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文档简介

1、2019 年安徽教师招考体育学科专业知识内部资料体育学科专业知识分析一、体育学科命题分析体育学科的考查范围包括人体科学、学校 体育学 、体育锻炼、训练与竞 赛等方面的基本理论、 基本知识和基本技能, 除此以外, 还会涉及到中小学体育 学科教材体育与健康中的知识点以及体育学科新课程标准的内容。体育学科的考试大体上有以下几种题型: 1. 单项选择题,题量为 20题,每 小题 1分,总计 20分。2.填空题,5 10题,每空 1分,一般为 1015空, 总分 1015 分。3. 多选题, 5 小题,每题 2 分,总分 10分。 4.判断题, 20 题,每小题 1 分,总分 20 分。 5. 名词解释

2、题,一般命题为 3 4 题,每小题 3 分,总分 15 20分。 6.简答题,题量为 4 小题,每题 5 分,总分为 20 分。7. 案例分析题或论述题, 2025 分。其中,单项选择题、填空题、简答题、案 例分析(或论述题)为必考题型,而多选题、判断题、名词解释题为非常规题型, 命题人会选择性命题。总体看来,体育学科考察的知识点比较多, 也比较杂。 其中需要考生特别注 意的是近两年考试,体育学科对新课程标准的考察力度是大于其它几门学科的, 所以考生在复习的过程中, 除了对体育学、 体育锻炼、 训练与竞赛等方面的基本 理论知识技能的掌握外,还要注意对新课标的复习。二、题型例举(一)单项选择题

3、(师出教育,专注安徽教师考编)1. 国务院颁布学校体育工作条例的时间是( A)A.1990 年 B.1998 年 C.1979 年 D.1993 年2课程标准将体育与健康课程的性质定义以身体锻炼为主要手段,以增进 中小学学生健康为主要目的的( B)选修 B. 必修 C. 主要D. 实践3. 肌肉在做等长收缩时,肌张力( A)外加的负荷阻力大于 B. 等于 C. 小于 D. 不一定4. 晕厥发生的主要机理是( A )A. 脑部一时供血不足 B. 循环功能障碍C.急性心功能衰竭 D. 植物性神经功能紊乱5. 三级跳远技术中的第二跳,又叫做( C )A. 单脚 B. 跨跳 C. 跨步跳 D. 跳跃6

4、. 柔韧性训练的基本方法是 (C)重复训练法 B. 间歇训练法 C. 拉伸法 D. 变换训练法7. 体育教师专业素质包括( D )C. 教育科研能力 D. 职业道德 教学能力 教育科研能力8. 在一次进攻中, 队员必须在多长时间内出手并触及篮圈, 不然就是( )D.24 秒违例6.C 7.D 8.D代谢供能为主。A.3 秒违例 B.8 秒违例 C.12 秒违例【参考答案】 1.A 2.B 3.A 4.A 5.C(二)填空题1. 短跑以 代谢供能为主,长跑以4. 田径运动的价值包括健身价值、2. 人体骨骼肌的主要物理特性有伸展性、弹性和(师出教育,专注安徽教师考编) 。【参考答案】 1. 无氧,

5、有氧; 2. 粘滞性; 3.微量营养素; 4.竞技价值。(三)多项选择题1 新课标对学生体育学习成绩的评定形式为:( )A. 学校评定 B. 相互评定 C. 教师评定 D. 家长评定 E. 自我评定2 动作的轨迹包括()A. 轨迹的方向 B. 轨迹的形式 C. 轨迹的名称 D. 轨 迹的长度 E. 轨迹的幅度【参考答案】 1. BCE 2. ABE(四)判断题1. 田径比赛全能项止的径赛项目,起跑犯规应 3次罚下。2. 淡化体育教学中的竞技化倾向就是淡化技术教学。3. 强调学生的积极参与,体现学生的主体地位,给学生留有充分的时间参 与活动,这种体育教学是“放养式”教学。4. 跨栏跑的过栏技术,

6、摆动腿是蹬、叠、拉,起跨腿是抬、伸、压。5. 韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。 规定动作由竞赛组织部门确定, 采用统一的动作和音乐进行参考答案】 1. × 2. 3. × 4. × 5. (五)名词解释题1. 运动技能2. 重力性休克【参考答案】 1. 运动技能是指在体育运动中有效完成专门动作的能力,包 括神经系统调节下不同肌肉群间的协调工作的能力。作为学习领域的运动技能, 要求学生学习、 掌握和运用基本的运动知识和技能, 形成一定的运动特长, 为终 身体育奠定良好的基础。2. 疾跑后突然停止而引起的晕厥称为重力性休克。多见于径赛运动员,尤 为以短跑、中跑为多

7、见, 有时自行车和竞走运动员也可见到。 运动员在进行运动 时,外周组织内的血管大量扩张, 血流量比安静时增加多倍, 这时依靠肌肉有节 奏的收缩和舒张以及胸腔负压的吸引作用, 血液得以返回心脏, 当运动者突然终 止运动时, 肌肉的收缩作用骤然停止, 使大量血液聚积在下肢, 造成循环血量明 显减少、血压下降、心跳加快而心搏出量减少,脑供血急剧减少而造成晕厥。(六)简答题 体育课程资源的开发包括那六个方面? 【参考答案】包括: (1) 人力资源。如:体育骨干、班主任、学生家长等。(2)体育设施资源。体育器材的改进、自制体育器材等。(3)课程内容资源。原有课程内容的改变、地方性课程内容等(4)课外和校

8、外体育资源。社区体育场所建设,课余校园体育文化建设(5)自然地理资源。指学校所处的地理环境,如山地、水资源、阳光等(6)体育信息资源。指网络建设,多媒体教学等。(七)论述题 小学生体育锻炼应遵循哪些原则?联系你的工作实际, 说一说如何贯彻这些 原则。【参考答案】(1)参与自愿的原则。 使学生明确为什么要进行体育锻炼, 体育锻炼对学生身体发展有何重要作用。 培养小学生体育锻炼的兴趣。 加强 纪律教育。指导学生把自己的需要和实际结合起来。(师出教育,专注安徽教师考编)(2)全面发展原则。在锻炼内容的选择上应考虑儿童身心的全面发展。 要避免长时间地做静力性的锻炼, 拔河举重物在低年级不宜采用或严格规

9、定重 量和时间。 全面发展的原则, 不是限制学生在课外体育活动中充分发挥自己的 特长。而是要注意不能单纯从兴趣出发,不考虑身体的全面发展。(3)锻炼适量原则。根据儿童年龄,对各年段的学生有不同要求,科学 地安排锻炼计划, 有一个有利于发展学生身体的运动负荷。 注意锻炼中的自我 感觉和生理指标测定, 把学生的自我感觉和生理测定结合起来, 同时,要把学生 运动负荷与调整体育锻炼内容以及对锻炼的要求结合起来。(4)循序渐进原则。学生每次锻炼都要遵循生理机能活动变化规律,做 好准备活动,量由小到大,强度由弱到强,再使负荷逐渐下降,做好放松。根 据学生生理、心理特点,遵循生长发育规律, 按照学生实际,制

10、定体育锻炼计划。(5)经常性原则。把体育锻炼列入每天日程表中,形成习惯。在锻炼 的内容、方法、组织形式、时间上都要认真考虑,引导学生乐于参加锻炼,并积 极进行体育锻炼。三、应试策略1. 梳理基础知识近两年体育学科专业知识的分数差距越来越小, 也就意味着考生在复习备考 的过程中越来越认真仔细。 这就要求我们必须认真准备, 梳理每一个知识点, 包 括体育基础理论、体育专业技术、体育教学、体育新课程标准等方面的知识。特 别强调的是体育教学与新课程标准这两块的内容, 在考试中, 特别是大题涉及的 分值较重。2. 注重理论联系实践体育学科中的基础理论和专业技术, 与体育课中的实际操作联系紧密, 因此,

11、考生在复习的过程中, 可以联系实际动作进行分析和总结, 特别是与实践操作结 合紧密的题,容易出简答题、论述题和分析题。3. 正确运用科学合理的复习方法 (师出教育,专注安徽教师考编) 体育专业的学生相对来说学习能力较弱,因此,科学合理的复习方法显 得尤为重要。这里强调两个方面,一是科学运用记忆方法,包括谐音记忆、联想 记忆、首字母记忆、位置记忆等记忆术,二是合理安排复习时间,教育理论和专 业知识的复习必须统筹规划, 两门课程都有大量需要识记的知识点, 二者切不可 偏废其一。安徽师出教育教师招考研究中心深入研究2014、2015 和 2016 年安徽省统考各学科专业考试情况, 为大家深度剖析考试

12、形式、 考试内容以及考试难度, 以期为广大考生复习备战 2017 年教师招考提供科学指导。(一)考试形式及内容剖析在 2016 年度安徽省中小学新任教师公开招聘公告中明确规定:笔试为教育综合 知识和学科专业知识 两科,笔试每科满分为 120分,按教育综合知识 占 40%、学 科专业知识占 60%合成笔试成绩,学科专业知识的重要性,由此可见一斑。学科专业考试主要考查学科专业知识、 学科课程与教学论及其应用。 换言之, 考查三大 板块的内容,即学科专业知识、新课程标准理论及教学实践。其中学科专业知识约占总分120 分的 70%,学科课程与教学论及其应用约占总分的30%。考查的题型主要为以下几种题型

13、:学段学科客观题主观题小学语文选择题、填空题阅读鉴赏、教学实践(案例分析、教学片段设计) 、写作数学选择题、填空题解答题、论述题、教学片段设计英语单项选择题、 完形 填空题、 阅读理解 题翻译题、写作题、教学设计和分析音乐选择题、填空题、 判断题、连线题、 译谱题简答题、论述题、材料解析题、写作或设计题美术选择题、填空题简答题、技能创作题、综合应用题体育选择题、判断题、填空题名词解释、简答题、论述题、案例分析题、教学片段设计科学选择、判断简答、论述、材料分析、教学设计品德与生活选择题、填空题、简答题、论述题、材料解析题、案连线题例分析题、教学片段设计信息技术选择题、填空题简答题、分析题语文选择

14、题、填空题阅读鉴赏、教学实践(案例分析、教学片段设计) 、写作数学选择题、填空题简答题、论述题、材料解析题、案例分析题、教学片段设计英语单项选择题、 完形 填空题、 阅读理解 题翻译题、写作题、教学设计和分析政治选择题简答题、论述题、辨析题、材料分析题、案例评析题、教学设计题历史选择题论述题、材料解析题、教学案例及分析题中学地理单项选择题填空题、简答题、论述题、绘图与设计题、案例分析题生物选择题、判断题简答题、论述题、材料分析题、教学设计化学选择题、填空题简答题、实验与科学探究题、案例分析题和教学设计题物理选择题实验题、简答题、计算题信息技术选择题、填空题简答题、分析题音乐选择题、 判断题、

15、译谱题填空题、 连线题、简答题、论述题、材料解析题、写作或设计题美术选择题、填空题简答题、技能创作题、综合应用题体育选择题、填空题判断题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题、教学片段设计(二)考试难度剖析 学科专业知识主要考查应聘人员作为中小学教师应具备的专业知识和综合运用能力。 综 合分析近几年安徽省各地市教师招考情况以及2014、 2015 和 2016 年全省统一招考情况,学科专业知识的考查, 从难度上来看, 小学一般是中考及以上难度, 中学阶段一般是高考及 以上难度。如小学语文考查拼音、汉字、标点符号、语法修辞、古汉语实词虚词、文学作品 阅读等等,都属于中小学要求掌握的基础语文知识。

16、师出教育招考研究中心选取了 2014 年 2016 年安徽省教师招考有代表性的地区的笔试入围成绩,以供广大考生参考。1.2014 年专业课入围分数比对(1)合肥蜀山区学科招聘入围合成入围合成教综最教综最专业最专业最人数最高分最低分高分低分高分低分小学语文 A组11104981059110596小学语文 B组11104.495.21068810692小学语文 C组10105981059010792小学数学 A组10106.697.81099011495小学数学 B组9109.4101.41079311498小学英语410297.310897102.593小学音乐5105.893.41039110

17、887小学美术4107.297.71039111293.5小学体育488.581.7988590.576小学信息299.896101939994小学科学2102.695.81029410394初中语文5104.496.81129110389初中数学4103.299.21038311097初中英语3102.898.61029210897初中体育29477.697859270初中思品1108.2102.610193113106初中历史2102.697.81089310699初中物理191.485.498898883初中化学193.280.4988190742)淮南市凤台县学科招聘 人数入围合 成最

18、高 分入围合成最低分教综最高分教综最低分专业最高分专业最低分小学数学 A组1083.299.4956610782小学数学 B组982.6101.8976410982小学语文 A组1391.8102.21019010390小学语文 B组138398.21008010282小学语文 C组1375.41021007110774小学英语292.1101.41028910187小学体育773.689.11037988.565小学美术384.996.699769985.5小学音乐381.41031008310582初中英语29294100949487初中体育469.684.4100747862初中物理26

19、7.686.21038486.267.6初中思品988.21051057710591初中生物292.2100.41017610993初中历史387.293936810090初中音乐17890.482769676初中语文390.280.298868671初中数学299.285.21028110474初中地理182.288.6948485812.2015 年专业课入围分数比对(1)合肥新站区学科招聘入围合入围合成教综最教综最专业最专业最人数成最高最低分高分低分高分低分分小学语文 A 组1089.381.59281.588.579小学语文 B 组1190.980.2897793.579小学语文 C组

20、118880.987.57489.577.5小学数学 A 组1096.489.494.573108.590.5小学数学 B 组1097.789.38373.511092.5小学英语1096.693.390.580.5102.595.5小学音乐778.2568.6583.57775.7557.75小学美术699.588.88872.5108.590小学体育682.476.984.571.583.2574小学信息3101.691.28673.511299.5小学心理健康197.294.789.581.5105100小学科学29383.176.56910991初中语文180.779.285.5847

21、7.576初中数学1103.299.21038311097初中英语294.991.89284100.593.5初中体育174.271.880.5677570初中音乐176.269.4582.576.57262.75初中思品197.495.690.583.5104102初中历史192.789.987.576.592.789.9初中物理298.689.8928510790学科招聘入围合成入围合成教综最教综最专业最专业最2)阜阳市阜南县学科招聘 人数入围合 成最高 分入围合成最低分教综最高分教综最低分专业最高分专业最低分小学数学1394.181.585.569.510178小学语文158877.19

22、2.576.58972小学英语1493.584.39073.59985小学体育148361.683688354小学美术149073.486.569.597.571小学音乐157360.482.569.57245.75初中英语890.583.88673.597.584.5初中物理283.263.28766.58652初中思品384.376.280.564.584.376.2初中历史189.886.483.579.59591初中美术271.460.867.563.57458初中语文584.675.68970.582.571初中数学694.984.987.574.594.984.9初中地理385.1

23、73.789.575.583.572.53.2016 年专业课入围分数比对 (1)合肥新站区学科 招聘 入围合成 入围合成 教综最 教综最 专业最 专业最人数最高分最低分高分低分高分低分小学语文 A 组1579.7771.2899.589.58872.5小学语文 B 组1580.2873.4898.585.58870.5小学语文 C 组1577.171.78100.5858673.5小学语文 D 组1078.870.289581.58272.5小学数学 A 组1285.6377.9297.582.510891.5小学数学 B 组1184.175.621008210693小学数学 C 组180.7874.879181101.591小学英语584.8777.879988.5101.7596小学音乐479.8670.3694769989.75小学体育780.4571.9695.57794.7579.75小学美术383.8775.5794.583102.594.5小学信息287.8781.579485116105小学科学282.2777.129478.510187.5初中语文380.1875.15988591.582.5初中数学280.6768.459482.510081.5初中英

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