水流有力量ppt

1、注意事项：注意事项： 1、用水杯从小桶内取水倒在水轮上。、用水杯从小桶内取水倒在水轮上。 2、当水槽内的水没过水轮的基座时，将、当水槽内的水没过水轮的基座时，将水槽内的水轻轻倒入小桶内，尽量不要水槽内的水轻轻倒入小桶内，尽量不要把水溅到桌面上，有水及时擦掉。把水溅到桌面上，有水及时擦掉。 3、实验完成后，将水槽内的水全部倒入、实验完成后，将水槽内的水全部倒入水桶内，放在桌子底下，不要弄倒。水桶内，放在桌子底下，不要弄倒。 水流力量的大小与什么因素有关？水流力量的大小与什么因素有关？ 我的猜想：（我的猜想：（ ）越（）越（ ），水流的力量越大。），水流的力量越大。 我的猜想：（我的猜想：（ ）越

2、（）越（ ），水流的力量越大。），水流的力量越大。 我的猜想：（我的猜想：（ ）越（）越（ ），水流的力量越大。），水流的力量越大。（ 水位水位）越（）越（高高），水流的力量越大），水流的力量越大? 实验材料：实验材料： 瓶盖钻孔的塑料瓶瓶盖钻孔的塑料瓶 铁架台铁架台 水槽水槽 小水轮小水轮 一瓶水一瓶水 相同条件：小孔一样大、半瓶水相同条件：小孔一样大、半瓶水 不同条件：水位高低不同不同条件：水位高低不同 （ 水位水位）越（）越（高高），水流的力量越大？），水流的力量越大？ 温馨提示：温馨提示：1、先在低处固定好瓶子，一人用手指塞住小孔，、先在低处固定好瓶子，一人用手指塞住小孔， 另一人从上

3、面倒完半瓶水后，再把手指拿开。另一人从上面倒完半瓶水后，再把手指拿开。 仔细观察实验现象，记录员及时填写好记录单。仔细观察实验现象，记录员及时填写好记录单。2、小组长再在高处固定好瓶子，方法同上。、小组长再在高处固定好瓶子，方法同上。3、注意小组团结合作，共同完成任务。、注意小组团结合作，共同完成任务。（ 水量水量）越（）越（大大），水流的力量越大），水流的力量越大? 实验材料：实验材料： 一个塑料瓶（两个瓶盖：一个大孔、一个小孔）一个塑料瓶（两个瓶盖：一个大孔、一个小孔） 铁架台铁架台 水槽水槽 小水轮小水轮 一瓶水一瓶水 对比实验：对比实验： 相同条件：高度相同、半瓶水相同条件：高度相同、

4、半瓶水 不同条件：小孔大小不同不同条件：小孔大小不同 （ 水量水量）越（）越（大大），水流的力量越大？），水流的力量越大？ 温馨提示：温馨提示：1、固定好水瓶，、固定好水瓶，先拧小孔的瓶盖先拧小孔的瓶盖，一人堵孔，一人堵孔， 另一人从上面倒完半瓶水后，再把堵孔的手指拿开。另一人从上面倒完半瓶水后，再把堵孔的手指拿开。 仔细观察实验现象，记录员及时填写好记录单。仔细观察实验现象，记录员及时填写好记录单。2、再次换拧大孔的瓶盖再次换拧大孔的瓶盖，其余方法同上。，其余方法同上。3、注意小组团结合作，共同完成任务。、注意小组团结合作，共同完成任务。（ 水速水速）越（）越（快快），水流的力量越大？），水

5、流的力量越大？ 实验材料：实验材料： 瓶盖钻孔的一个塑料瓶瓶盖钻孔的一个塑料瓶 水槽水槽 小水轮小水轮 对比实验：对比实验： 相同条件：水量一样多、水位一样高相同条件：水量一样多、水位一样高 ， 不同条件：水流的速度快慢不同不同条件：水流的速度快慢不同 （ 水速水速）越（）越（快快），水流的力量越大？），水流的力量越大？ 温馨提示：温馨提示：1、拿好一瓶水，一人轻轻捏瓶身，将水流对准水轮，、拿好一瓶水，一人轻轻捏瓶身，将水流对准水轮， 仔细仔细观察实验现象，记录员及时填写好记录单。观察实验现象，记录员及时填写好记录单。 2、尽量保持一样的高度，再次使劲捏瓶身，仔细观察实验、尽量保持一样的高度，再次使劲捏瓶身，仔细观察实验现象，记录员及时填写好记录单。现象，记录员及时填写好记录单。3、注意小组团结合作，共同完成任务。、注意小组团结合作，共同完成任务。交流展示人类利用水流的力量人们利用水流的力量做了什么人们利用水流的力量做了什么有趣的漂流有趣的漂流水流的力量给人类带来的灾难 印尼海啸：2006年7月17日，印度洋海域发生强烈地震并引发沿岸部分地区海啸，造成至少668人死亡，1438人受伤，287人失踪，4100人无家可归。 2013年8月14日，松花江流域出洪水，造成