学校档案管理总结(多篇)

1、学校档案管理总结一、以前档案状况说明我校创建于xx年，是一所专门招收外来民工子弟的民办学校， 建校至今已8年，xx年至xx年我校处于筹建阶段各项工作不规范， 对档案工作不了解，所以未能收集档案资料，只留存一些教师业务和 照片资料。xx年杭州市xx区新民学校成立后，,档案资料收集也不完 整，整理不规范。逐年积累了学校的档案资料。由于学校在档案管理 上缺乏经验和标准要求，在类别的保管期限上模糊不清，不分主次地 一概收集、整理、组卷，没有组卷的散乱成堆，对上级文件也是如此, 不分保存价值，一律收集，永久保管，而且按学年装订成册。xx年2月xxx校长参观了 xxx实验学校、xxx学校档案工作后， 看到

2、学校档案工作的瘫痪现状，十分着急，先后几次召开班子会议进 行研究，并把档案工作列入学校的议事日程，安排以余春千为分管领 导，组织力量进行全面的收集、整理、立卷工作。二、整理后档案的分类及要求1、从原来的三大类到目前的九大类：党群类，目录号1号；行 政类，目录号2号；教学管理类，目录号3号；学生学籍类，目录号 4号；教师业务类，目录号5号；基建类，目录号6号；设备类，目 录号7号；会计类，目录号8号；特种载体类，目录号9号。2、以“件”的形式整理装订(1) 把建校以来所有原先不分保管年限的各级各类文件以年 度为单位分为永久、长期、短期三类进行归档装订。(2) 把建校以来所有的教学管理类材料，以学

3、年为单位，按 问题排列分为永久、长期、短期三类进行归档装订。(3) 基建类、设备类、照片类从文书档案中抽出单独编目录 号。(4) 完善和充实教师业务类、特种载体类。三、体会1、认真领会有关文件精神，熟悉档案业务知识，对我校xx年来 的档案资料进行重新整理，使我校现有档案更加规范化、标准化。目 前的档案根据不同的类别，编写目录号，分柜安放，改变以前封面标 题的随意性，注重作者、时间、内容、文体四要素完备。2、学校领导的重视，教师的支持和上级主管业务部门的指导是 搞好档案工作的保证。在这次档案工作的达标过程中，学校领导充分 认识档案工作的重要性，并召开会议成立档案领导小组，校长任组长， 副校长任主

4、管，制订计划，专人整理，增添设备，并提出高层次的要 求。还在教师会议上强调搞好档案工作的必要性。所以在建立教师业 务档案时，要求教师把应归档的证书，各类评比、比赛中获奖的荣誉 证书复印件上交，由于教师们配合支持，使这个工作完成较快。学校档案从开始到结束，教育局xxx老师、档案局xxx老师来我 校指导工作，同时也得到档案局监督指导科xxx老师的多次指导，使 档案工作逐步趋于规范化、标准化。3、存在的差距通过这次档案整理，与以前比确实取得了一定的长进和成就，但 是和上级教育局、档案局的要求，还有较大差距，主要表现在档案材 料中的文字，书写用笔尚未统一，格式不够规范，材料收集中的科学 性、规范化等问

5、题上有待于进一步提高。虽然档案目录电脑贮存，但 也还是开始起步阶段，如何运用现代化设备，参加档案管理，为教育、 教学服务这篇文章只开了个头，有待于继续深入完善。使档案管理工 作尽快达到规范化、标准化的要求。一、重视领导，加强管理档案管理工作是学校工作的重要组成部分，是学校持续性地开展 工作，使工作不断上水平上台阶的一项重要工作。我校领导班子高度 重视，每年的工作计划和总结中，校领导都把档案工作单列一项，认 真部署，实行责任到人，有明确的领导分工。建立了档案管理领导小 组，由校长主管，副书记为分管领导，各部门领导为成员的学校档案 工作领导小组，并由一名专职档案员负责档案的收集、整理和预立卷 工作

6、，形成全校档案管理的网络。为确保工作的连续性，近年来我校的档案管理工作人员是相对固 定的。为了加快档案工作的规范化、科学化、制度化和现代化建设进 程，加强档案室自身建设，不断提高业务水平，校领导积极支持档案 员参加区档案局每年一次的档案人员继续教育和教育局邀请区档案 局业务指导科专业人员进行的档案业务培训，先后组织学习了档案 工作标准化建设、档案信息化及其发展及其若干重要问题思考、机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定和基本建设项 目文件材料归档范围和保管期限表等，使档案员的业务素质得到了 提高。二、制度健全，设施完善我校的档案管理工作各项规章、制度健全，制定了档案保管制 度、档案保密制度

7、、档案鉴定销毁制度、档案统计制度、档 案利用制度、档案工作人员岗位职责等，并将制度上挂到墙，便 于直观地掌握和领会其中严格要求，并落实。编定了保管期限表，保 障了档案的收集、整理、保管、鉴定、统计、借阅利用和保密等环节 的连接，确保万无一失。由于各部门领导重视，档案员能及时收集各 类档案，做好登记，在每年的6月底基本完成了各门类档案的立卷归 档任务。学校设立了专门的档案室，实行了档案库房、阅文室两分开，档 案库房系新建，面积30m2?阅文室15m2o安装了防盗门窗，并注重 了防火、防高温、防潮湿、防光、防尘、防鼠、防虫、防污染等措施; 为档案室配备了专用电脑、打印机、照相机、温湿度测试仪、灭火

8、器、 报警器、空调机等项设施设备。三、开发资源，服务教育教学我校自1984年开始组建档案，严格按照分类方案进行分类，组 卷规范、合理，符合标准要求。至xx年共编入文书档案724卷，教 学档案704卷，科技档案135卷，照片358张，电子档案33盘，荣誉 档案222件，会计档案331卷。档案工作的根本目的在于开发利用档 案信息，更好地为学校的各项工作服务。为此，我们编制了案卷目录、 大事记、组织沿革、基础数字汇编和其他教科研、教学等有价值的编 研材料，为职评、评先进等工作，提供有力的材料，为教育教学服务。 档案管理人员熟悉所管理范围档案及相关的业务，能够迅速准确地查 找到所需要的文件，保障不耽误

9、工作。在今年3份的区第四轮教育综合督导中，档案室中归档的xxxx 年度的文书、教学、科研、荣誉等档案都反映了学校近年来在教育教 学中所做的工作及取得的成绩，这些资料也充分发挥了作用。今年7 月区党建工作专项督导、10月学校民族文化教育基地验收、11月区 行为规范示范校申报和区学籍管理工作检查，学校档案室都提供了相 关资料、照片，为学校各部门的工作提供了便利，体现了档案的实用 价值。通过本次总结，学校对档案工作有了进一步的明确，同时，也发 现了一些存在的薄弱环节，主要表现在以下几方面：对档案法律法规学习、宣传力度不够。需增加电子、照片、录音录像等特殊载体档案的装具。重视了文书、教学档案的收集，忽

10、视了科技档案(基建、设 备、科研)的第一时间收集。今后努力方向：(1) 组织全体教工进一步学习档案管理基本知识、加大宣传力 度，贯彻档案法和上海市档案条例，增强全员档案意识。(2) 档案日常管理要运用科学先进的管理手段，逐步实现档案 管理、检索微机化，在权限级范围内，档案尽快上校园网，进一步提 高档案利用率。档案工作不是一朝一夕能够做好的，而是一项长期性的艰苦工 作。我们将一如既往坚持依法治档，强化服务意识，创新服务机制， 为广大师生提供更方便、快捷的服务。第二篇：学校档案管理总结)学校档案管理总结一、整理后档案的分类及要求1、从原来的三大类到目前的九大类：党群类，目录号1号；行 政类，目录号

11、2号；教学管理类，目录号3号；学生学籍类，目录号 4号；教师业务类，目录号5号；基建类，目录号6号；设备类，目 录号7号；会计类，目录号8号；特种载体类，目(本文来自好)录号 9号。2、以“件”的形式整理装订(1) 把建校以来所有原先不分保管年限的各级各类文件以年度 为单位分为永久、长期、短期三类进行归档装订。(2) 把建校以来所有的教学管理类材料，以学年为单位，按问 题排列分为永久、长期、短期三类进行归档装订。(3) 基建类、设备类、照片类从文书档案中抽出单独编目录号。(4) 完善和充实教师业务类、特种载体类。二、体会1、认真领会有关文件精神，熟悉档案业务知识，对我校xx年 来的档案资料进行

12、重新整理，使我校现有档案更加规范化、标准化。 目前的档案根据不同的类别，编写目录号，分柜安放，改变以前封面 标题的随意性，注重作者、时间、内容、文体四要素完备。2、学校领导的重视，教师的支持和上级主管业务部门的指导是 搞好档案工作的保证。在这次档案工作的达标过程中，学校领导充分 认识档案工作的重要性，并召开会议成立档案领导小组，校长任组长， 副校长任主管，制订计划，专人整理，增添设备，并提出高层次的要 求。还在教师会议上强调搞好档案工作的必要性。所以在建立教师业 务档案时，要求教师把应归档的证书，各类评比、比赛中获奖的荣誉 证书复印件上交，由于教师们配合支持，使这个工作完成较快。学校档案从开始

13、到结束，档案工作逐步趋于规范化、标准化。3、存在的差距通过这次档案整理，与以前比确实取得了一定的长进和成就，但 是和上级教育局、档案局的要求，还有较大差距，主要表现在档案材 料中的文字，书写用笔尚未统一，格式不够规范，材料收集中的科学 性、规范化等问题上有待于进一步提高。虽然档案目录电脑贮存，但 也还是开始起步阶段，如何运用现代化设备，参加档案管理，为教育、 教学服务这篇文章只开了个头，有待于继续深入完善。使档案管理工 作尽快达到规范化、标准化的要求。一、重视领导，加强管理档案管理工作是学校工作的重要组成部分，是学校持续性地开展 工作，使工作不断上水平上台阶的一项重要工作。我校领导班子高度 重

14、视，每年的工作计划和总结中，校领导都把档案工作单列一项，认 真部署，实行责任到人，有明确的领导分工。建立了档案管理领导小 组，由校长主管，副书记为分管领导，各部门领导为成员的学校档案 工作领导小组，并由一名专职档案员负责档案的收集、整理和预立卷 工作，形成全校档案管理的网络。为确保工作的连续性，近年来我校的档案管理工作人员是相对固 定的。为了加快档案工作的规范化、科学化、制度化和现代化建设进 程，加强档案室自身建设，不断提高业务水平，校领导积极支持档案 员参加区档案局每年一次的档案人员继续教育和教育局邀请区档案 局业务指导科专业人员进行的档案业务培训，先后组织学习了档案 工作标准化建设、档案信

15、息化及其发展及其若干重要问题思考、机关文件材料归档范 围和文书档案保管期限规定和基本建设项目文件材料归档范围和 保管期限表等，使档案员的业务素质得到了提高。二、制度健全，设施完善我校的档案管理工作各项规章、制度健全，制定了档案保管制 度、档案保密制度、档案鉴定销毁制度、档案统计制度、档 案利用制度、档案工作人员岗位职责等，并将制度上挂到墙，便 于直观地掌握和领会其中严格要求，并落实。编定了保管期限表，保 障了档案的收集、整理、保管、鉴定、统计、借阅利用和保密等环节 的连接，确保万无一失。由于各部门领导重视，档案员能及时收集各 类档案，做好登记，在每年的6月底基本完成了各门类档案的立卷归 档任务

16、。学校设立了专门的档案室，实行了档案库房、阅文室两分开，档 案库房系新建，面积30m2,阅文室15m2o安装了防盗门窗，并注重 了防火、防高温、防潮湿、防光、防尘、防鼠、防虫、防污染等措施; 为档案室配备了专用电脑、打印机、照相机、温湿度测试仪、灭火器、 报警器、空调机等项设施设备。三、开发资源，服务教育教学我校自开始组建档案，严格按照分类方案进行分类，组卷规范、 合理，符合标准要求。档案工作的根本目的在于开发利用档案信息， 更好地为学校的各项工作服务。为此，我们编制了案卷目录、大事记、 组织沿革、基础数字汇编和其他教科研、教学等有价值的编研材料， 为职评、评先进等工作，提供有力的材料，为教育

17、教学服务。档案管 理人员熟悉所管理范围档案及相关的业务，能够迅速准确地查找到所 需要的文件，保障不耽误工作。通过本次总结，学校对档案工作有了进一步的明确，同时，也发 现了一些存在的薄弱环节，主要表现在以下几方面：对档案法律法规学习、宣传力度不够。(2)需增加电子、照片、录音录像等特殊载体档案的装具。重视了文书、教学档案的收集，忽视了科技档案(基建、设 备、科研)的第一时间收集。今后努力方向：(1) 组织全体教工进一步学习档案管理基本知识、加大宣传力 度，贯彻档案法和上海市档案条例，增强全员档案意识。(2) 档案日常管理要运用科学先进的管理手段，逐步实现档案 管理、检索微机化，在权限级范围内，档

18、案尽快上校园网，进一步提 高档案利用率。档案工作不是一朝一夕能够做好的,而是一项长期性的艰苦工 作。我们将一如既往坚持依法治档，强化服务意识，创新服务机制， 为广大师生提供更方便、快捷的服务。第三篇：xx年下学期学校档案管理总结xx年下学期学校档案管理年下学工作总结我校档案室筹建工作是从今年上半年开始整理期全面启动，按教育局文件要求，在县教育局领导指导下进行 的，到xx年11月中旬初步结束。档案资料收集也不完整，整理不规范。逐年积累了学校的档案资 料。由于学校在档案管理上缺乏经验和标准要求，在类别的保管期限 上模糊不清，不分主次地一概收集、整理、组卷，没有组卷的散乱成 堆，对上级文件也是如此，

19、不分保存价值，一律收集，永久保管，而 且按学年装订成册。整理后档案的分类及要求1、从原来的三大类到目前的九大类：党群类，行政类，目录号 教学管理类，学生学籍类，教师业务类，基建类，设备类，目录 会计类，特种载体类。2、以“件”的形式整理装订(1) 把建校以来所有原先不分保管年限的各级各类文件以年度 为单位分为永久、长期、短期三类进行归档装订。(2) 把建校以来所有的教学管理类材料，以学年为单位，按问 题排列分为永久、长期、短期三类进行归档装订。(3) 基建类、设备类、照片类从文书档案中抽出单独编目录号。(4) 完善和充实教师业务类、特种载体类。体会i、认真领会有关文件精神，熟悉档案业务知识，对

20、我校xx年 下学期的档案资料进行重新整理，使我校现有档案更加规范化、标 准化。目前的档案根据不同的类别，编写目录号，分柜安放，改变以 前封面标题的随意性，注重作者、时间、内容、文体四要素完备。2、学校领导的重视，教师的支持和上级主管业务部门的指导是 搞好档案工作的保证。在这次档案工作的达标过程中，学校领导充分 认识档案工作的重要性，并召开会议成立档案领导小组，校长任组长, 副校长任主管，制订计划，专人整理，增添设备，并提出高层次的要 求。还在教师会议上强调搞好档案工作的必要性。所以在建立教师业 务档案时，要求教师把应归档的证书，各类评比、比赛中获奖的荣誉 证书复印件上交，由于教师们配合支持，使

21、这个工作完成较快。学校档案从开始到结束，教育局玛定古丽老师、档案局童参老 师指导，使档案工作逐步趋于规范化、标准化。3、存在的差距通过这次档案整理，与以前比确实取得了一定的长进和成就，但 是和上级教育局、档案局的要求，还有较大差距，主要表现在档案材 料中的文字，书写用笔尚未统一，格式不够规范，材料收集中的科学 性、规范化等问题上有待于进一步提高。虽然档案目录电脑贮存，但 也还是开始起步阶段，如何运用现代化设备，参加档案管理，为教育、 教学服务这篇文章只开了个头，有待于继续深入完善。使档案管理工 作尽快达到规范化、标准化的要求。第四篇：xx年学校档案管理的工作总结文章来 源中国教育文摘 好xx年

22、学校档案管理的工作总结 一年来，我校以全国电脑工作会议精神为指导，狠抓“两个文明”建设, 重视师资队伍建设、深化教育改革，努力培养跨世纪的一代新人，积极 投入创建工作，xx年学校档案管理的工作总结。现对工作总结如下: 一、德育工作方面:1、建立健全组织，发挥党、政、团、工、队各组织 的作用，形成全体教职工参与德育工作的局面。同时加强与学校以外 有关单位的联系,共同搞好德育工作。2、学校领导分工明确、职责分 明，定期召开校务会议，重大问题由校务人员讨论决定，坚持“两公开、 一监督”。今年下半年对校务工作制度进行较为系统、完整的管理， 增加工作透明度，接受社会、家长、教师的监督,整个工作受到好评。

23、3、 校党支部定期过组织生活,按时交纳党费，积极发展新党员，做到成熟一 个吸收一个。4、搞好政治学习。平时结合具体工作，加强对教师的职 业道德教育。5、发挥青年团员的模范作用,让他们在组织中得到锻炼, 激励他们勇挑重担，成为教学骨干。6、坚持每周一次的升国旗制度， 利用国旗下讲话加强对学生的思想品德教育。团支部、少先队组织利 用黑板报，组织学生活动,广播站等抓好学生的思想道德教育，行为规范 的养成教育，提高了学生的思想素质。7、重视学校的安全教育。经常 进行有关交通安全、防火、用电、游泳等方面的教育，确保安全。一 年中无重大交通事故发生。同时学校加强对学生骑车管理和饮食卫生 的管理。二、教学工

24、作方面。1、认真贯彻执行上级有关文件精神， 开展廉政文化进校园活动，进一步规范办学行为，学校工作计划xx 年学校档案管理的工作总结。2、加强思想政治学习,狠抓教师师德 师风建设，杜绝出现违纪违规现象。全面贯彻教育方针、严格执行教 学计划、按计划开齐开足课程。教导处加强管理、督查，以规范教师 的教学行为。教导处多次检查教学工作、坚决杜绝乱订乱发学生学习 资料,严格控制学生的在校时间。2、重视教学研究工作，提高教师素质。 上半年我校教师对上学期个人教研专题进行了总结，并取得成果，有 100多人次的论文在市级以上评比中获奖。下半年，我校又对每位教师 提出要求，继续加强个人教研专题研究工作，并结合实际

25、情况，不断深化 研究。上半年，学校还要求每位教师进行信息摘记，交流活动，一年下来, 许多教师从中尝到了甜头，获取了教改信息,充实了自己的头脑,并在实 际教学工作中驾轻就熟，收效明显。同时，一年来,我们组织教师按时参 加教师教学技能培训和电脑培训，不断提高自己的实践操作水平。3、 开展多种形式教研活动，形成浓厚的教研气氛。举行了新教师汇报课， 邹鹏参加了国家级的教学比武并获奖。4、加强教学科研工作,下半年 我校对备课模式进行了改革，倡导同年级教师分工协作，集体交流，相互 学习,实现智慧共享，同时鼓励老师在电脑中展示个性，把重点放在钻研 教材研究教材，开展教学反思上，不断地总结经验，完善教学过程。

26、5、加 强教学工作指导、检查工作。校长、教务处人员、语数辅导员经常深 入各班级听课、指导、检查教学工作。同时，教师之间也开展相互听 课活动，规定每学期不少于20节。6、加强电脑、音乐、美术等学科教 学管理工作,抓紧业余训练工作。定人、定时、定点，力争成绩。校舞 蹈队参加了中小学生三独竞赛取得好名次，校田径队在10月份的田径 运动会上取得第二名的成绩，学校还专人负责卫生保健工作，每年一次 对学生进行体格检查，同时利用宣传窗队会等向学生进行卫生常识教 育。7、保证业余艺术教学，促进学校工作有特色。今年内，学校在艺术 管理中做到内容、教师、时间三保证。学校领导加强指导、检查，以 保证艺术的发展方向。

27、今年参加的各级艺术比赛都取得了很好的名次, 我校也坚持开展了周三下午的兴趣小组活动，培养学生的爱好特长。三、其它1、学校加强了校园基础设施建设。下半年维修了学校电脑, 建立了校园网络和学校网站，下半年给每个班配置了广播设备，购置了 校园通讯网等。2、学校档案管理做到细心、认真，力争不出错误。现 在学校档案材料收集齐全、手续严格,为教学工作、教师考职考评工 作提供了保证。3、学校后勤工作精打细算，把有限的钱用在刀刃上， 努力为教学第一线服务。一年来，我校的财务管理也做到了制度严格、 手续齐全、不出任何漏洞，使这项管理逐步走上正规。4、一年中，教师 遵纪守法,没有发生打架斗殴、赌博和搞封建迷信活动

28、,无一违反计划 生育。文章来源中国教育文摘好第五篇：学校档案管理工作总结畅山实验中学xx年度档案管理工作总结一年来，我校重视师资队伍建设、深化教育改革，努力培养跨世 纪的一代新人，积极投入创建工作，现对工作总结如下：1、学校领导分工明确、职责分明，定期召开校务会议，重大问 题由校务人员讨论决定，坚持“两公开、一监督” o今年下半年对校 务工作制度进行较为系统、完整的管理，增加工作透明度，接受社会、 家长、教师的监督，整个工作受到好评。2、校党支部定期过组织生活，按时交纳党费，积极发展新党员， 做到成熟一个吸收一个。3、搞好政治学习。平时结合具体工作，加强对教师的职业道德 教育。4、重视学校的安

29、全教育。经常进行有关交通安全、防火、用电、 游泳等方面的教育，确保安全。一年中无重大交通事故发生。同时学 校加强对学生骑车管理和饮食卫生的管理。5、学校加强了校园基础设施建设。下半年维修了学校电脑，建 立了校园网络和学校网站，下半年给每个班修理了广播设备等。6、学校档案管理做到细心、认真，力争不出错误。现在学校档 案材料收集齐全、手续严格，为教学工作、教师考职考评工作提供了 保证。7、学校后勤工作精打细算，把有限的钱用在刀刃上，努力为教 学第一线服务。一年来，我校的财务管理也做到了制度严格、手续齐 全、不出任何漏洞，使这项管理逐步走上正规。8、一年中，教师遵纪守法，没有发生打架斗殴、赌博和搞封

30、建 迷信活动，无一违反计划生育。畅山实验中学档案室二0四年二月五日学校森林防火安全防范教育工作总结新华街小学关于切实做好清明节前后森林防火安全教育防范工作的总结根据榆教通字xx29号关于切实做好清明节前后学校、幼 儿园森林防火安全教育防范工作的通知文件精神，清明前后是农事 和祭祀用火的高峰期，也是森林火险火灾的高发期。为全面敲响森林 防火安全警钟，切实做好学校、幼儿园森林防火安全教育防范工作， 现根据市、区森林防火指挥部“做好清明节期间森林防火工作的通 知”要求和有关森林防火工作会议精神，将有关事项总结如下：一、提高认识，严格落实校园森林防火常规管理森林防火是事关生态建设，经济发展，社会稳定和

31、社会主义新农 村建设的大事。各学校务必要有高度的政治敏感性和责任意识，克服 “森林防火与我无关”思想，严格落实森林防火责任制，立足于应对 火情的战备状态，切实将敏感时期森林防火教育工作列入学校全年安 全工作目标内容，加强领导，健全组织，明确分工，责任到人，确保 学校森林防火安全教育防范工作扎扎实实，不出勾匕漏。二、加强宣传，严格遵守区政府森林防火禁火令根据榆次区人民政府森林防火指挥部禁火令规定：2月1日 至5月31日是我区森林高火险期。期间，禁止一切野外用火，杜绝 森林火险隐患，严防森林火灾发生，违者将依法追究有关责任人的责 任。我校积极配合当地政府和有关部门做好宣传工作，采取“五个 一”（上

32、一堂课、写一篇作文、发一封公开信，出一期黑板报、挂一 幅标语）等多种形式和途径，进一步加强森林防火知识宣传，教育师 生注意用一1 火、防火安全，严格遵守禁火令。尤其是清明节祭祖期间用 火必须慎之又慎，按规（令）办事。学校经报批后组织郊游、野外活 动时，要严格禁止学生野炊、烧烤、燃放烟花爆竹等野外用火活动。 向学生要转发榆次区教育局森林防火知识明白卡，推动森林防火 宣传教育“进家庭”活动取得实效。三、强化特殊学生管理，切实保障学生安全中小学生、幼儿是国家的未来和希望，关心和保护未成年人健康 成长是我们义不容辞的责任和义务。根据未成年人保护法、森林 防火条例等有关规定，在学生管理方面，要特别加强对

33、智障学生、 问题学生等的管理和教育。发现森林火险或火灾，学校师生有向当地 政府和林业主管部门报告的责任。严禁组织中小学生参加扑救森林火 灾等抢险救灾工作，遇有自发扑救森林火灾情况的，学校要及时加以 阻止，严防学生伤亡事故的发生。四、完善森防档案管理，强化落实责任追究要加强清明节期间值班制度，确保信息畅通。在高火险期内，凡 没有认真进行防火教育宣传，导致师生在野外玩火，不按规定用火， 即使未造成森林火险、火灾的学校，我校将配合相关部门从重从严追 究责任人及当事人的责任。加强检查，消除火灾隐患。我校加强消防安全检查，重点对库房、 电脑房、图书室、消防通道和电线电路等部位逐一进行检查，及时消 除校园

34、火灾隐患，（本站推荐）确保安全。同时进一步完善我校火灾应 急预案并定时组织师生进行演练，切实提高他们的安全防范意识和自 护自救能力，保障生命财产安全。总之全校师生一定要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方 针从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会高度，把我校安全工作 做更好，打造和谐平安校园。关于切实做好清明节新华前后森林防火安全教育防范工作的总结街小学xx.4.18第二篇：森林防火安全防范教育工作方案森林防火安全防范教育工作方案宋家营初级中学森林防火安全防范教育工作方案xx年4月14日，县政府召开了相关部门森林防火安全工作会 议，通报了今年第一季度我县发生火灾事故情况，对责任部门提出了 严

35、厉的批评并追究了相关责任。结合近期气温回升较快，天气干旱少 雨、风高物燥、易发森林火灾的实际情况，特别要求各部门迅速落实 进一步加强森林防火安全防范教育工作。为全面贯彻落实此次会议精 神，结合我校工作实际，特制定如下工作方案。一、指导思想和目标中学生天真活泼，可塑性大，喜欢到山林地区游玩，是森林防火 工作中不可忽视的一个方面，他们中即蕴藏着大量可调动利用的积极 因素，又潜伏着不可忽视的火灾隐患。开展“五个一”活动，把学生 的森林防火热情激发出来，增强中学生的防火公众意识和自防自救能 力，把他们转变成护林防火宣传的义务载体，扩大宣传工作的辐射效 果，最大范围的消除宣传死角。二、加强领导，落实责任

36、。为了加强对此项工作的领导，特成立如下领导小组：组长：王铁铮（校长）副组长：寇建民（副校长）成员：全体教师三、时间安排和活动对象此活动在每年森林防火期内开展，每年学校要将森林防火宣传作 为一项经常性、长期性的工作来抓，并纳入对学生思想道德教育、素 质教育范畴，让广大学生牢固树立“爱护森林资源，严禁玩火、弄火” 的防火意识。四、宣传教育活动的主要内容1、各班上一堂森林防火专题班会课。2、各班出一期有关森林防火方面的板报。3、各班每人写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。4、以班为单位，每班出一期关于森林防火的手抄报。5、悬挂一条有关森林防火的标语。充分利用班会、黑板报、宣传栏、班级墙报等多种宣

37、传阵地，宣 传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临，要教育学生不 玩火，严禁携带火种进入山区、林区，严禁焚烧地堰、枯草，消除火 险隐患，防患于未然。同时，要进一步加强对中学生安全防火、避火 常识的教育和遇险自救知识的教育，并通过学生将有关知识宣传到家 庭和社会，增强全社会的防火意识，提高每个人的防火自救能力，不 准组织女教师和学生上山救火，确保安全工作万无一失。五、进一步加强安全防范教育，严格要求学生做到以下几点。1、不玩火，不携带火种。2、不准在林区内燃放爆竹、焰火。3、不准在林区内烧火驱兽。4、不准在林区内烧火取暖、烧烤食物。5、不准在林区内玩火取乐。6、发现森林火灾不要参与扑救，

38、要迅速逃生避险并立即报警。六、建立防火报告制度。学校实行24小时值班制度和领导带班制度，进一步落实安全防 火责任。严格按照火灾报告制度的规定，不得迟报、瞒报火情，对贻 误战机，并造成重大损失的要追究有关人员的责任。第三篇：好清明节前后学校森林防火安全教育工作的总结清明节前后学校森林防火安全教育工作总结根据榆教通字【xx】38号文件精神，清明前后是祭祀用火的高 峰期，也是森林火险火灾的高发期，加之近来我区气温明显升高、雨 量明显不足、大风天气增多，森林火险等级亦持续走高。为全面敲响 森林防火安全警钟，切实做好学校（幼儿园）森林防火安全教育工作, 在结合3月29日下午全区森林防火工作会议精神，以及

39、区森林防火 指挥部关于扎实做好清明节期间森林防火工作的紧急通知（榆政 森防字?xx?9号）要求，现将有关我校森林防火教育工作总结如下：一、加强领导，提高森防认识。森林防火是事关生态建设，经济 发展，社会稳定和社会主义新农村建设的大事。我校有高度的政治敏 感性，树立高度的责任意识，克服“森林防火与我无关”思想，将森 林防火宣传教育工作列入学校全年安全工作目标内容，加强领导，健 全组织，明确分工，责任到人。二、加强宣传，提高防火意识。我校要充分利用现有各种教材和 资料，结合清明小长假、“安全教育周”、安全教育日、国旗下讲话 等时机上好防火知识教育课，教育学生不上山玩火，不在野外点火， 发现火情要及

40、时报告老师、学校或当地政府，或拨打火灾报警电话等。三、要大力开展森林防火“五个一”宣传教育活动，即每班出一 期森林防火黑板报、上一堂防火知识课、组织一次森林防火班团队主 题活动、向每一位学生发一份森林防火宣传卡、每位学生给家长写一 封森林防火作文，教育学生告知家长倡导文明祭祖，不烧纸钱，不燃 放鞭炮，提倡用植树、献花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠。 大力普及森林防火知识，使全体师生熟悉了 1 解相关知识，掌握各种技能。要通过宣传不文明祭祀引发森林火 灾的案例，寓理于事，让广大师生增强感性认识，受到教育启发，进 一步提高安全用火、安全避火的能力。四、突出重点，严控野外用火。“清明”和“五一”

41、前后，是学 生外出“春游”踏青活动的大好时节，我校在组织外出活动时，要坚 持就近徒步原则，认真落实外出审批制度。以火源管控为中心，做到“严”字当头，狠抓各项预防措施的落实，严禁学生一切野外用火。 要严格执行一旦发生森林火灾，不得组织学生参加扑火、救火的规定, 确保学生安全。在学生管理方面，要特别加强对弱智等学生的管理和 教育，落实到监护人和责任人。随着天气逐渐转暖，要做好学生的防 溺水宣传教育工作，要求家长教育子女不到江、河、湖、塘、溪、水 库、水潭等不明水域游泳戏水，不私自或擅自结伴外出游泳或到水边 游玩，外出游泳要有大人陪同。五、加强检查，消除火灾隐患。我校加强消防安全检查，重点对 库房、

42、电脑房、图书室、消防通道和电线电路等部位逐一进行检查， 及时消除校园火灾隐患，确保安全。同时进一步完善我校火灾应急预 案并定时组织师生进行演练，切实提高他们的安全防范意识和自护自 救能力，保障生命财产安全。总之全校师生一定要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方 针从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会高度，把我校安全工作 做更好，打造和谐平安校园。清明节前后学校森林新街小学xx.4.103防火安全教育工作总结第四篇：森林草原防火安全教育工作总结按照省、市、县、学区的相关部署从三月二十四日始，我校组织 开展了森林草原防火系列安全教育。具体做法是：一、加强领导成立了以校长为组长，主抓安全工作的副

43、校长为副组长，班子成 员和全体班主任为成员的森林草原防火安全教育工作领导小组。召 开专题安全工作会议，布置安排系列活动。二、加大宣传声势，把“五个一”工作落到实处1、由副校长马海山主持召开了 “森林草原防火安全教育主题校 会”，向学生强调了春季防火的重要性，并就火灾成因、火场逃生等相 关知识与学生进行交流，特别强调了：首先自己不玩火，不带火到林 区玩；其次向家长进行防火知识宣传，最后强调指出：一旦发生森林 火灾，小学生只可逃生、报警，不得参与救火行动。2、把森林草原防火知识培训列入学校教育计划，用班级授课的方式，对学生加强教育。3、出森林草原防火知识板报一期。4、各班主任都上了一堂防火知识专题

44、讲座课。5、36年级学生每班出一期防火安全知识“手抄报” o6、以“森林草原防火”为主题，对36年级学生进行了征文。7、发放“致家长和学生的公开信” 700份。附：活动照片第五篇：学校森林防火工作总结学校森林防火工作总结根据中心学校关于森林防火工作的要求，结合我校校实际，在学 校领导的正确领导下，按照学校制定的森林防火工作目标，坚持“安 全第一，预防为主”的原则，加强森林防火工作宣传及逃生能力的演 练，全校师生认真履行职责，积极展开工作，确保了我校森林防火工 作取取得明显效果。主要表现在以下几个方面：一、统一思想，加强领导我校防火工作在学校会议安排以后，全体教师统一了思想，提高 了认识，研究制

45、定了上寨中学森林防火工作实施方案，并及时成 立了以校领导为组长的上寨中学消防安全工作领导小组，为我校防火 工作提供强有力的组织保障。二、加强宣传，营造氛围我们通过黑板报、校园广播、宣传栏、知识讲座、致家长的一封 信等在全校范围内宣传护林防火知识及相关法律法规，宣传工作做到 家喻户晓，人人皆知，积极营造浓厚的森林防火宣传氛围，增进全体 师生的防火意识。三、明确任务，夯实责任学校与教师，班级负责人，全体学生分别签订了消防安全防火工 作目标责任书，明确了校长是学校消防安全工作的第一责任人，分管 领导是学校消防安全的直接责任人，班主任人是本班学生消防安全的 第一责任人，做到任务明确，责任到位。四、加强

46、巡查，预防为主我校在此项工作中，学校采取学校领导带班，日常巡查与重点时 段检查相结合，并要求值周教师、班主任经常进行消防安全排查，德 育处多次向全体师生做好宣传、教育、登记等工作，做到预防与治理 相结合。通过本次活动，尽管我校消防安全防火工作取得了一定的实效性，但距离上级的要求还有很大的差距，对照存在的问题，我 们将不断改进和完善，在今后的工作中，我们以科学发展观为指导， 认真履行职责，加大检查和整治力度，把工作做的更实更细，为营造 良好育人环境做出更大贡献。学校档案管理总结一、以前档案状况说明我校创建于xx年，是一所专门招收外来民工子弟的民办学校， 建校至今已8年，xx年至xx年我校处于筹建

47、阶段各项工作不规范， 对档案工作不了解，所以未能收集档案资料，只留存一些教师业务和 照片资料。xx年杭州市xx区新民学校成立后，档案资料收集也不完 整，整理不规范。逐年积累了学校的档案资料。由于学校在档案管理 上缺乏经验和标准要求，在类别的保管期限上模糊不清，不分主次地 一概收集、整理、组卷，没有组卷的散乱成堆，对上级文件也是如此， 不分保存价值，一律收集，永久保管，而且按学年装订成册。xx年2月xxx校长参观了 xxx实验学校、xxx学校档案工作后， 看到学校档案工作的瘫痪现状，十分着急，先后几次召开班子会议进 行研究，并把档案工作列入学校的议事日程，安排以余春千为分管领 导，组织力量进行全

48、面的收集、整理、立卷工作。二、整理后档案的分类及要求1、从原来的三大类到目前的九大类：党群类，目录号1号；行 政类，目录号2号；教学管理类，目录号3号；学生学籍类，目录号 4号；教师业务类，目录号5号；基建类，目录号6号；设备类，目 录号7号；会计类，目录号8号；特种载体类，目录号9号。2、以“件”的形式整理装订(1) 把建校以来所有原先不分保管年限的各级各类文件以年 度为单位分为永久、长期、短期三类进行归档装订。(2) 把建校以来所有的教学管理类材料，以学年为单位，按 问题排列分为永久、长期、短期三类进行归档装订。(3) 基建类、设备类、照片类从文书档案中抽出单独编目录 号。(4) 完善和充

49、实教师业务类、特种载体类。三、体会1、认真领会有关文件精神，熟悉档案业务知识，对我校xx年来 的档案资料进行重新整理，使我校现有档案更加规范化、标准化。目 前的档案根据不同的类别，编写目录号，分柜安放，改变以前封面标 题的随意性，注重作者、时间、内容、文体四要素完备。2、学校领导的重视，教师的支持和上级主管业务部门的指导是 搞好档案工作的保证。在这次档案工作的达标过程中，学校领导充分 认识档案工作的重要性，并召开会议成立档案领导小组，校长任组长, 副校长任主管，制订计划，专人整理，增添设备，并提出高层次的要 求。还在教师会议上强调搞好档案工作的必要性。所以在建立教师业 务档案时，要求教师把应归

50、档的证书，各类评比、比赛中获奖的荣誉 证书复印件上交，由于教师们配合支持，使这个工作完成较快。学校档案从开始到结束，教育局xxx老师、档案局xxx老师来我 校指导工作，同时也得到档案局监督指导科xxx老师的多次指导，使 档案工作逐步趋于规范化、标准化。3、存在的差距通过这次档案整理，与以前比确实取得了一定的长进和成就，但 是和上级教育局、档案局的要求，还有较大差距，主要表现在档案材 料中的文字，书写用笔尚未统一，格式不够规范，材料收集中的科学 性、规范化等问题上有待于进一步提高。虽然档案目录电脑贮存，但 也还是开始起步阶段，如何运用现代化设备，参加档案管理，为教育、 教学服务这篇文章只开了个头

51、，有待于继续深入完善。使档案管理工 作尽快达到规范化、标准化的要求。一、重视领导，加强管理档案管理工作是学校工作的重要组成部分，是学校持续性地开展 工作，使工作不断上水平上台阶的一项重要工作。我校领导班子高度 重视，每年的工作计划和总结中，校领导都把档案工作单列一项，认 真部署，实行责任到人，有明确的领导分工。建立了档案管理领导小 组，由校长主管，副书记为分管领导，各部门领导为成员的学校档案 工作领导小组，并由一名专职档案员负责档案的收集、整理和预立卷 工作，形成全校档案管理的网络。为确保工作的连续性，近年来我校的档案管理工作人员是相对固 定的。为了加快档案工作的规范化、科学化、制度化和现代化

52、建设进 程，加强档案室自身建设，不断提高业务水平，校领导积极支持档案 员参加区档案局每年一次的档案人员继续教育和教育局邀请区档案 局业务指导科专业人员进行的档案业务培训，先后组织学习了档案 工作标准化建设、档案信息化及其发展及其若干重要问题思考、机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定和基本建设项 目文件材料归档范围和保管期限表等，使档案员的业务素质得到了 提高。二、制度健全，设施完善我校的档案管理工作各项规章、制度健全，制定了档案保管制 度、档案保密制度、档案鉴定销毁制度、档案统计制度、档 案利用制度、档案工作人员岗位职责等，并将制度上挂到墙，便 于直观地掌握和领会其中严格要求，并落实。编

53、定了保管期限表，保 障了档案的收集、整理、保管、鉴定、统计、借阅利用和保密等环节 的连接，确保万无一失。由于各部门领导重视，档案员能及时收集各 类档案，做好登记，在每年的6月底基本完成了各门类档案的立卷归 档任务。学校设立了专门的档案室，实行了档案库房、阅文室两分开，档 案库房系新建，面积30m2,阅文室15m2o安装了防盗门窗，并注重 了防火、防高温、防潮湿、防光、防尘、防鼠、防虫、防污染等措施; 为档案室配备了专用电脑、打印机、照相机、温湿度测试仪、灭火器、 报警器、空调机等项设施设备。三、开发资源，服务教育教学我校自1984年开始组建档案，严格按照分类方案进行分类，组 卷规范、合理，符合

54、标准要求。至xx年共编入文书档案724卷，教 学档案704卷，科技档案135卷，照片358张，电子档案33盘，荣誉 档案222件，会计档案331卷。档案工作的根本目的在于开发利用档 案信息，更好地为学校的各项工作服务。为此，我们编制了案卷目录、 大事记、组织沿革、基础数字汇编和其他教科研、教学等有价值的编 研材料，为职评、评先进等工作，提供有力的材料，为教育教学服务。 档案管理人员熟悉所管理范围档案及相关的业务，能够迅速准确地查 找到所需要的文件，保障不耽误工作。在今年3份的区第四轮教育综合督导中，档案室中归档的xxxx 年度的文书、教学、科研、荣誉等档案都反映了学校近年来在教育教 学中所做的

55、工作及取得的成绩，这些资料也充分发挥了作用。今年7 月区党建工作专项督导、10月学校民族文化教育基地验收、11月区 行为规范示范校申报和区学籍管理工作检查，学校档案室都提供了相 关资料、照片，为学校各部门的工作提供了便利，体现了档案的实用 价值。通过本次总结，学校对档案工作有了进一步的明确，同时，也发 现了一些存在的薄弱环节，主要表现在以下几方面：对档案法律法规学习、宣传力度不够。需增加电子、照片、录音录像等特殊载体档案的装具。重视了文书、教学档案的收集，忽视了科技档案(基建、设 备、科研)的第一时间收集。今后努力方向：(1) 组织全体教工进一步学习档案管理基本知识、加大宣传力 度，贯彻档案法

56、和上海市档案条例，增强全员档案意识。(2) 档案日常管理要运用科学先进的管理手段，逐步实现档案 管理、检索微机化，在权限级范围内，档案尽快上校园网，进一步提 高档案利用率。档案工作不是一朝一夕能够做好的，而是一项长期性的艰苦工 作。我们将一如既往坚持依法治档，强化服务意识，创新服务机制， 为广大师生提供更方便、快捷的服务。第二篇：学校档案管理总结)学校档案管理总结一、整理后档案的分类及要求1、从原来的三大类到目前的九大类：党群类，目录号1号；行 政类，目录号2号；教学管理类，目录号3号；学生学籍类，目录号 4号；教师业务类，目录号5号；基建类，目录号6号；设备类，目 录号7号；会计类，目录号8

57、号；特种载体类，目(本文来自好)录号 9号。2、以“件”的形式整理装订(1) 把建校以来所有原先不分保管年限的各级各类文件以年度 为单位分为永久、长期、短期三类进行归档装订。(2) 把建校以来所有的教学管理类材料，以学年为单位，按问 题排列分为永久、长期、短期三类进行归档装订。(3) 基建类、设备类、照片类从文书档案中抽出单独编目录号。(4) 完善和充实教师业务类、特种载体类。二、体会1、认真领会有关文件精神，熟悉档案业务知识，对我校xx年 来的档案资料进行重新整理，使我校现有档案更加规范化、标准化。 目前的档案根据不同的类别，编写目录号，分柜安放，改变以前封面 标题的随意性，注重作者、时间、内容、文体四要素完备。2、学校领导的重视，教师的支持和上级主管业务部门的指导是 搞好档案工作的保证。在这次档案工作的达标过程中，学校领导充分 认识档案工作的重要性，并召开会议成立档案领导小组，校长任组长, 副校长任主管，制订计划，专人整理，增添设备，并提出高层次的要 求。还在教师会议上强调搞好档案工作的必要性。所以在建立教师业 务档案时，要求教师把应归档的证书，各类评比、比赛中获奖的荣