2022年人教版物理八年级上册第二章_声现象单元测试题及答案2

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载人教版物理八年级上册其次章声现象单元测试题及答案一.挑选题（每题4 分,共计44 分） 1.（山西）以下有关声现象的说法正确选项 a 只要物体振动人们就能听到声音b利用超声波可以测出地球离月球的距离c“闻其声,知其人”为依据音色来辨别的d学校四周禁止机动车鸣笛为在传播过程中减弱噪声2.（湖北黄石）以下关于声现象的说法正确选项（） a 声音在15的空气中的传播速度为340m/s b宇航员能够进行沟通,所以真空能够传声 c蝙蝠为靠次声波探测飞行中的障碍物和发觉昆虫d古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”为指音调未变3.（杭州）与声音传播速度有关的为

2、（）a 声音的音调b 声音的响度c声音的频率d传播声音的物质 4.（广东深圳）“神十 ”上天,女航天员王亚平在太空进行讲课,以下说法正确选项（）a 王亚平说话发出声音为由于声带在振动b 地球上的同学听到王亚平的声音为靠声波传回地球的 c 在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0× 108 米/秒 d 王亚平讲课声音很大为由于她的声音频率很高5.（河北广阳区一模）有些成语来源于声现象,以下几个成语中,与声音的音色相关的为（）a 人声沸腾b绕梁三日c晨钟暮鼓d声振屋瓦 6.（安徽）以下图1 中各项描述的试验中,用来说明声音的传播需要介质的为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a

3、发声的音叉激起水花b 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开德越远图 1c钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高d 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载7.（成都）如图2 所示,与图中情形相关的说法中正确选项精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a 动物之间可以通过声音传递信息图 2b掌握大路噪声的唯一路径为削减鸣笛c海豚只能接收超声波d 交响乐队中全部乐器音色完全相同精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载8. 哈尔滨 以下有关声现象的说法,不正确选项a 吉他声为由琴弦的振动产生,并能像光一样在真空中进行传播b 用手指在同一根琴弦的

4、不同位置按压,可以弹奏出音调不同的声音精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载c超声波可以粉碎结石,说明声音具有能量d合理利用噪声可以掌握植物提前或推迟发芽,以此来除掉杂草9.（四川 绵阳）时值仲夏,常听见“蛙声一片”.“声声蝉鸣”,有时觉得动听,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们经常紧闭门窗或者戴上耳塞；以下说法正确选项（）a 紧闭门窗为通过防止噪声的产生来掌握噪声b 戴上耳塞为通过阻断噪声的传播来掌握噪声c 我们能辨论蛙声和蝉鸣,为由于它们的音调不同d 蛙声和蝉鸣都为由该动物身体的某部分振动产生的10.（福建漳州）以下事例中,没有利用超声波的为（）a 蝙蝠利用声波导

5、航b 用声呐探测海深c用 b 超做体检d用听诊器检查身体 1 1.（兰州）以下几种说法中正确选项（）a 声音可以在真空中传播b“低声细语”为指声音的响度小c只要物体振动,人就能听到声音d 声音只能传播信息,不能传播能量二.填空题（每题2 分,共计30 分） 12.（辽宁锦州）“中国好声音”竞赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去掌握琴弦长度,这样做的目的为为了转变声音的；琴声为通过传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的为为了在减弱噪声；13.（山东济宁）小满用手机往家里打电话；他听出为妈妈在接电话,主要为依据声音的不同来判定的；妈妈让他说话大声些,这为要求增大声

6、音的；14（集约题）学习了声音的相关学问后,小明同学做了以下小结,请你在横线上为小明填上空缺；（1）悠扬的笛声为空气产生的；（2）声音在水中的传播速度（大于 /等于 /小于）在空气中的传播速度；（3）在月球上,声音不能传播的缘由为；（4）如图 3 所示,甲.乙为两种声音的波形图,由图形可知：图为噪声的波形；图 3（5）在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的为声音的（响度 /音调 /音色 / 频率）某时刻该设备的显示屏上显示58. 60 的数字, 这个数字的单位为；如此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将（增大 /减小）；噪声监测设备（能 /不能）减弱噪声的强度；（ 6）中考期间,考场邻近“

7、禁鸣喇叭”,这为在（声源处 /传播途中 /人耳处）减弱噪声噪声也为一种能源,最近科研人员开发出一种t 恤衫,它能在 噪声环境下发电,把声能转化为电能, 为随身携带的小电器准时充电； 生活中声除可以传递能量以外, 仍可传递 ；三.运算题（26 分）15.一门反坦克炮瞄准一辆坦克、开炮后经过0.6s 看到炮弹在坦克上爆炸、再经过 2.1s 听到爆炸精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载的声音 、求： 1 大炮距坦克多远？（2）炮弹的飞行速度多大？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载其次章测试答案一. 1.c2.a点拨：声音在15的空气中的传播速度为340m/s,故 a 正确；宇航

8、员利用电磁波进行沟通,声音不能在真空中传播,故b 错误；蝙蝠为靠超声波探测飞行中的障碍物和发觉 昆虫,故c 错误；古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”为指音色未变,故d 错误；3.d4.a点拨：王亚平说话发出声音为由声带振动产生的；声音不能在真空中传播,地球上的同学听到王亚平的声音为靠电磁波传回地球的；在“天宫一号”里声音传播的速度为340米/ 秒；声音大为由于响度大；5.c点拨： “人声沸腾” 形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样,说明声音多而杂,主要为响度大,不符合题意；“绕梁三日”形容音乐昂扬激荡,虽过了很长时间,似乎仍在回响说明声音的传播时间长；不符合题意；“晨钟

9、暮鼓”指寺庙中早晚报时的钟鼓声,早晨为钟声,傍晚为鼓声,区分不同的乐器,说明的为音色不同,符合题意；“声振屋瓦”声音把房子上的瓦都振动了,形容呼喊的声音很宏大猛烈,说明响度大,不符合题意；6.d7.a8.a9.d10.d11.b二. 12.音调；空气；声源处13.音色；响度14.（ 1）振动（ 2）大于（ 3）真空不能传声（4）乙（ 5）响度； db ；增大；不能（6）声源处；信息点拨： （ 1）声音为由物体振动产生的,笛声为空气振动产生的；（2）声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度； （ 3）月球上没有空气,真空不能传声； （ 4）噪声为物体不规章振动产生的,图乙的波形不规章；（5）噪声的大小为指声音的响度,所以,噪声监测器测定的为声音的响度,由于用分贝划分噪声的等级,所以显示屏上显示的数字单位为db,如此时有一辆大卡车路过此地,噪声 会增大,所以显示屏上显示的数将增大,噪声监测设备不能减弱噪声的强度；（6）减弱噪声的途径：从声源处,从传播过程中,从人耳处；考场邻近“禁鸣喇叭 ”,这为在声源处减弱噪声； t 恤衫在噪声环境下发电,把声能转化为电能；三. 15 解：（ 1）大炮距坦克s=vt=340m/s × 2.1s