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文档简介

1、幼儿园小班元旦主题班会教案2022年 为了让班上的同学们度过美好的元旦节,我们应该策划盛大的元旦晚会活动,留下美好回忆。那么关于今年的幼儿园元旦节主题教案内容有哪些呢?以下是我为大家准备了幼儿园小班元旦主题班会教案2022年范本,欢迎参阅。 幼儿园小班元旦主题班会教案一 活动目标: 1、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。 2、乐意对周围人表达自己的祝福。 3、学习一些表达的方法。 4、喜欢参与游戏,体验。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备: 1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 2、每人都已收到一张来自于父母或老

2、师或同伴的贺卡,并将其布置成一个贺卡展。 3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 活动过程: 1、快乐激发: 、准备自己的身高体重卡,让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。 、向同伴介绍自己穿小的衣物,获得自己已经长大了的感性经验。 2、快乐认知: 、说说我们在长大。可以先说说自己在长大,在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如我的裤子短了、我的鞋子小了,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。 、可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的长大。 、记录现在的情况,记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的

3、身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。 、给亲人写信,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流,或者画画,画上自己在新一年里的愿望。 、老师引导幼儿讨论写信格式,幼儿介绍自己信的内容,老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。 3、快乐获益: 、在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。 、能够对周围人表达自己的祝福。 、学会了一些表达的方法。 4、快乐拓展: 、做贺卡,引导幼儿欣赏贺卡展,谈谈自己喜欢哪一张贺卡。 、幼儿动手做卡并送贺卡。 幼儿园小班元旦主题班会教案二 活动目标 1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。 2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高

4、幼儿的想象能力和创造能力。 3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。 活动准备: 1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。 2、新年好背景音乐。 活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。 活动过程: 一、激发幼儿制作贺卡的兴趣 1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。 2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。 新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢

5、?让我们和小兔一起制作贺卡吧! 二、在教师指导下,幼儿制作贺卡 1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案? 2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。 提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。 3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。 4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。 5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。 提示: 幼儿制作贺卡时,可播放新年好的背景音乐,

6、也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。 可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。 三、引导幼儿交流送贺卡 1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么? 2、送贺卡时,需要跟别人说什么? 3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。 提示:收拾教室时,播放新年好的音乐。 四、延伸活动: 教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。 幼儿园小班元旦主题班会教案三 活动目标: 1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。 2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。 活动准备: 新旧挂历 蜡笔

7、、练习册人手一份 音乐“新年快乐” 活动过程: 一、导入活动 1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗? 对了,再过几天,2021年就过完了,新的一年2022就要开始了。 2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦) 对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。 3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。 二、引导幼儿讲述自己的愿望 1、(出示图画幼儿用书冬季幻想曲p25)新年到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请幼儿根据自己的想法自由猜一猜) 2、你们觉得这几个小朋友是在做、,他们还在讲述自己的新年愿望呢。小朋友,你们在新年开始的时候有什么心愿呢? 3、请幼儿

8、讨论交流,并大胆说出自己的各种新年愿望。 4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦! 三、把愿望画出来 1、相信每个小朋友都会有自己的新年愿望,刚才很多小朋友也说了自己的新年愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请幼儿进行思考,并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思) 2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的新年愿望画在这个大心形中吧! 3、幼儿作画。 4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。 5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你

9、们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。 四、讨论怎样过元旦 1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请幼儿讨论,并说说自己的想法) 2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自己去设想,按自己的想法去过一个有意义的元旦。 五、在“新年快乐”音乐中自由舞蹈,感受新年欢乐气氛 1、新年就要到来了,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“新年快乐”舞吧! 2、播放音乐,请幼儿自由舞蹈,并结束本次活动。 幼儿园小班元旦主题班会教案四 教案目标: 1、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融

10、洽的亲情关系。 2、引导幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 3、积极参加园内的各项活动,培养幼儿在集体面前有礼貌的、大胆的说话的能力。 教案准备: 1、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作 2、磁带、录音机及幼儿的礼物 3、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 4、每名幼儿准备一句祝福的话。 教案过程: 带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。 教师: 小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美? 幼儿: 快过年了! 教师: 你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算? 幼儿自由回答。 教学活动活动展示。 1、家长教学活

11、动展示。 通过本次幼儿园优秀教案让小朋友们了解圣诞节和元旦的不同,了解元旦在中国人心里的重要性,感受自己国家的传统文化底蕴。 幼儿园小班元旦主题班会教案五 活动目标 1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。 2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。 3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 4、感受到节日的快乐。 5、让学生了解节日的习俗。 活动准备 元旦安全知识调查表、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒 活动过程 1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。 教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?

12、启发幼儿动脑筋想问题 教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。 2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。 (1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢? 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。 (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。 3、出示各个家长填写的元旦安全知识调查表,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。 4、教师总结元旦里要注意的安全事项。 (1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。 (2)不能

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