爱的教育》读书分享会

1、爱的教育读书分享会 大庆市大同区林源镇中心校小学大庆市大同区林源镇中心校小学 授课教师授课教师 张玉艳张玉艳 读书卡读书卡 班级班级 ： 姓名姓名： 的作者：的作者：我喜欢的人物：我喜欢的人物：我积累的生字有：我积累的生字有：我喜欢他（她）是因为：我喜欢他（她）是因为：在这本书中，我最喜欢这些词语：在这本书中，我最喜欢这些词语：读完这本书我想说读完这本书我想说作者简介艾得蒙多艾得蒙多德德亚米契斯（亚米契斯（Edemondo De AmicisEdemondo De Amicis）18461846年年1010月月3131日生于意大利利古里亚日生于意大利利古里亚大区因佩里亚省一个收奥内利亚的海滨城

2、市大区因佩里亚省一个收奥内利亚的海滨城市. .他从小喜爱军旅生活他从小喜爱军旅生活,16,16岁进入莫德纳军事岁进入莫德纳军事学院学习学院学习,1865,1865年毕业后成为军官年毕业后成为军官,1866,1866年积极参加了意大利第三次独立战争年积极参加了意大利第三次独立战争.1868.1868年发年发表处女作表处女作军营生活军营生活, ,并因此而成名并因此而成名.1870.1870年罗马解放后年罗马解放后, ,他放弃军事生涯他放弃军事生涯, ,定居都灵定居都灵, ,成为意大利主要报纸的记者成为意大利主要报纸的记者, ,并从此开始从事专业文学创作并从此开始从事专业文学创作.1908.1908

3、年年3 3月月1111日在博尔迪凯日在博尔迪凯拉病逝拉病逝. .亚米契斯早期曾周游世界亚米契斯早期曾周游世界, ,写下不少游记写下不少游记, ,如如西班牙西班牙、荷兰荷兰、伦敦记事伦敦记事、摩洛哥摩洛哥、君士坦丁堡君士坦丁堡、美国游记美国游记、西西里的回忆西西里的回忆等等.1879.1879年至年至18891889年年的的1010年间是亚米契斯创作的繁荣时期年间是亚米契斯创作的繁荣时期, ,他写了许多有关社会题材的作品他写了许多有关社会题材的作品, ,有有散文集散文集、朋友们朋友们、爱的教育爱的教育、大西洋上大西洋上等等. .他关注社会问题他关注社会问题, ,继而投身政治继而投身政治, ,参加

4、社参加社会主义运动会主义运动,1891,1891年加入社会党此后年加入社会党此后, ,他先后出版了他先后出版了一个教师的小说一个教师的小说、工人的教师工人的教师和和 公 共 电 车公 共 电 车 等 作 品等 作 品 . 1 9 0 8. 1 9 0 8 年年 3 3 月月 1 1 1 1 日 因 心 脏 与 病 殁 于日 因 心 脏 与 病 殁 于 B o r d i g h e r aB o r d i g h e r a本书译文因其优美生动的传神于本书译文因其优美生动的传神于20002000年荣获意大利驻华使馆颁发的意大利政府文化奖年荣获意大利驻华使馆颁发的意大利政府文化奖. .爱的教育

5、爱的教育被公认为是一部人生成长中的被公认为是一部人生成长中的“必读书必读书”. . 写作背景. .本书通过一个小学生记日记的形式本书通过一个小学生记日记的形式, ,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法. .书中每个人物皆栩栩如生书中每个人物皆栩栩如生, ,以高以高尚的情感联系在一起尚的情感联系在一起, ,组成了组成了爱的教育爱的教育是意大利著名儿童文学家亚米契斯写的一部日记体小是意大利著名儿童文学家亚米契斯写的一

6、部日记体小说说, ,最早发表与最早发表与18861886年年, ,是一部成功之作是一部成功之作, ,曾在世界上产生过广泛而深刻的影响一幅幅生动的人生画曾在世界上产生过广泛而深刻的影响一幅幅生动的人生画卷卷. .本书没有任何虚伪的说教本书没有任何虚伪的说教, ,没有骗人的宗教式宣传没有骗人的宗教式宣传, ,也没有任何豪言壮语或标语口号也没有任何豪言壮语或标语口号. .它通过对它通过对生活的朴素描写生活的朴素描写, ,使人感受到人类多么需要相互关心使人感受到人类多么需要相互关心, ,相互理解相互理解. .相互帮助相互帮助! !而这种关心、理解和帮而这种关心、理解和帮助助, ,都离不开一个最根本的东

7、西都离不开一个最根本的东西爱爱! !中国的文文圣孔子有一句名言：人者爱人中国的文文圣孔子有一句名言：人者爱人. .可见有仁者之心可见有仁者之心的人的人, ,首先必须具有一颗美好的爱心首先必须具有一颗美好的爱心. .这本书这本书, ,都是写的一些平凡的小事都是写的一些平凡的小事. .用朴素的语言用朴素的语言, ,塑造了貌似塑造了貌似渺小渺小, ,却不平凡的人物却不平凡的人物, ,如老师、校长、卖柴人、母亲等如老师、校长、卖柴人、母亲等, ,这些人都具有爱心这些人都具有爱心. .这些平凡的人物这些平凡的人物, ,在读在读者心中激起了一阵阵强烈的感情者心中激起了一阵阵强烈的感情, ,是一本对青少年以

8、后的成 长 具 有 深 远 影 响 的 好 书是一本对青少年以后的成 长 具 有 深 远 影 响 的 好 书 . .作者的写作意图十分明确：他精心构思了一系列感人的情节作者的写作意图十分明确：他精心构思了一系列感人的情节, ,把他所希望感染小读者的美好感把他所希望感染小读者的美好感情和思想送进小读者的心灵：对父母的爱、对老师的警钟和终身不忘、对周围人的爱、对同学们情和思想送进小读者的心灵：对父母的爱、对老师的警钟和终身不忘、对周围人的爱、对同学们的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱、对英雄的景仰等等的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱、对英雄的景仰等

9、等. .书中塑造书中塑造了形形色色的小学生形象了形形色色的小学生形象, ,有表现优秀的有表现优秀的, ,有表现极差的有表现极差的, ,有成绩好的有成绩好的, ,有成绩差的有成绩差的, ,但每个人都在本但每个人都在本质上有其闪光的东西质上有其闪光的东西. .作者认为他们都具有可爱和善良的一面作者认为他们都具有可爱和善良的一面, ,这种善良的本性只要能得到父母、这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人的挖掘、发现和培育老师和周围的人的挖掘、发现和培育, ,他们即使不能成为国家的栋梁他们即使不能成为国家的栋梁, ,也会成为有益与社会的公民也会成为有益与社会的公民. .本书以人性善为基点本书以人性

10、善为基点, ,宣扬的是全人类共通的情感宣扬的是全人类共通的情感, ,而不是仅仅出于统治者的意图和需要而不是仅仅出于统治者的意图和需要, ,为某为某一政治目的服务一政治目的服务, ,把宣传当作一种政治的游戏的手段把宣传当作一种政治的游戏的手段, ,更没有标语口号等说教和生硬的灌输更没有标语口号等说教和生硬的灌输, ,因此它因此它具有强烈的感染力量和不可抗拒的感情魅力具有强烈的感染力量和不可抗拒的感情魅力 。【内容简介】【内容简介】爱的教育爱的教育是意大利作家亚米契斯在是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，从四

11、年级一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，从四年级10月份开月份开学的第一天，一直写到第二年学的第一天，一直写到第二年7月份，记载了小学生安利柯九个月的四年月份，记载了小学生安利柯九个月的四年级生活。级生活。爱的教育爱的教育由三部分组成。第一部分是主人公安利柯的日记。记述了安由三部分组成。第一部分是主人公安利柯的日记。记述了安利柯从头一年十月开学到次年七月放假十个月间在学校、家庭和社会上的利柯从头一年十月开学到次年七月放假十个月间在学校、家庭和社会上的所见所闻，日记中刻画了学校里善良的老师、各色各样的同学以及形形色所见所闻，日记中刻画了学校里善良的老师、各色各样的同学以及形形色色的家

12、长。在班里，学习最好的德罗西代表善良，高高大大的加罗内代表色的家长。在班里，学习最好的德罗西代表善良，高高大大的加罗内代表慷慨、高尚，斯塔尔迪代表执着，沃蒂尼代表嫉妒，诺比斯代表傲慢，加慷慨、高尚，斯塔尔迪代表执着，沃蒂尼代表嫉妒，诺比斯代表傲慢，加罗菲代表精明罗菲代表精明这些孩子之间，处处充满着关爱。第二部分是主人公的这些孩子之间，处处充满着关爱。第二部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给他的信。这些信有劝导，有责备，娓娓道来，动之爸爸、妈妈、姐姐写给他的信。这些信有劝导，有责备，娓娓道来，动之以情，充满着亲人之间的爱。第三部分是老师教给学生抄写并讲述的以情，充满着亲人之间的爱。第三部分是老师教

13、给学生抄写并讲述的“每每月故事月故事”。故事中的主人公都是孩子，这些孩子都以不同的行为表现出对。故事中的主人公都是孩子，这些孩子都以不同的行为表现出对祖国、对家庭、对他人的爱。这一部分是书中最具文学性的文字，以优美祖国、对家庭、对他人的爱。这一部分是书中最具文学性的文字，以优美的语言传达着道德与教育，充满着广义的爱。后两部分是交叉在第一部分的语言传达着道德与教育，充满着广义的爱。后两部分是交叉在第一部分之中的。之中的。走进人物走进人物(1) (1) 学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是 。(2)(2) 为了救一年级的学生，脚被马车轧断了。为了救一年级的学生，

14、脚被马车轧断了。 (3)(3)身材高大、保护弱小、富有同情心的身材高大、保护弱小、富有同情心的 。（4 4） 的家里来了小偷，他为了救奶奶，被小偷杀死了。的家里来了小偷，他为了救奶奶，被小偷杀死了。 （5 5）为了减轻父亲的负担，半夜起来帮爸爸抄写封条的是）为了减轻父亲的负担，半夜起来帮爸爸抄写封条的是 。（6 6）驼背纳利被人欺负时，是）驼背纳利被人欺负时，是 救了他。救了他。（7 7） 在自己家里昏暗的阁楼里，跪在椅子前坚持学习。在自己家里昏暗的阁楼里，跪在椅子前坚持学习。(8)(8)可怜又坚强的铁匠之子是可怜又坚强的铁匠之子是 。 。(9)(9)爱收集邮票，可后来为了弥补自己过错，竟把视为生命的邮票送人的小商人爱收集邮票，可后来为了弥补自己过错，竟把视为生命的邮票送人的小商人 。（1010）在卡罗纳、德罗西、安东尼奥、泼列科西、斯泰尔迪等几个特色人物中，受人尊敬的班长是）在卡罗纳、德罗西、安东尼奥、泼列科西、斯泰尔迪等几个特色人物中，受人尊敬的班长是 ，爱装，爱装扮怪模样的是小石匠扮怪模样的是小石匠 。板书设计：板书设计： 爱的教育爱的教育 了解作家作品了解作家作品 读书方法读书方法 走进人物内心走进人物内心 交流精彩片段交流精彩片段 读出自己感受读出自己感受 爱的教育读书知识竞赛题爱的教育读书知识竞赛题1.爱的教育原名（ ），作者（ ）在（