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文档简介

1、.精品文档 .中班体育好玩的海洋球公开课教学设计一、活动目标： 1探索运用身体的各个部位夹、运海洋球，提高身体 动作的协调性和控制能力。2培养与同伴友爱互助、勇于克服困难的品质。 3体验与同伴协作运球的乐趣。二、准备：1音乐天使 ，自编海洋球律动。2海洋球 200 个，大篮筐 6 只。3红色纸圆片若干。比赛统计表格一张。三、过程： 1热身活动。幼儿站成半圆形，每人拿两个海洋球随音乐蓝精灵 做律动。2探索用身体各部位夹球的方法。(1) 捉迷藏。师： (将两个海洋球分别夹在左右两个胳肢窝) 我的海洋球哪儿去了 ?师：原来胳肢窝可以夹住海洋球，大家试试看。(2) 尝试夹球。.精品文档 .师：我们身体

2、还有哪些地方可以夹住球?找个好朋友一起讨论和尝试一下。（3）集中交流。师：你发现身体的什么部位也可以夹住球 ?（ 根据幼儿的 介绍，教师相应部位贴上红色纸圆片。 ）师（小结 ） ：海洋球真有趣，不用双手也能玩。脖子下面 夹一夹，胳肢窝里夹一夹，手臂弯曲夹一夹，双腿中间夹一 夹，双脚中间夹一夹。3探索夹得多的方法。 师：如果我们把身体能夹住球的地方全用上，看看最多 能夹住几个球 ?（ 幼儿尝试。 ）师：你夹住了几个球 ?你是怎样夹的 ?要先夹哪儿，再夹 哪儿?怎么夹才能夹得最多 ?（ 请夹得多的幼儿示范。 ） 师（小结 ） ：脖子、胳肢窝、手臂、腿、脚等部位都可以 夹住球。夹的时候要先用其他部位

3、，最后用胳肢窝、手臂， 这样才能夹得多。（ 析：此处幼儿需要充足的探索时间才能比较、总结出 各个部位夹得多的方法。 ）4运球练习。（1） 游戏：听指令运球。玩法：幼儿用身体的各个部位夹满球，然后听教师的 指令边念儿歌 （ 走走，走走走，伸伸你的小舌头；走走，.精品文档 .走走走，摇摇你的小小手；走走，走走走，扭扭你的小屁 股；走走，走走走，大家一起弯弯腰；走走，走走走， 小脚轻轻跳一跳 ） 边将球运送到指定地点。规则是：走时不 能用手碰球，掉下来的球不能捡。最后比比谁成功运送的球 多。（ 师幼游戏。 ）交流。 师：邻近的小朋友互相数一数，看看各自成功运送了几 个球。师：哪些部位夹的球多又不容易掉落 ?5. 运球比赛。 幼儿分成红花，黄花两组，排成两列纵队用身

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