教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年08月24日-9394)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月24日-9394)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月24日-9394)1：我国的学校教育层次包括（）。多项选择题a、幼儿教育b、初等教育c、中等教育d、高等教育e、学历教育 2：初等义务教育普遍实施于近代判断题对错 3：学习动机是推动学生学习的一种外部动力。（）判断题对错 4：作为初等教育的小学教育，是义务教育的起点，因而要求其具有最大的普及性。（）判断题对错 5：教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”这表示了教师具有（）单项选择题a、科研学术活动权b、教育教学

2、权c、管理学生权d、进修培训权 6：儿童品德的形成和发展是一个以道德认知为基础，以道德情感、道德意志为激励，发展到道德行为的整体运动过程。（）判断题对错 7：在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。（）判断题对错 8：学生偶然出现的胆小、说谎、挑食等，在品德教育中都可以认定为问题行为。（）判断题对错 9：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。单项选择题a、知情b、知行c、意行d、知意 10：教材就是指教科书。（）判断题对错 11：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）。多项选择题a、自上而下的迁移b、自下而上的迁移c、正迁移d、负迁移e、水平迁移 12：

3、学校卫生工作条例属于（）。单项选择题a、教育行政法规b、教育法律c、地方性行政法规d、教育规章 13：只要发挥教师的主导作用，就能取得好的教学效果。（）判断题对错 14：在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（）。单项选择题a、孔子b、老子c、庄子d、荀子 15：教学活动的本质是（） a认识活动 b实践活动 c交往活动 d课堂活动 e课后活动单项选择题 16：以开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习课程称为（）单项选择题a、研究型课程b、基础型课程c、拓展型课程d、实践型课程 17：17世纪英国的洛克在教育漫话一书中认为，“我们日常所见的人中，他们

4、之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。单项选择题a、环境决定论的观点b、遗传决定沦的观点c、教育万能论的观点d、基因决定论的观点 18：根据少先队活动的自主性原则，少先队的活动应该让他们自己去计划和组织，辅导员要彻底放手，不要指手画脚。（）判断题对错 19：我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（）。多项选择题a、生存的权利b、受教育的权利c、安全的权利d、受尊重的权利e、平等娱乐的权利 20：我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（）。单项选择题a、京师大学堂b、京师同文馆c、燕京大学堂d、燕京同文馆 21：统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一

5、被认可的思想，天道、神道与人道往往合二为一，这是指古代学校教育特征的（）单项选择题a、道统性b、阶级性c、刻板性d、专制性 22：学校要以教学为主，以教学唯一。（）判断题对错 23：（）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。单项选择题a、教学b、教育c、自学d、智育 24：学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（）。单项选择题a、名誉权b、荣誉权c、隐私权d、人格尊严权 25：直线式编排方式即一门学科的编排，在教学过程中重复出现，逐步扩大、加深。（）判断题对错 26：1623年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是（）。单项选

6、择题a、培根b、斯宾塞c、夸美纽斯d、赫尔巴特 27：我国的教育专著学记中提到的“时教必有正业，退息必有居学”，体现的教育思想是（）。单项选择题a、劳动与学习相结合b、课内与课外相结合c、学习与思考相结合d、学习与行动相结合 28：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。单项选择题a、凯洛夫和赫尔巴特b、杜威和赫尔巴特c、赫尔巴特和杜威d、夸美纽斯和杜威 29：柏拉图认为教育应该是国家的。（）单项选择题a、对b、错 30：以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（）。单项选择题a、说服法b、榜样法?c、陶冶法d、锻炼法 查看答案1：答案a,b,c,d

7、 解析 我国的学校教育层次分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。 2：答案正确 解析 初等义务教育普遍实施于近代，随着工业革命和资本主义制度确立，社会有了普及义务教育的需求 3：答案错误 解析 学习动机是推动学生学习的一种内部动力。 4：答案正确 解析 5：答案c 解析 6：答案正确 解析 略。 7：答案正确 解析 略。 8：答案错误 解析 9：答案b 解析 在知、情、意、行四个德育环节中，知是基础，行是关键。见学习精要中这四要素之间的关系。 10：答案错误 解析 教科书是教材的主体部分，严格地讲，教材并不等同于教科书，教科书也不等同于课本。 11：答案b,c 解析 12：答案a 解析

8、13：答案错误 解析 14：答案d 解析 由教育学常识可知，我国历史上，荀子将教师纳入“天、地、君、亲”序列 15：答案a 解析 教学对学生来说是一种认识活动，教学活动服从人类认识的一般规律，也就是哲学认识论所揭示的各种认识特征，比如认识是人脑的反映，从感性到理性，再由理性 到实践。从根本上说，教学活动都要受到这样一些认识规律的制约。但是，教学又不是简单地服从一般认识规律，作为人类认识活动的一种，教学活动是一种特殊的 认识活动，具有自己的特殊性。 16：答案c 解析 17：答案c 解析 18：答案错误 解析 19：答案a,b,c,d 解析 根据宪法规定少年儿童有生存的权利；教育法、义务教育法、

9、未成年人保护法的规定中，未成年学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。 20：答案b 解析 21：答案a 解析 22：答案错误 解析 学校要以教学为主，全面安排。 23：答案a 解析 24：答案d 解析 学生享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指人格尊严权。 25：答案错误 解析 螺旋式编排方式即一门学科的编排，在教学过程中重复出现，逐步扩大、加深。 26：答案a 解析 27：答案b 解析 “时教”是说教是有时间的。“正业”是说有主修的东西，在古代就是指经典。现代课程的设置有主科，有副科，有必修课，有选修课。“退息必有居学”是下课以后自修，自己看书。“时教”是老师主动，在课内；“退息”是学生主动，在课外。“时教必有正业，退息必有居学”体现了的课内与课外相