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文档简介

1、20XX年杨木中学春季防火安全工作总结杨木中学春季防火安全工作总结密山市杨木中学安全办20xx、 5、 3020XX年杨木中学春季防火安全工作总结为了切实做好杨木中学的春季防火工作,有效预防和控制校园火灾事故的发生,根据密山市教育局20XX年春季防火工作方案文件的有关要求,杨木中学开展了有效地春 季防火工作,总结如下:一、总体工作以密山市教育局 20XX年春季防火工作实施方案为 指导,本着“安全第一,预防为主”的原则,进一步贯彻落 实了消防安全法规,加大了杨木中学校园火灾隐患排查整改 力度,杜绝火灾事故的发生。在春季防火工作中加强对师生 员工的消防安全教育,提高了师生的消防安全意识,开展了 全

2、校师生学习春季防火知识讲座活动,严格落实消防安全责 任制,签订了安全防火责任书,加强杨木中学校园内安全防 火检查力度,消除了杨木中学校园各种不安全火险隐患,保 证了杨木中学校园春季防火安全。 二、自查整改内容1、消防制度建设落实情况;2、消防设施的位置、数量、工作状态;3、开展应急疏散演练活动情况;4、开展师生的消防安全宣传教育活动情况;5、学校各种建筑设施的完好程度、各种器械的使用情况;三、具体目标和任务完成情况:提高认识,加强领导,切实做好校园安全防火工作。 开学初,杨木中学就把春季安全防火工作作为当前一项重要 工作,切实抓紧抓好。思想上高度重视,增强使命感和紧迫 感,克服麻痹大意思想,把

3、责任落到实处,建立了“安全自 查、隐患自除、责任自负、接受监督”的消防管理机制。认真抓好杨木中学校园的安全防火宣传教育活动,落 实好杨木中学各项安全防火措施。1.杨木中学安全办召开安全防火工作会议,向全校师 生传达密山市教育局 20XX年春季防火工作方案文件精 神,利用校园广播、宣传栏等多种途径,向全校师生进行安 全防火知识宣传教育。提高了师生的安全防火责任意识。2 .建立健全各种安全防火规章制度和责任制,层层签 订安全防火责任书。抓好杨木中学校园安全防火检查工作, 做到每日必查一次,每周巡检一次,每月安全防火领导小组 专项检查一次,发现问题及时整改,把火灾隐患消灭在萌芽 中。3 .对杨木中学

4、的重点部位及火源点实行重点防火看护 管理,如等部位,把责任落实到人,实行专人看管,专项检 查。4 .清理维修好学校的所有灭火器材和灭火设备,加强 防火硬件建设,做到一旦发生火灾,能迅速、及时有效扑 救,减少人员伤亡和财产损失。5.加大安全检查力度,建设和谐平安校园。检查组成员在校长王远文、安全副校长刘晓林的带领下 深入到各组室、各功能教室、宿舍、教师周转房、食堂检查 了各项安全制度的制定和落实情况。并对杨木中学的教学 楼、宿舍楼、食堂、教师周转房的所有防火安全防范设施进 行了细致地清查。检查组还对各班级教室和教师办公室的电 源使用情况,以及门、窗、锅炉房电闸是否及时关闭,各办 公室安全工作值日

5、轮流表是否粘贴上墙、安全职责落实是否 到位等情况进行了一次细致地检查。并对发现的一些安全隐 患给予了及时地解决。此次检查,有效地增强了杨木中学全体师生的防火安全 意识,为杨木中学的防火安全发展提供了有力地保障。6 .开展消防知识讲座学习活动,做到警钟长鸣,防患 未燃。消防知识讲座使师生们的思想产生巨大震动,提高了杨 木中学师生们的安全意识;全面的消防知识培训,让杨木中 学师生们掌握了一定的防火和火场自救知识。活动达到了警 钟长鸣,防患未燃的教育目的。做好大风天的防火和灭火工作。严格执行大风天防火规定和用火用电制度,凡是五级以上大风天气,在校内禁止一切明火作业,对用火要派专 人负责,死看死守,避

6、免发生火灾事故。大风天气校领导准 时带班,组织人员认真巡视检查, 看护好有火源的要害部位, 做到了风不停人不撤。做好灭火演练和学生逃生自救演习。春季防火期间我校组织了一次学生逃生自救疏散演习, 通过自救疏散演习,提高学生逃生自救能力和防火知识,掌 握正确的逃生自救方法和技能,熟悉校园逃生自救疏散路线 图,使之一旦发生火灾能够迅速准确、有序逃生,减少伤亡,把灾情降到最低点。消防安全高于一切,春防工作任重而道远,杨木中学有信心在密山市教育局的正确领导下,在今 后的工作中立足实际,长抓不懈,不断探索安全管理工作新 模式。密山市杨木中学安全办20xx、 5、 30篇二:双河镇成人学校20XX年度冬季防

7、火安全工作总结为了认真贯彻县防火安全委员会荣防发20xx10 号文件精神,紧紧围绕关于组织开展20XX年消防宣传活动的通知及荣昌县教育系统 20XX年消防宣传活动方案119 主题,结合我校工作实际,从年初开始在全校范围内广泛开 展消防安全教育工作,使消防安全工作作为一把手工程来 抓。特别是学校消防安全工作尤为凸现出来,学校用火、用 电面积增大,现实摆在学校领导面前,校领导把消防安全工 作当作重中之重,为了使火灾安全隐患消灭在萌芽状态之 中,学校与各科室、各部门、各教师逐级签定了消防安全责 任书。由主管领导牵头,各科室负责人和相关人员组成的检 查小组每月一次大检查,各班安全委员每周零报告,安全办

8、 公室和保卫科召集相关人员每周召开一次安全保卫会研究 解决存在的问题,布置下一步消防安全工作,我校积极探索 学校消防工作的先进模式和工作机制,探索适应新形势的学 校消防工作的新路子,进行了积极的尝试。现将有关情况汇 报如下:一、指导思想紧紧围绕“生命至上,平安和谐”119主题,学校消防工作始终坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针,推 动以班级、教研组、科室为基本单位的消防安全意识和自防、 自救能力,全面提高学校抵御火灾的整体能力。校领导班子高度重视消防安全工作, 在年初的全体教职工会议上,就把学校消防安全教育工作提 到重要的议事日程;在工作中,按照县教委的要求,以消 防法和冬季防火为契机,

9、在县教委、公安机关的领导下, 充分发挥全体师生的作用,建立周密的消防管理体系,为开 创我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基础。消防安全无小事,学校是人群高度集聚的地方,加之在校学生避险、逃生经验欠缺。因此,我校历年来,把消防安 全工作当作事关学校生存的大事来抓。全体教职工树立“安 全高于一切,责任重于泰山”的认识,高度形成了由校长主 抓,政教处、安全办公室和保卫科组织牵头,各班主任和全 体教职工全员参与的消防安全教育网络体系,并把消防安全 作为学校安全教育的重中之重,深入各处室班每一名成员, 做到消防安全人人皆知,紧急预案人人熟悉。总之,通过学 校安全教育的广泛宣传,使消防安全警钟常鸣。二、

10、每年坚持两次消防器材使用方法的培训和聘请专业人士进行消防安全知识讲座。学校每年聘请消防专业讲师对全体师生进行 12次消 防安全知识讲座使广大师生掌握消防安全知识。由政教处、 安全办公室和保卫科组织实施,对全体教职工和学员代表进 行消防器材使用方法的培训,并进行实际演练,使全体教职 工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高 了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进 一步推动了学校消防教育工作。三、制定消防安全紧急预案消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到 有效控制,并保证学生能够处危不乱, 科学避险,减少盲目、 慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会 议室、实验室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、 制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织与“消 防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练,同时把“预案” 以文件的形式,发到各处室和班主任老师处。四、配置器材、勤检勤换学校除加强消防安全教育外,每年都配置新的消防器 材,挂置于明显位置和危险作业区,并由保卫科人员随时对 器材进行全面检查。定期更换灭火器干粉,对不合格器材及 时予以更换。五、警钟常鸣,把工作做细做实为避免各种不安全因素的发生,严禁学员任何时候使用 照明蜡烛。学校政教处和保卫科定期安

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