如何提高学校工作计划的有效性如何提高领导的有效性

1、如何提高学校工作方案的有效性 如何提高领导的有效性 摘要：学校工作方案是对即将开展的教育教学工作的设想和安排，是提高教学效率的有效手段，是走向积极式工作的起点。拟定工作方案的能力是校长、教师管理能力的表达。关键词：工作方案；有效性；明确目标 ：g630 ：a ：1003-2851（xx）-07-0090-01 古代孙武曾说：“用兵之道，以计为首”，其实，无论学校还是老师，无论管理还是教学，每学期、每年度，都必须提前对所从事的工作有总体的或局部的打算和安排，有了周密的方案和具体的安排，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊的开展。同时，方案本身又是对工作进度和质量的考

2、核标准。 方案对工作既有指导作用，又有推动作用。作为教育工作管理者，因为工作性质的特殊与重要，必须对未来所开展的工作从任务到目标，运筹帷幄，安排合理，部署恰当，方可取得理想的效果。 由于认识的缺乏和自身能力的限制，以往我学区无论是学校还是教师，不管是各职能部门还是教育教学，在工作方案的制定中存在着严重的缺乏。一是形式不标准，二是内容与实际脱节。如此方案，既达不到安排指导工作的目的，更不能产生其应该具有的效果，而且许多方案是写出来的，而不是做出来的。大多辞藻华美，内容空虚，繁杂无操作性。是办公桌上的产品，并非集大家之智慧、群策群力之精华，更无严格的审批。鉴于此，我学区在近几年工作方案的制定中，制

3、度健全，要求严格，各类方案标准具体，为指导教育教学工作，提高办学质量起到了不可低估的作用。我们的要求和做法是： 一、集思广益，明确目标，拟定方案 学校工作方案，是学校工作具有标准性、可操作性的保证，能够使学校工作循序渐进，有条不紊，忙而不乱。因此，学校工作方案的制定，是要根据学校工作实际周密安排，统筹兼顾；学校工作方案的制定和落实，更是学校办学思想和办学目标的表达，参与方案制定的人员中必须有校长和学校主要领导共同参与，在认真讨论的根底上形成学校工作方案。显然，学校工作方案的制定，不是个人行为，因为个别管理者的思维是有限的。学校工作方案要有具体恰当的工作目标、任务和要求，这是方案的灵魂，即方案做

4、什么。目标是方案产生的导向，也是方案奋斗的方向。工作方针，工作任务，要听取大家的意见，博采众长，众人参与，在教师或校委会议讨论通过的根底上形成。同时，我们要求，方案的任务和要求应该具体明确，反对模棱两可。这样集思广益，既保证了方案的合理性、可行性，又使方案充分发挥统一行动的作用。 二、标准格式，标准内容，审批方案 学区为了使各类方案形式标准，切合实际，便于操作且按期完成，制定了严格的审批制度。审批方案注重方案的写作格式的标准及内容的完整。1.标题标准。方案单位的名称，方案时限，内容摘要，方案名称等四种成分必须齐全。2.正文标准。要有真实具体的情况分析，要有具体的目标要求，要有切实可行完成方案的

5、行动等等。学校工作方案由学区校长审批，校内其它方案由学校校长审批。经审批者斟酌研究且签署“同意实施”前方可实施。对不合要求的方案坚决退回并重新制定。 三、明确目标，责任到人，实施方案 学校制定出方案后，把工作目标分解到各个职能部门，再由各职能部门召开教师会议明确工作目标，使目标落实到每位教师，并制定相应的管理体系。这样不仅使每位教师明确了目标，有了责任感，而且也为方案顺利落实奠定了思想根底。即方案怎样做。在明确了工作任务以后，要根据实际确定工作的方法和步骤，采取必要的措施与策略，以保证工作任务的完成。为了各项方案的落实到位，要求在方案中将具体工作予以分工，这样责任到人，在责任追究制下催促责任人认真实施，而且先后顺序、主次轻重、时段界限等清楚明了，既便于实施，效果又好。 四、检查评价，注重分析，改良方案 工作方案，贵在落实。我学区在严格工作方案制定的根底上，严肃检查指导工作。结合学校和教师对于工作方案的执行和落实情况，衡量其工作的成败得失（特殊情况例外）。具体做法是：学区逢会必讲方案的实施，进校必查方案的落实。通过检查各校对学校工作方案的落实情况，分析缘由，指出缺乏，使其制定改良措施，进一步完善方案。在定