教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年08月24日-4768)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月24日-4768)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月24日-4768)1：根据材料回答tse题：去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调

2、皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项多项选择题a、赞成b、不赞成 2：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为（）单项选择题a、测验的长度b、测验的信度c、测验的难度d、测验的效度 3：德育在人的全面发展教育中起着（）作用。单项选择题a、导向和动力b、关键c、基础d、物质基础 4：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。单项选择题a、专业教育b、基础教育c、中等教育d、职业教育 5：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。单项选择题a、孔子b、昆体良c、杜威d、夸美纽斯 6：在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义

3、道德基本原则的是（）单项选择题a、 依法执教b、 热爱学生c、 团结协作d、 爱岗敬业 7：学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（）。单项选择题a、练习法b、实习作业法c、实验法d、谈话法 8：校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（）单项选择题a、社会文化b、精神文化c、人文文化d、地方文化 9：用正确的动机战胜错误的动机，用理智战胜欲望，用果断战胜犹豫，用坚持战胜动摇等，一般是指（）。单项选择题a、道德认识b、道德情感c、道德意志d、道德行为 10：平时所说的三结合教育，这“三结合”是指（）。单项选择

4、题a、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化b、教师、学生、教室c、历史、现实、未来的三结合d、教科书、实验室、网络的三结合 11：“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自（）单项选择题a、论语b、大学c、中庸d、学记 12：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。单项选择题a、孔子b、昆体良c、杜威d、夸美纽斯 13：一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。判断题对错 14：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（）。单项选择题a、引导b、促进和维持c、反馈d、评价 15：小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。（）判断题对错

5、 16：实质教育论认为教学的主要任务是（）。单项选择题a、发展智力b、培养思想品德c、传授知识d、发展个性 17：“一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）。单项选择题a、 导向性原则b、 疏导原则c、 因材施教原则d、 教育影响的一致性原则 18：“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（）。单项选择题a、先导性b、感染性c、权威性d、针对性 19：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题a、中国b、日本c、新加坡d、德国 20：根据材料回答tse题：一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，追问怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会

6、议，用无记名的方式评选了3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”，而经过一番评选，第三项“坏学生”的帽子便落在儿子的头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午二年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中多项选择题a、因材施教原则b、疏导原则c、以积极因素克服消极因素原则d、尊重学生与严格要求学生相结合原则 21：通过设计出一种问题情境或提供一定条件要求学生完成具有一定任务的作业来测定学生知识与能力水平的测验，这是（）单项选择题a、论文式测

7、验b、客观性测验c、问题情境测验d、标准化测验 22：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题a、上升趋势b、下降趋势c、先升后降趋势d、先降后升趋势 23：启发的首要问题是调动学生学习的（）。单项选择题a、创造性b、交往性c、多样性d、主动性 24：在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（）单项选择题a、课程计划b、教学大纲c、教科书d、教学原则 25：我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（）单项选择题a、地方课程和学校课程b、国家课程和学校课程c、国家课程和地方课程d、地方课程和国家课程 26：教学是进行智育的唯一途径。判断题对错 27：人们

8、常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。（）判断题对错 28：对不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（）。多项选择题a、应是相同的b、应是完全不同的c、可以相同，也可以不同d、应有一定的灵活性e、以教育原则为主导 29：教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是一（）。单项选择题a、作业分析技能b、作业检查技能c、作业评价技能d、作业反馈技能 30：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个

9、，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。单项选择题a、遗传决定论的观点b、环境决定论的观点c、家庭决定论的观点d、儿童决定论的观点 查看答案1：答案a 解析 2：答案d 解析 3：答案a 解析 德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用。 4：答案b 解析 我国义务教育法的立法宗旨有三个方面：第一，发展基础教育；第二，促进社会主义物质文明建设；第三，促进社会主义精神文明建设。 5：答案a 解析 孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。 6：答案c 解析 7：

10、答案c 解析 8：答案b 解析 校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点。 9：答案c 解析 10：答案a 解析 教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求，时空上密切衔接、作用上形式互补、协调一致，形成合力，发挥教育的整体效应。即所谓三结合教育。 11：答案d 解析 12：答案a 解析 孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。 13：答案正确 解析 政治经济制度对教育有制约作用：(1)政治经济制度决定教育的领导权；(2)政治经济制度决定着受教育的权利；(3)政治经济制度决定着教育目的；(4)政

11、治经济制度决定教育内容。政治经济制度通过上面四个方面作用，直接决定了教育性质和发展方向，但教育性质和发展方向间接和最终决定因素是生产力发展水平。 14：答案b 解析 15：答案错误 解析 16：答案c 解析 实质教育又称“实质训练”，是欧洲l819世纪，对立于形式教育而出现的一种教育学说。它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务，而学习知识本身就包含着能力的培养，能力无须加以特别训练，教育的主要任务在于使学生获得知识。 17：答案c 解析 因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。 18：

12、答案d 解析 家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。 19：答案d 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。 20：答案b,c,d 解析 第一题为什么没有违背因材施教原则？（本解析由233网校学员提供） 21：答案c 解析 22：答案a 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。 23：答案d 解析 教师要善于机智地运用各种方法，使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力，才能达到启发的目的。 24：答案a 解析 25：答案c 解析 26：答案错误 解析 教学是进行智育的主要途径，但不是唯一途径，智育还可以通过课外活动、