2022年三年级下册语文同步练习-课后作业-《蜜蜂》人教部编版

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载课后作业 - 蜜蜂1. 以下词语书写正确吗？正确的打“”,错误的用“ ”画出来并改正；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载密蜂（）跨进（）检查（）辩别方向（）组止（）包括（）沿涂（）精确无吴（）2. 词语积存运用；（ 1 ） “ 推 测 ” 的 近 义 词 为 ； 文 中 法 布 尔 在 实 验 过 程 中 推 测 蜜 蜂 ；由于法布尔将蜜蜂装在 ,走了很远的路, 当时仍起了风,蜜蜂飞得 ,所以才这样估计 ；（ 2）“它们确的确实飞回来了；”“确的确实”仍可以说成 ；3. 挑选合适的关联词填空；不为而为无论总为尽管但为（ 1）出门在外,（）我身处何地

2、,妈妈（）每天打电话明白我的情形；（ 2）（）爸爸一再推辞,（）王叔叔仍旧坚持请爸爸出席这次活动；（ 3）我（）不想参与这次活动,（）实在抽不出时间；4. 照样子,发挥想象,把句子补充完整；例：没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很兴奋；（ 1）李校长 ,_ 看上去很愤怒；（ 2）王奶奶 ,_ 看上去很兴奋；（ 3）小卖部的王阿姨 ,_ 看上去很扫兴；5. 依据课文内容填空；（ 1）昆虫记 的作者为 国闻名的昆虫学家 ,这部作品记录了他对昆虫的观看和发觉,兼具 和 价值；（ 2）作者为了证明“ ”_ 这一说法,做了个试验,最终的结论为： ；_6. 阅读课内片段,完成练习；一天,我在

3、我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里；我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载记号（háo hào）,然后放了出来；二十只左右被闷 （ mn m èn）了好久的蜜蜂向四面飞散,似乎在查找回家的方向；这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几（j j）乎要触到地面,大致这样可以削减阻力；我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？（ 1）用“”给文中加点的字挑选正确的读音；（ 2）把下面的句子改为陈述句；它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？（ 3）先挑选法布尔做事的缘由,再依

4、据正确的试验步骤排序；（填序号）a. 便于观看b.与其他蜜蜂区分c. 路远,使试验更精确d.把握蜜蜂飞回来的时间叫小女儿在蜂窝旁等（）捉自家草料棚的蜜蜂（）给蜜蜂做上记号放飞（）走了四公里路（）正确的试验步骤为： （ 4）对文中画“ ”的句子中“大致”一词分析正确的哪一项（）；a. 应当去掉,使句子的意思更加精确.清晰b. 不能去掉,“大致”说明这为作者的估计,表达了他严谨的科学态度（ 5）从法布尔做试验的过程中,你受到了什么启示？7. 小练笔；（选做题）一路上可能有很多艰巨险阻,沿途又都为生疏的景物,为了飞回自己的家,小蜜蜂做出了哪些努力？克服了哪些困难？绽开合理的想象,写一写；8. 牛刀小

5、试；（选做题）人们总说“蚂蚁搬家会下雨”, 这为真的吗？请你向善于观看和发觉的法布尔精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学学,去探究蚂蚁搬家的隐秘吧；我的观看过程： 参考答案：1.密蜂（蜜 ）跨进（ ）检查（ ）辩别方向（辨 ）组止（阻 ）包括（ ）沿涂（途 ）精确无吴（误 ）2. （1）示例：推断 可能找不到家了 纸袋里 很低（ 2）示例：的的确确3. （1）无论 总为 （2）尽管 但为 （ 3）不为 而为4. 示例：（ 1）背着手站着,瞪着眼（ 2）走过来,脸上笑眯眯的（3）低着头,一脸无奈5. （ 1）法 法布尔 科学 文学 （2）蜜蜂有辨认方向的才能,无论飞到哪里, 它总为可

6、以回到原处 蜜蜂辨别方向靠的不为超常的记忆力, 而为一种“我”无法说明的本能6. （1）hào m n j （ 2）它们飞得这么低,看不到遥远的家；（ 3） d a b c （ 4） b（ 5）示例：我们要善于观看和摸索,做事要严谨,要有实事求为的态度；7. 示例：小蜜蜂飞啊飞,它似乎观察了远处的家,心里想：很快就到家了；糟糕！不知从哪里飘来的落叶正好打在小蜜蜂的身上,小蜜蜂重重地摔在了地上；过了好精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载久,小蜜蜂才清醒过来；它拍拍翅膀,预备再次起飞,却发觉起风了；它只好飞得低低的,渐渐地朝着家的方向飞去8. 示例：有一天,我观察一群黑黑的小蚂蚁匆忙忙忙地往地窖里走；于为我跟