就要迎来我们的中考了，那么如何在中考中把我们的知识水平发挥出来，为我们的中考交上一份完美的答卷呢？我认为沉着冷静，耐心细致是做好题的关键.      英语答卷分为两卷，卷一是选择题部分，包括听力，单选，完形和阅读；卷二包括单词拼写，单词填空，阅读表达和写作。在第一卷中，因为全部是选择题，要用答题卡，所以同学们一定要练习好答题卡的填涂，同时应注意对应相关的题号，不要因涂错卡给自己带来不必要的失分现象。其次，

13、在做题中还应该注意一下几个问题：1听力：要有良好的心理准备，克服焦虑情绪；利用发卷后以及试题间隔的时间，迅速浏览各题，了解听力内容,以便听时捕捉有用的信息，利用已有信息积极预测，大胆推理；听的时候，不要纠缠每个单词，要把握主旨，冷静思考，根据上下文的内容和说话的语气,排除干扰项,选出正确的答案.2单项选择：单项选择是一种容量大、考查面广的题型。它可集中考查词法、句法、语法知识。要做好单项选择题，首先必须熟练掌握句型、固定搭配、习惯用法、语法等方面的基础知识。还应该了解一些解题技巧,提高解题的综合能力。牢记做单选题的四个阶段 :阅读审题（关注题干的暗示信息)观察分析（找准考点即题眼）选择判断（认

14、真审题,排除干扰项）复查验证（用翻译的方法验证答案)。3完形填空：做这项时，一定要注意文章的整体性，联系上下文，在特定的语境中充分利用自己的英语知识,全盘考虑，正确把握。完形填空应分三步：1）通读全文,了解大意。2)根据上下文,逐个突破，初定选项。3）还原复读，查漏补缺。4阅读理解:阅读理解题大致包括表层理解，推理判断，数据推算，归纳总结，主旨大意以及在语境中猜词义等。解题时也可以从以下几个步骤:1）快速浏览，掌握全文的主旨大意；2)带着问题找答案；3)仔细斟酌,联系上下文，推理判断，核对答案。卷二的答题首先要注意书写，一定要使自己的卷面干净，字迹清晰流畅,尽量减少涂改点。单词填空要关注名词的

15、单复数，动词的时态和语态，各种形式。      写作有两类组成,一类填词组搭配，比较简单，失分率不高；另一类是作文.考生在写作文时要注意以下几点：仔细审题，明确内容，把握要点；草拟提纲,理清思路；连句成篇，段落分明;全面检查，认真修改。在组织语言时不能遗漏关键词，句式结构要正确；符合英文的表达习惯，不要出现中国式英语；时态正确,文面要整洁；注意标点符号，无单词拼写、语法错误.      总之，做题时要把握正确的方法,按照做题步骤,细心做题，反复检查，争取把失误减少的最少，确定满意的成绩.物理:信心比黄金更重要

16、60;     离学业水平测试的时间越来越近了，有些同学可能忙得团团转，有点不知所措了；有些同学可能洋洋自得，有点迫不及待了。我觉得这两种心态都要不得，能否取得最终的胜利，这一个月的调整复习尤为重要。结合多年的复习教学实践,在这里向同学们提如下建议，希望能对同学们的复习备考有所帮助.一、向平和自信的心态要质量      多年的教学发现，随着中考的临近，天气的炎热，很多同学心浮气躁,找不到复习的方向，白白的浪费了时间，不能有效的发挥出自己的真实水平,令人遗憾。所以调整好心态很重要,调整心态的方法很多，如心理暗示，适度运动,音乐

17、放松等等,总之要让你的心安静下来，一心一意的投入到复习中，不受凡尘杂事的干扰,你要相信你尽管复习你的，到时候自然会有满意的成绩回报。无论你原来的物理水平如何,只要找到这种自信，就不会留有遗憾。另外你一定要相信自己的老师，听从复习安排,跟上节奏，因为在课堂上偶有一瓶子不满半瓶子咣当鼻孔朝天的同学，自己单打独斗自行一套，事实证明这样的同学会吃大亏的.因为老师毕竟是老师，你再怎么不屑，他也比你强很多倍。相信自己,相信老师,自信的投入到复习中，因为好心情也可以提高复习效率.二、向扎实浑厚的学科基本功要质量      如果说一轮复习是把薄书看厚,强调细致入微,不留

18、死角，那么二轮复习就是把厚书看薄，从书中跳出来，进行概括提炼，找出自己的盲点，易混淆点、易错点，一一击破,夯实自己的基本功，全面提高自己的能力。在专题复习和模拟训练中及时发现问题,不等不靠及时解决问题不留后患。紧跟老师的步伐，老师指到哪里跟到哪里，不要跟偏题怪题难题较劲，遇到他们绕道走，把更多的时间用在有价值的针对训练上，与其盲目的搞题海战术，倒不如拿更多的时间梳理概括，紧扣基础知识,注重联系实际，系统复习实验,提高探究能力，巩固自己的学科基本功,力求提高自己的学科素养，以不变应万变,提高复习效率。三、向精湛高超的答题技巧要质量（一)以清晰大方的卷面展示自己的实力，愉悦阅卷老师的身心，不要因为

19、自己的懈怠潦草失掉不该失去的分数.（二)把握技巧，找准思路,选对方法省时高质高效的答题，如在选择题中你已判断出三个选项是错误的,那么剩下那个一定就是答案无疑，无需再去浪费时间。(三）认真细心的审题提成绩。简单的题目可以只读一遍，一般的题目看两遍，似曾相识的题目更要小心，千万不要凭经验和固有思维定势仓促解答，防止题目有变化,因为同样的内容或插图,并不意味着同样的设问,也可能截然不同.（四)精确无误的计算科学规范的答题提成绩。计算过程中能约分的先约分再计算,降低计算量，提高正确率.答题要规范，如作图题该保留痕迹的保留，该注明数据的注明，计算题要有依据的公式，简要的计算过程，必要的文字说明等。（五)

20、向耐心细致的检查要分数。题目全部完成后要静下心来检查，检查时把做题部分盖住，重新审题做题，防止受思维定势影响查不出问题。各位同学，或许你们的基础层次水平各不相同，但我想只要你们在各自的基础上有所突破就是成功。下面将诺贝尔奖获得者美籍华人杨振宁先生的一段话送给大家：常常有同学问我做物理工作成功的要素是什么？我想要素可以归纳为三个P:Perception，   Persistence，   and     Power.Perception眼光，看准了什么东西，就要抓住不放；Persistence坚持，看对了就要坚持;P

21、ower-力量，有了力量能够闯过关，遇到困难你要闯下去。希望同学们也能找准复习的方向，持之以恒的学下去，积聚力量一举取得学业测试的胜利。最后祝愿每位同学都学有所成，取得理想的成绩。化学:先易后难，稳中求快      在中考中能否将自己的实际水平在考卷上反映出来，甚至有超水平的发挥,除了有扎实的基础知识和熟练的解题技巧，还要掌握一些应试的技巧和必要的心理调节。一、保持良好的心态,轻松应考      有些同学临近考试心理压力增大,心情紧张,如不及时克服和矫正,将影响考试水平的正确发挥。首先要对考试有个正确的认识,考试是

22、检验我们学习情况的一种手段，只要我们尽了力,考好理所应当，考不好也问心无愧。把考试当作平常的一次练兵，也许会有超水平的发挥，其次，目标不要太高,要增强信心。只要把自己的水平发挥出来，就定能考出理想的成绩，最后要合理安安排作息时间，以最佳竞技状态应考，考前要有充足的时间休息。      为了提高效率应先依次完成自己熟悉的容易得分的题目，对那些难度较大，经过自己慎重思考，能做出来却没有把握的题,也要尽量把答案写上去，再在题旁做好记号，待全卷做完后先重点检查没有把握的题目,切忌纠缠生题、难题浪费时间，致使易题、熟题没时间去做,顾此失彼.二、考前复习的重点

23、60;     首先是要巩固基础知识。常用的概念、规律、化学方程式、实验现象、基本操作都要了如指掌、烂熟于心，基础知识、基本技能的考察是中考的重点,也是易得分点,是我们的保分重点.其次是要突破难点，对那些常考的难点，要予以特别关注，因为在这些知识点上出题，往往是为了增加区分度，是得高分的关键,如推断题、综合实验题、信息题、开放性试题、设计题、探究题、分离提纯、鉴别等，要看懂模拟题、各市中考题中的这类典型题目，寻找解题的一般规律及解题技巧。考试时做到沉着、冷静、遇生不慌、遇难不乱，仔细审题,难题就会迎刃而解.三、考试时应注意的几点1、先易后难，稳中求快2、选择题标记

24、题目关键词      做标记.标记出否定叙述，要求选出“不正确”或“错误"选项的题，考生在审题时要做个标记，以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的。留痕迹。审题时可以在错误选项后面划一个 “×”,在正确选项后面划一个 “",四个选项全部判断完，再看要求是选正确的，就找划“”的，若是选错误的，就找划“×"的，这也是帮助考生答对题的好办法.3、非选择题仔细审题,贴近核心问题,规范作答      要看清试题对表达方式的要求,是用化学用语回答，还是文字或者图形，填空题、

25、推断题让写物质的名称却写成元素符号、化学式等.回答问题要直接，语言要精炼，有逻辑性，要体现出因果关系.不要写错别字：不少考生因写错别字、书写潦草致使阅卷老师辨别不清而被扣分。错别字如“石蕊"写成“石芯”、“饱和”写成“饱合”、“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”、“涤纶”写成“涤伦”等.不要把化学用语、计量单位写错.如元素符号忘记了大小写的原则；有时化学用语书写不规范，如氯不能写成CL或cl，Mg不能写成mg，碳酸钠不能写成NaCO3.化学方程式忘记配平，状态符号漏标注，反应条件未写清等;在化学计算中，有时单位不统一就代入计算,导致答案错误而失分，或者把“t”写成“g”，或者不标注单位等。4

26、、仔细复查，按时缴卷      做完后要认真检查,先检查有无漏页、漏题，其次检查的重点应放在那些把握不大或分值较高的试题上，若思考尚未成熟时，千万不要去掉原来的答案,以免失去得分机会。最后祝同学们考出好成绩！思品：做有思想的芦苇      中考思品的非选择题一般都是材料分析题，提高学生对材料分析题的答题能力，是学生中考获胜的重要环节.那么，究竟应该如何解答材料分析题呢？一、题型特点      材料分析题主要考查学生的提取信息能力、归纳能力和演绎能力、辩证思维能力、迁移能力等。

27、其考查形式是：给出一定的材料(包括文字材料、图片材料、表格材料等，涉及的范围广泛,可以包括学校、家庭、社会等各个层次的生活），要求运用所学知识进行分析。         一般来说，命题人在命题时有三种基本思路:给出材料,寻找观点（即“材料说明了什么"）；给出观点，分析材料（即材料是“怎么说明”观点的）；限定观点，分析材料（即运用相关知识，去分析某一个具体的问题）。二、答题步骤:第一步“仔细审题，明确题意”，这是解题的基础.要求认真阅读材料和问题，读懂题意，抓住关键词。注意既要明确材料的中心,又要明确问题的指向。（对漫画材料的

28、精析要注意“三看”：看标题、看文字、看画面;对图表材料的精析要注意“三比”:横向比、纵向比、综合比。）      第二步“回归教材,寻找知识”，这是解题的关键.要求根据材料和题意，回顾所学知识,找准相关联的知识点.要注重发散思维，注意全方位、多角度、全面、准确地回答问题.      第三步“理清思路,规范表述”，这一步是解题的必要保证。要求运用所学知识,结合材料，谋划好答题的先后顺序，然后规范答题。要注意要点清晰、全面深刻、合乎逻辑、语言流畅、书写整洁等.总之，对于非选择题的解答，一定要找准问题切入点，运用所学知识

29、，结合所给材料，多角度全方位用学科术语回答，并且注意每一个层次要用标号或分号标明，让阅卷人一目了然，这样定会取得好的成绩。历史:于无声处听惊雷       日照市近几年中考注重基础，涉及的知识面较广，关注热点紧扣生活。学生要想在考试中取得好成绩，就需要学生夯实基础，构建历史知识框架，并注意重点问题的细节,还要做到古今中外的对比结合，注意加强总结。      除了做好复习工作，考生还要注意在考试中的答题方法，日照这几年的题型一般分为两种，一是选择题，二是材料题。一、选择题：对于选择题在答题时应注意认真审题,这是做好选

30、择题的关键,要看好题干：一看时间、区域界限。二看是否定还是肯定.三看关键词语,善于抓住关键解题信息，不管材料多少，抓住核心句，即问题项，明确题的大致意思。看被选项要三思：认真思考每一个被选项是否符合历史史实；是否符合题干要求；是否与题干有必然的逻辑联系. 2、选择题解答常用方法。 (1）开门见山法：针对有把握的基础知识题，在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的史实了解清楚，就直接确定正确选项.（2）筛选法：根据审题，搞清题目的基本要求，根据基本要求,把四个选项一一过滤，直到找到正确的选项为止. （3）排除法：在不能确定正确选项或对考查的知识模糊不清的情况下，可以用此法逐一排除不正确的，缩小选

31、择范围，从而确定正确选项。 （4）猜测法:如果对各选项认识不清,无法确定正确选项的情况下，可用猜测法,猜测时有以下规律:一般情况下,选项如超出课本知识范围或超出课标范围，则为错误；同时也可凭知识经验选择。 （5）根据掌握的相关历史理论和规律来解答 在常用方法的基础上，学生可以根据平时常掌握的相关历史理论和规律及经验等来解答。例如，主观原因为主，客观原因为辅；经济原因为主，政治、文化、军事等原因次之；深层次原因为主、浅层次原因为次；生产力原因是根源. 二、材料题：材料题考查内容：主要是对历史发展起到重大影响的历史事件,与社会热点关系密切的史实，贴近学生生活的事件，以及综合小专题。材料题主要类型：

32、图片材料题、数据表格题、情景材料题、历史结论题、文字材料题。对于材料题要求考生对备选项中的解释是否与材料所提供的有效住处相一致做出判断,此类题主要是考查学生的材料处理和历史阐释两大能力.材料包括文字性材料（历史文献、考古报告、文艺作品等)；图表材料(历史地图、图画、照片、统计数据等)，这些材料大多在教材中没有完全直接呈现，但不排除部分显性或隐性蕴含于教材中,要求学生在阅读理解材料基础上,提取核心有效的信息，与备选项和材料的历史背景相结合，联系所学相关知识，进行分析判断，得出正确答案。 读材料选择题，具体步骤有：第一，通过看引文的出处和其他有关信息，确定材料所涉及的历史背景.第二，通读材料,弄清

33、材料内容及相关的人物或事件。材料题是基础知识与课外材料的结合，可以综合考查学生的基础知识、知识迁移能力、史论结合的能力，也是拉开差距、区分不同能力层次的重要部分。做材料题时应注意四个步骤:读材料-找信息-审问题组答案。当然如时间较少时可以先看问题再读材料，这样更快,更有针对性.当然好成绩的取得，不是一朝一夕的事情,但在有效的时间内，更有针对性，实效性，避免走弯路,就要看同学们是否打好基础,突出重点，并注意方法！冲锋的号角已经吹响了，尽最大努力向前拼搏吧！学业考试：准备进行时       根据我多年带考的经验，在最关键的时刻和家长及同学们谈谈心,希望能助你

34、一臂之力。一、考前准备      中考的头两天,除了学习之外，最主要的就是准备考试用品。同学们要按照学校和老师的要求，该买的买,该添的添，该置的置.自己准备好一个考试用具袋，同时做好文具用品清单。考场上要用的东西都要心中有数，不能乱七八糟地带进考场.考试用品不需要家长给我们准备，但这个用品清单，也可以交给家长一份。临去考点时，可以请家长替我们检查一遍。如准考证带了没,铅笔是否准备好了，是否还有其他用品忘记装带？这个时候家长可以拿出你的那份用品清单，默默替孩子清查一遍，注意别打乱原来的摆放顺序.考试用品都有都在,这就行了。千万不要说得太多，以免影响考生情绪

35、。二、        考场准备      到了考点以后，进考场之前，必须要去一趟洗手间。也就是说同学们的进场路线是：从考场外面进入卫生间,从卫生间再走进考场。如果发了试卷以后再举手报告申请去洗手间，那是相当麻烦的，又耽误做题时间，所以要先解决后顾之忧。这个时候,见了同学和老师也不要再打招呼了，更不要交谈，出于礼貌，你可以和他们微笑着点点头，然后专心做自己的事情.      进入考场,首先要做的是让自己冷静下来。具体做法是:做一次深呼吸，然后告诫自己“欲速则

36、不达,不要着急，按时交卷就行了”。考场提前五分钟发卷，考生填完个人考试信息之后，要先思考，制定答题的战略战术。试卷发下来了，考生写上考号、姓名,接着就要浏览试卷、阅卷审题。此时不可用笔答题，否则违反考纪。你可以一边深呼吸，一边看试卷，但切记不可看作文题,以免影响答题情绪。大部分同学从第一个选择题开始看，提前进入答题状态。也有一些同学往往先看最后的大题，看看语文和英语的作文题是什么，或者把数学后面六个大题快速的浏览一遍.当然每个考生有每个考生的特点，所以每一种战略战术都有它的适应性,请同学们根据自己的情况确定。而这关键的五分钟，考生同时也一定要合理化地用好.三、        考试策略      开考铃声响后允许答题。答题过程中要注意避免以下几种心态：1、偏急心态，为了抢时间，没有审清题目条件，慌忙答题，解决方法是心中默念：“匆忙做题，做了也白做”。2、固执心态,久攻不下的试题，又不愿意放弃,徒然浪费时间，解决方法是心中默念：“我攻不下，别人也攻不下，暂时先搁着，做了其他题目后或许有灵感”。