翼教版四年级语文下册五单元卷及答案(二篇)(精编版)

1、- 1 - 翼教版四年级语文下册五单元卷及答案(二篇)目录：翼教版四年级语文下册五单元卷及答案一翼教版四年级语文下册五单元复习卷及答案二2 / 11 翼教版年级语文下册单元卷及答案一班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15 分）y n sxi ng hui z n t n qng x（_ ） （_ ） （_ ） （_）y hu zu g yu pn xn ch （_ ） （_ ）（_ ）二、比一比，再组词。（10 分）绵（_）摇（_）戒（_）洲（_）锦（_）遥（_）诫（_）州（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）精（

2、_）力（ _）（_）（_）不平（_）头（ _）臂（_）机（ _）算奔流（ _）（_）（_）天（ _）地写出两个与加点词语结构相同的词语：_、_。2.写出两个与画线词语一样含有反义词的词语：_、_。四、选择恰当的关联词语填空。（10 分）只要就不仅还 因为所以虽然但是3 / 11 1. 母亲（ _）手里拉着我，背上（ _）背着妹妹。2.（_）母亲只有 80多斤，（ _）她却能挑起 100多斤的担子。3.（_）有重担，母亲（ _）叫我们放下，让她来挑。4.（_）母亲生病了，（ _）我们兄弟姐妹轮流去守护。五、照样子，按要求写句子。（15 分）1、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）_。

3、2、多少人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩写句子）_。3、树叶从树上飘落下来。（改为拟人句）_。六、阅读短文，回答问题。（15 分）欧阳修追字欧阳修是宋代著名的文学家， 著作很多，创作态度严谨。每写完一篇文章，他总是反复推敲，直到自己满意才肯罢休。宋代的时候，每当亭台楼阁建成，总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友，他在相州任职时，曾建造了一座别墅，取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时，他写了一封信，派人送给欧阳修，请他写一篇文章。信中还特地言明，文章写成后，马上交给来人带回，以便在重阳节前镌刻堂上。欧阳修计算了一下时间， 立即闭门谢客，拟好腹稿后，写下了

4、 昼锦堂记。写完就交给来人。来人立即骑马返回。欧阳修有个习惯，就是每天晚上临睡前，总要把白天写的文章拿出来，逐字逐句诵读品味，发现不满意的地方就及时修改。 这天晚上，他重读 昼锦堂记，当读到“仕官至将相， 锦衣归故乡”时停住了， 觉得这两句意思太直， 与上下文衔接也不甚连贯。 他用心推敲， 在两句中各加上一个“而”字，变成“仕官而至4 / 11 将相，锦衣而归故乡”。这样，不但上下文连贯顺畅，意思也比原文深邃了。欧阳修想到这里，马上牵出一匹快马，将仆人从梦中叫醒，把添字的事向仆人述说了一遍。 仆人急忙骑马向相州飞奔。 第二天傍晚， 仆人终于赶上了韩琦派来的人，把“而”字补上了。从此以后，欧阳修

5、快马追字的佳话便声名远扬。1“声名远扬”在文中的意思是_ 。2 韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字？用“”在文中画出相关的语句。3第段两个“立即”表明（_），第段中的“终于”表明（_）。花的时间短时间紧迫花的时间长时间充裕4请你联系短文第段的内容，说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。_ 5请概括两段的主要内容。_ 七、习作。（ 20 分）在我们生活当中，一定遇到过许多关心、帮助他人的感人故事，那么，就让我们选取其中的一个写下来吧。题目自拟，不少于350 字。_5 / 11 _ 6 / 11 参考答案：一严肃胸怀赞叹清晰疑惑左顾右盼训斥二海绵摇动戒掉海洲锦鲤遥远告诫自治州三疲竭愤愤三六神妙不息上入摇

6、摇欲坠耿耿于怀七上八下异口同声四不仅还虽然但是只要就因为所以五（1）孩子们确实（真的）要离开巨人的花园。（2）血汗和智慧凝结成万里长城。（3）树叶宝宝离开了大树妈妈，跳着优美的舞蹈，轻轻地躺在大地妈妈的怀抱里。六1欧阳修快马追字的佳话传播到很远的地方，为人所知，广为流传2宋代的时候，每当亭台楼阁建成，总要请在文坛有名望的人写文章记载。34因为欧阳修临睡前重读昼锦堂记，发现“仕官至将相，锦衣归故乡”一句需要加两个“而”字才能让文章更加连贯顺畅、意思更加深邃， 所以他让仆人快马追字。5韩琦派人请欧阳修为他的“昼锦堂”写一篇文章。欧阳修快速写完，并交给来人带回。7 / 11 翼教版四年级语文下册五单

7、元复习卷及答案二班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15 分）c n l n bo l izhn x ngc zh （_）（_）（_ ）（_）zhng ch o h n j q p cng y （_）（_）（_）（_）二、比一比，再组词。（10 分）蜓（_）拨（_）捕（_ ）徽（_）诞（_）拔（_）铺（_ ）微（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）（_）头并进（_）风（ _）雨（_）不平（_）疲力竭（_）疲（ _）尽人（_）人（ _）写出两个与画“ ”词语结构相同的词语：_ 、 _ 。2.上面的词语中， “ _ ”

8、和“ _ ” 是一对近义词。四、选择恰当的关联词语填空。（10 分）即使也 不但而且 如果就虽然但是1. 这样做（ _）解决不了问题，（ _）会增加新的困难。2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（_）有骤雨，8 / 11 这里（ _）立刻就会干的。3.蟋蟀钻到土底下干活，（ _）感到疲劳，它（ _）在未完工的家门口休息一会儿。4. （_）生命短暂，（_）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。五、照样子，按要求写句子。（15 分）1、他把一只虱子吊在窗上。（改为“ 被” 字句）_ 2、他的样子很可怕。（改成比喻句）_ 3、纪昌终于成了百发百中的射箭能手。（缩句）_ 4、我这样

9、做，难道没有道理吗？（改为陈述句）_ 六、阅读短文，回答问题。（15 分）雄伟的天安门天安门城楼用白玉石做底，然后用每块重达48 斤的大砖砌成十几米高的台座，台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦，朱红的廊柱，加上屋檐下色彩缤纷的彩画，窗门上玲珑多姿的花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。城楼下有五座城门，中间一座最高大。门前一水环绕，这就是有名的金水河，它既增加了城楼的美丽， 又可以加强城楼的防御。 河上并列着五座金水桥， 桥面略呈拱形，桥身两头宽，中间窄，曲折多姿，与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案， 封建时代专供皇帝通行；中间四座雕着荷花，

10、专供大臣通行。 桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成，刻有蟠桃花纹，浑圆精致，映衬着背后的城楼，更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽，名叫犼（hu），又叫“望君归”，意思是盼望着外出的帝王赶快回来。9 / 11 1根据短文内容在括号内填上合适的词语。（_）的城楼（_）的琉璃瓦（_）的廓柱2 这篇文章是按 _的结构来介绍天安门的， 短文通过介绍城楼 （_） 、（_）、（ _），突出了天安门（ _）、（ _）的特点。3文中划线的句子写出金水桥的_，与_ 的城楼形成鲜明的对比，突出整个建筑的华丽和谐。4短文第二自然段按 _顺序依次介绍了城门、 _、_、_。点明位置的词语有 _、_、_、_. 5阅读时要积极思考，提出问题。请你从不同的角度提出三个问题。_ 七、习作。（ 20 分）在生活中，我们一天天地长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人， 懂得了珍惜友谊， 懂得了珍惜幸福， 懂得了保护环境的重要性请以“ 我懂得了” 为题，写一篇不少于400 字的文章。_10 / 11 _ 11 / 11 参考答案：一灿烂堡垒振兴辞职涨潮痕迹气魄葱郁二蜻蜓拨打捕捉国徽诞生拔草店铺微笑三齐呼唤愤愤精筋力山海楚楚动人彬彬有礼