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1、(小升初全真模拟试题)初中七年级分班考试语文试卷时间:60分钟总分:80分题号一二三四总分得分、书写规范、工整,卷面整洁。(2分)、积累与运用。(26分)1.下列加点字词读音全部正确的一项是()(2分)A.眨眼(zh & )B.榛子(zh mg)C.爆竹(beo)D.栖息(q i)作料(zu 6 )歼灭(ji m)薄雾(bco)彻底(che)咽唾沫(y m)擢素手亿hu o)押下去(y a )话匣子(xi a)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.摊贩弈棋 寂寞 书藉 B.帐蓬绊倒又甜又黏(zhm)含情脉脉(m d )衣衫褴褛(l ml ® 哄堂大笑(h mg)严峻
2、僻静C.绞刑法庭瞅见泰山D. 争辩通宵健树出版3.下列句子中,加点字的解释有误的一项是()(2分)A.通(全)国之(的)善弈者也。B.为(难道)是其智 弗(不如)若与?C.我以(以为)日始出时去(离)人近。D.孰(谁)力(说)汝多知乎?4、下列八字词语中,说明“祸福相依、居安思危”的是()(2分)A.螳螂捕蝉,黄雀在后 B.机不可失,时不再来C.鹤蚌相争,渔翁得利D.锲而不舍,金石可镂5.下列句子中,加点成语使用不当的是()(2分)A.面对香味扑鼻的烤鸭,他 风卷残云,一会儿便所剩无几了。 B.有人从背后扑来,他 猝不及防,一头栽倒在地。 C.清明节前夕,我校的学生都在 如火如荼地练习唱红歌.
3、缅怀革命先烈。 D.黄山的迎客松陪客松、送客松无一逊色,各有各的姿态,真是巧夺天工。 6、下列句子中没有语病的一句是()(2分)A.经过治疗,李林的病恢复了健康。B.我们必须认真克服、随时发现身上的缺点。C.夹竹桃的作者是被称为“学界泰斗”的季羡林写的。D.通过这次活动,我们受益匪浅。7 .下列句子排序正确的一组是()(2分)在悉尼奥运会上,一位美国记者问姚明:“你为什么会长得那么高?”姚明笑了笑,又是脱口而出:“要是人能随着报纸所说的长高,那就好了,”去年某报社请姚明来做客有人问:“有的报纸说你的身高是两米二二,有的报纸说你的身高是两米二七,你究竟多高?”短短的一句话透露出姚明的机智和幽默,
4、也足见他的聪明。“也许是因为我想比常人呼吸更多的新鲜空气吧!”姚明面带笑容,脱口而出。A.B.C .D.8 .桃园三结义三顾茅庐这两个故事均出自()(3分)A.西游记B.封神榜C.三国演义D.水浒传9 .在横线上填上名言警句。(6分)(1)古人说:;"我们无论什么时候都要勤俭节约。(2)望着躺在病床上的老父亲,此刻他深深地体会到“.的无奈与后悔。(3)本来球队是看好这位主力上场拿冠军的,没想到他的陪练却拿了冠军,真是:)。10 .填写古诗句。(4分)王师北定中原日,。(2),漫卷诗书喜欲狂。(3)吾家洗砚池头树,。(4),霜叶红于二月花。三、阅读理解。(20分)(一)鹤蚌相争(7分)
5、蚌方出曝,而鹤啄其肉,蚌合而钳其喙。鹤日 :“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌 亦谓鹤日:“今日不出,明日不出,即有死鹤。”两者不肯相舍。渔者得而并禽之。(选自战国策.燕策)注释:夹住。鹤:一种长嘴灰背、栖息于水泽的爱吃小鱼的鸟。钳11 .短文中的“不雨”,应解释为;“雨”本为名词,在这句话中它作词用。(2分)12 .短文中的“禽”,不是指禽兽的“禽”,而是“"的通假字,意思是。(2分)13 .翻译下面的句子。(2分)渔者得而并禽之。.14 .这个寓言故事后来演变成了一个成语,这个成语是:(1分)(二)(20 分)十二岁女孩,独自去陌生城市上中学。父母是军人,到处有战友,临走时让女
6、儿随身带一封信,拜会居住在那座城市的老战友 夫妇。父母的本意是,万一有什么事情,可以找他们帮忙。老战友夫妇都五十多岁了,比女孩父母年龄还大些,没有子女。女孩文静懂礼貌,让他们喜欢得不得了。可是后来发生的事,令女孩及父母都始料未及。周末下课,伯伯已经在校门口等着,伯母则在家里张罗一桌(丰盛丰富)的饭莱。学校伙食简单。女孩的确是有点饿,埋头吃了半碗饭,一抬头惊呆了,二老都不吃,光看着自己吃,仿佛看她吃的味道,比他们自己吃还要香在人生地不熟的城市,有这么一份浓浓的亲情,一次两次,女孩很感动,可每个周末都这样,她受不了。有时故意在教室磨蹭很久才出来,伯伯还站在马路对面的路灯下面。后来说好不去吃了,他们
7、就做好饭策送来。一个罐子,包在棉袄里,送到女孩宿舍,看着女孩打开,伯伯说:“趁热吃。”非要看着她吃上几口,才肯离开。国庆节放假,伯伯说带地去看戏,看到精彩处,却听到鼾声。一回头,伯伯已经睡着了。他根本不爱看戏,只是想带她看。女孩(偶尔偶然)也去看望二老,吃完饭想帮着洗碗,不可能。他俩只希望她坐着看书,吃水果,有一次伯伯竟然试探地说:“我可以给你洗脚不?”女孩不知道怎么回答才好, 她想:我应该给你们洗脚还差不多。伯伯难为情地说“哎呀,可惜你已经大了,要是再小一点,我就可以给你洗脚了。”女孩听了不免有一丝辛酸,时光荏苒,三年很快过去,女孩要离开了,老夫妇竟然双双病倒,仿佛生离死别一样。伯伯还住了院
8、,她是个好心的女孩,临走前特意去医院,对伯伯许诺:“我会写信的,我会来看你们的。”很多年后女孩自己做了母亲,才明白这对无子夫妇心底的隐痛。她从医,照料他们晚年的病痛直到生命终点。她说,我在自己父母那里,从来得到过如此细腻极致、爱到不知所措的感受,我一定是他们前世的孩子吧。她在老夫妇的墓碑上刻上了一行字:“我是你们的孩子。”虽然她从来喊过一声“爸爸妈 妈”。15 .给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)16 .用一画去短文中括号内不恰当的词。(3分)17 .联系上下文,理解下列成语。(4分)(1)始料未及:(2)光阴荏苒:18 .短文中写了哪此“令女孩及父母都始料未及”的事情?(概括
9、四件即可)(4分).(2) .(3) .(4) .19.短文中写老夫妇对女孩的照顾无微不至.哪些细节令你特别感动 ?请选择-处细节,用“一”画出来,并写出你感动的原因。(4分).20 .离开老夫妇的那几天,女孩对病倒的老人非常牵挂,请你以女孩的名义编一则手机 短信发给他们。(2040字)(3分).四、习作表达。(25分)题目:我不再.要求:把题目补充完整,如填“孤独” “天真”“贪玩”“糊涂” “自卑”“嫉妒”嫉妒” “相信眼泪”要结合自己真实的生活体验,表达流畅,富有真情。字迹要工整,不少于 500字。参考答案:一、略二、 1.D 2.C 3.D4.A5.D6.D7.B8.C21 (1) 常
10、将有日思无日 莫把无时当有时2. 树欲静而风不止,子欲养而亲不待3. 有意栽花花不发无心插柳柳成荫10.(1) 家祭无忘告乃翁(2) 却看妻子愁何在(3) 个个花开淡墨痕(4) 停车坐爱枫林晚三、 (一)11. 不下雨动 12.擒抓住,捉住13.(一个 )渔夫把它们一起捉走了。14. 鹬蚌相争 , 渔翁得利 参考译文 一只河蚌正从水里出来晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,河蚌马上闭拢,夹住了鹬的嘴。鹬说 : “今天不下雨,明天不下雨,就会有干死的河蚌。”河蚌也对鹬说 : “今天 ( 你的嘴 ) 不出来,明天( 你的嘴 ) 不出来, 就会有饿死的鹬。 ”它们两个互相都不肯放弃。 ( 一个 )渔夫把它们
11、一起捉走了。(二)15. 示例 : 我是你们的孩子16. 画去 : 丰富偶然 17.(1) 当初没有预料到。 (2) 时光不知不觉地流逝。 18.(1) 二老张罗丰盛的饭菜,自己不吃,光看着女孩吃。 (2) 饭菜送到学校,看女孩吃上几口才肯离开。 (3) 伯伯不想看戏,只想陪女孩看。 (4) 想给女孩洗脚19. 略(答案不唯一,紧扣短文, 言之有理即可)20. 示例 : 不是亲生,胜似亲生! 我是你们前世的孩子,你们是我今生的父母! 我爱你们 !四、略(小升初全真模拟试题)初中七年级分班考试语文试卷二( 考试时间: 60 分钟 卷面总分 :80 分 )一、积累运用 (31 分 )1. 看拼音写
12、字词(2 分 )2020庚子鼠年,新型冠状病毒的q in x 1 (),掀起了一场没有xi o y m()的战争。面对疫情,广大医护人员没有一丝pcihud ()没有半点d n ge(),逆行而上奔赴前2. 带点字读音完全正确的一项是A.埋怨mn藤蔓mnB.追悼dco哽咽yenC.堵拳se倔强ju eD.憎恶w/u黄炯鸡m( ) (2 分)琴弦xi cn汤匙chi薄弱bo挑剔t i坚劲j Ing点穴xue炽热ch i)纤细xicn3. 下列几组词语中,没有错别字的一组是()(2 分 )A. 穿流不息独出新裁见微知著明察秋豪B. 栩栩如生无暇顾及再接再厉自叹弗如C. 司空见惯珍禽异兽阴谋鬼计目不
13、转晴D.精兵减政得寸进尺前仆后继死得其所4. 下列句子中加点成语使用有误的一项是() (2 分 )A. 阖家团圆、欢聚一堂的节日里,战士们仍 无怨无悔 地坚守着自己的工作岗位。B. 如果没有来过九寨沟, 你根本无法想象大自然的 鬼斧神工 是如何雕琢出这些奇异的景观的。C. 这次取得好成绩不要太骄傲,要知道塞翁失马,焉知非福?D. 据调查 : 在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为 深恶痛疾 。 5. 下面句子没有语病的一项是( ) (2 分)A. 我们要增强战胜新冠肺炎疫情的信心和方法。B. 为了避免今后不再发生类似的事故,我们应该尽快健全安全制度。C. 通过这一次社区劳动,他
14、更加喜欢参加志愿者活动。D. 能否持之以恒地做一件事,是成功的重要条件之一。6. 下面说法正确的一项是()(2 分)A. 寒食迢迢牵牛星 十五夜望月都是借景抒情的古诗,都抒发了作者的思念之情。B. 鲁滨逊漂流记(节选 ) 分为梗概和节选两个部分。梗概按照时间顺序, 选择了代表性的事件依次写了鲁滨逊流落荒岛、驯养培育、建房定居、救“星期五”、回到英国。C. 毛泽东在为人民服务中依次向我们论述了生死观、团结观和批评观。D. D.表里的生物主要讲了小时候“我”认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇,相信了父亲说的表里有个小蝎子。7. 下列句子排序正确的一项是( ) (2 分)但作为一部
15、完整的艺术作品, 它的可贵之处正是它反映了它所处时代的特点, “具有 局限性的经典作品”正是那个时代的特征和产物。固然,一切经典,都有它的时代局限性。这实际是一种似是而非的认识。有人认为,文学经典也有历史局限性,所以要勇于突破经典。“局限性”也是后人得以凭借的认识那个时代的“历史教科书”。A.B. -C. D.8 .按要求写句子。(6 分)(1)这山可真高。这山可真高,简直要把青天刺破了。(仿写句子)(1分)这花可真香。(2)妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了 ?”(1分)(写人物说话时,可以不用“说”来表达。读句子,仿照着写一写。)(3)在横线上填写恰当的句子,组成前后照
16、应的排比句。(4 分)六年过去了,六年就这样匆匆过去了 !不论是鸟语花香的清晨,还是夕阳临窗的黄昏;,;, .对于母校的一草一木, 我都充满了眷恋之情。 啊!母校的一切,都令我无PM地眷恋! 9.根据平时的积累,理解填空。 (11分)(1)为人民服务是毛泽东在同志追悼会上所作的演讲。其中“,.,。”这句话告诉我们,虽然人总是要死的,但死的意义有不同。这句话是著名的文学家、史学家说的,他所著的»是优秀的史学和文学作品。9 2) “,。”形容孩子想要尽孝双亲时,父母却已经亡故;“,。”告诉我们所学知识只有到用上的时候才恨自已懂得太少,事情只有亲身经历了才知道其中的艰难。(3)书法是我们的
17、国粹,本学年我们欣赏了王羲之的 兰亭序,知道了人们常说的“颜 筋柳骨”中的“柳”是指唐代著名的书法家 ;临摹了元代书法家赵孟的楷书代 表作之一。(4)古诗是文学宝库中璀璨的明珠。诗中有“景”:“,描绘了春日美景;诗中有“趣”:“,。”表现了童真的可爱:诗中有“理”:“,。”教给我们学习的途径与方法 ;诗可以“言志”:“,。”表明了浩然正气,诗可以“传情”:“,。”抒发了深深的爱国之情。二、阅读感悟(24 分)(一)走进课外书籍,阅读展示 (3分)(1)格列佛游记中,格列佛在被当成有理性的“耶胡”。A.小人国B.慧驷国C.巨人国D.飞岛国(2)水浒传中在滑阳楼的百粉墙上题诗;“心在山东身在吴,飘
18、蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”A.戴宗B.吴用C.柴进D.宋江(3)汤姆.索亚历险记一书中,汤姆在洞中探险的过程中,除了用蜡烛外,还借助了 进行探索。A.贝基B.风筝线C.棍棒D.编蝠(2)(二)阅读孟母戒子,答题。(6分)孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其喧也,呼而问之:“何为中止?”对日:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是之后,孟子不复喧矣。注释诵:背诵。喧:遗忘。1 .解释加点的字。(2分)其母方织:(2)以此戒之:2 .翻译文中画线的句子。(2分) .3 .请你谈谈这篇文章蕴含的道理。(2分).4 三)阅读短文,完成练习。(15分)一
19、个女孩毫无道理地被老板炒了鳏鱼。中午,她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神,她感到她的生活失去了颜色,变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑,她好奇地问小男孩,你笑什么?“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的,我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。女孩一怔,猛地想道:昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我 的失败和落魄吗?我绝不能让他们的用心得逞。我绝不能丢掉我的志气和尊严。女孩想了想,指着前面对那个小男孩说,你看那里,那里很多人在放风等呢。等小男孩发觉自已受骗而恼怒地转过脸时,女孩已经把外套脱掉拿在手里,她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她
20、看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手,嘟着嘴,失望地走了。生活中的失意随处可见,真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了,也别沮丧,以一种“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的心态面对,脱 掉你脆弱的外套,你会发现,新的生活才刚刚开始!5 .给短文加个最合透的题目:(2分)6 .联系上下文理解下列加点词语。(2分)“被老板炒了就鱼”:。 失息 :。7 .用“ .”画出与上文画线的句子相互照应的句子。(2分)8 .小男孩想看到女孩,实际上是想看到女孩以此来取笑失意的女孩:但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套,也就脱掉了。她让男孩看到了 “青春漂亮的鹅黄色的毛衣”,实际上是让
21、男孩看到她。(4分)9 .“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的意思是 .10 (2 分)6.我们每个人生活都不可能一一帆风顺。读了这篇文章,请结合自己的实际谈谈如何面对失意? (3分) .三、习作表达(25分)童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一 个玩具,一次发现,一场争执. 看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来,记录我们成长的经历。注意选择你最擅长的表达方武,写出真情实感,题目自拟,400字左右,文中不出现真实的校名、人名。参考答案:一、积累运用1 .侵袭硝烟徘徊耽搁2.C 3.B4.C5.C6.C
22、7.D8 .(1)答案不唯一。示例:香得十里以外都可以闻到;香得满屋子都闻得到(2)答案不唯一。(3)答案不唯一。示例:不论是桃红柳绿的春天,还是白雪皑皑的隆冬;不论是烟雾迷蒙的雨天,还是艳阳高照的晴天9 .(1)张思德人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛司马迁史记 (2)树欲静而风不止,子欲养而亲不待书到用时方恨少,事非经过不知难 (3)柳公权三门记(4)答案不唯一。示例:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟;童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 : 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行; 生当作人杰,死亦为鬼雄 : 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁二、阅读感悟(一 )(1)B(2)D(3)B(二)1.(1) 正
23、在 (2) 告诚2. 从此以后,孟子不再因分心而遗忘书中的内容了。3. 做任何事都要全神贯注,一心一意,不可分心,否则会半途而废。4. 三 )1. 脱掉你的外套5. 指被老板辞退了或下岗了或失去工作了。不得志不如意。6. 小男孩甩甩手,嘟着嘴,失望地走了。7. 沾上油漆的外套窘迫失意的样子心中失意的烦恼或失意的窘迫等青春靓丽,展示自己的“志气和尊严”8. 面对突如其来的灾难或祸害而不惊慌,无缘无故地被人冤枉或捉弄而不生气9. 提示 : 围绕“正确面对失意或挫折,坦然而对,坚强应对,才能保持自已的志气和尊严”答即可。 ( 意思对即可)三、习作表达评分标准( 满分 25 分)一类文:20-25分二
24、类文:17-19分三类文:15-16分四类文:15 分以下(小升初全真模拟试题)初中七年级分班考试语文试卷三时间 :60 分钟总分 :80 分题号一二二总分得分、基础知识及运用。(34分)1 .根据拼音写出词语。(5分)lico ti nq i li engjing hu engycu zh iao zh au2 .下列各组词语的音、形、义全部正确的一项是()(2分)A.炽热(ch 1) 染缸无济于事(帮助)B.眨眼(zh。沸滕精兵 简政(简化)C.追悼(d健树自愧 不如(不)D.缥缈(pi 8)衰思金马观花(行走)3 .下列句子中,标点符号使用有误的一项是()(2分)A.2008年北京奥运会
25、吉祥物由五个可爱的娃娃形象组成,统称“福娃”。B.鲁迅是喜欢百草园?还是喜欢三味书屋?C. C.没有风浪,就不能显示帆船的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。D.鲁班带着凿子、锯子、斧子和其他用具去拜师学艺。4 .下列对病句的修改,不正确的一项是()(2分)A.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。(把“和”改为“击沉了”)B.你只要为大家做好事,才会得到大家的信任。(把“只要”改为“只有")C.老师的办公桌上放着一叠考卷厚厚的。(把“厚厚的”和“考卷”调换位置 )D.真正有价值的教育,是直指心灵的教育, 是培养人生境界的教育,是提升美好品德的教育。(把“是直指心灵的教育,”去掉 )
26、5 .“晓看红湿处,花重锦官城”中的“锦官城”指现在的()。(2分)A.成都B.重庆C.南京D.洛阳6 .毕业之际,用两句诗作为临别赠言,最恰当的一项是()。(2分)A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。B.少壮不努力,老大徒伤悲。C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。D.欲穷千里目,更上一层楼。7 .鲁滨逊漂流记中,鲁滨逊每日必读的一本书是()。(2分)A.圣经B.诗经C.易经 D.书经第二部分8 .与“真理诞生于一百个问号之后”蕴含的道理相似的名言是()A.问号是开启任何一门科学的钥匙。一巴甫洛夫8 .天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。一爱迪生C.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书
27、不可以一日不读。一毛泽东D.莫等闲,白了少年头,空悲切。 -岳飞9 .依次填人下面语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是()春日踏青,青草如毯,;夏日听雨,雨声淅沥,;秋日观菊,花叶相辉,;冬日赏雪,雪意阑珊,。好诗如四季,岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新诗是黄花清风里那一派无尽的潇洒A.B.C.D.10 .根据课文内容填空。(13分)(1) “十里不同风,。”我们可以看看古诗中的传统节日与风俗:日暮汉宫传蜡烛,。(节),不知秋思落谁家?(节)(2)古诗词中有景、有人、有情。范仲淹笔下有辛勤捕鱼的渔民形象:“,.。”杜甫和韩愈
28、笔下有细腻缠绵、润物无声的春雨:“,当春乃发生” “,于谦借写石灰“,.。”来表明自己的志向。诵读李白赠汪伦中的“,.。”和王勃的送杜少府之任蜀州中的,。”能感受到诗人和友人之间的深厚情谊。(3)学弈选自采用了的表现手法写了跟弈秋学下棋的两个人的不同表现:其一人;另一人“一心以为,(4) ."。学了这篇课文,我明白了的道理。(5)经典名著值得细读品味。本学期我们读了国作家写的 鲁滨逊漂流记,小说写了鲁滨逊在荒岛上做的许多事,如、,给我们留下了深刻的印象。二、阅读理解。(19分)(一)(6 分)子曰:“学而不思则间,思而不学则殆。”子曰:“学而时习之,不亦说乎!”子曰:“三人行,必有我
29、师焉。11这三句话中的“子”是指(填人名),他是我国古代著名的教育家。除这三句之外, 我知道这句话也是他说的。这儿句话都出自记录他与他的弟子言行的著作。(0.5+1+0.5分)12 .第句中,加点字读作(shu o yue)o 在正确的读音下面画。(0.5分)13 .上面三句话从不同角度阐述了深刻的道理。我最喜欢第句,因为它教育我们。(0.5+1分)14 .以下成语简练地描述了他的教育教学思想,请填写完整,(2分)不偏不() 学而不() 苦心()诣 见贤思()(二)(5 分)5G的主要性能,分别是、和。第一个是超高速率,5G的峰值速率,下行可以达到每秒20G比特,上行速率可以达到每秒1OG比特
30、。可能会有很多人不明白,这样的速度到底有多快呢?我们以同样的口径来说,4G的下行速率是每秒 1G比特,所以说5G的速率是4G的()倍。第二个是超低时延,举个例子来说,我们开车的时候,从发现情况到要踩刹车这个反应的时间一般是0.4秒,也就是400毫秒,而5G只要一毫秒就可以反应了。 第三个是超高密度, 在一平方千米内,5G大约可以把100万台设备连接起来。 15 .联系上下文,在横线上填写恰当的内容,在括号里填写恰当的数字。(2分)16 .短文中加点的“大约” 一词能否删去?为什么? (2分).17 .短文中画“”的句子运用了列数字、和的说明方法。(1分)(三)生命的选择(10分)在我住的这一栋
31、楼的前边, 是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便如红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮档之前,空地 上都是一片 m mg md()的阳光。多好的一块空地。 花工们便将这里设计成一座小小的花园, 四周栽种上一些秋季会抽 出茸茸的花穗的纤草。拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷薇了,花工们说。不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密zhebi () 了黄土 :似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声“多好的玫瑰!”人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的
32、、粉的,一时间,各色玫瑰竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得 柔软多了。 人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着, 而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉, 甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。 春天, 当所有
33、的地面上都干干的、 亮亮的,唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。 那里怎么会有花呢?拗不过孩子的拉扯就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣活,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”于是,这栋楼美丽了。楼前阳光下婢紫嫣红楼后月光下洁白如雪 随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大
34、方些 :没有阳 u u (r f , 一l-f-L- r . 一 - - « - r r - 一LL 尸 l n -1 1 - rmmurr f-光,也别怨天尤人,白花照样可爱。?对了 !这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。18 .根据汉语拼音,在文章中括号里写出相应的词语,注意书写正确、规范。 (2分)19 .联系上下文,写出文中带点词语的意思。(2分)“坚硬"是指:.“柔软”是指:.20 .在第段画横线句子的空白处加上恰当的标点符号。(3分)21 .请仔细阅读文章,思考白玉簪花究竟美在哪里。(2分).22 .第段在文章中的作用是.(1分)23 .谈谈你对文
35、章中画波浪线句子的理解以及从中得到的启示。(2分)三、作文。 (25 分 )24、在六年的小学生活中, 你接触了很多老师和同学 , 他(她)们中某一位的某一个动作、某一句话语、某一个神态也许名你留下了难以忘怀的印象,对你有着深刻的影响。请把“我不能忘记他(她)的”这个题目补充完整,写一篇不少于400字的习作。要求 : 内容具体,语句通顺,感情真挚。参考答案:一 1. 聊天 凄凉 惊惶 幼稚 熬粥 2-5 ABDA 6-9 AAAB 21 13 2110. (1)百里不同俗轻烟散人五侯家寒食今夜月明人尽望中秋(2)君看一叶舟,出没风波里好雨知时节天街小雨润如酥草色遥看近却无。粉骨碎身浑不怕 要留
36、清白在人间 桃花潭水深千尺不及汪伦送我情海内存知己天涯若比邻( 3)孟子告子上对比 专心致志 惟奕秋之为听有鸿浩鸟将逐至 思援弓缴而射之 学习应该专心致志,不可三心二意( 4)英丹尼尔 ?笛福 制造独木舟救星期五( 一 )11. 孔子示例 : 温故而知新,可以为师矣 论语12.yu e 13.示例:第一句要把学习和思考结合起来。14.倚厌孤齐(二 ) 15. 超高速率超低时延超高密度 20 16. 不能删去。 “大约”表示100万是估计的数字,如果删去就变成确切的数字, 这与事实不符。 该词体现了说明文语言的准确性和严谨性。17.举例子作比较(三) 18. 明媚遮蔽 19. 邻里关系生涩、不融
37、治。邻里关系和谐、融洽。20. , , ; , , 。 21. 外形美 , 花色雪白素雅; 气质美 , 单纯而圣洁; 精神美 , 即使生长在恶劣的环境中 , 也不怨天尤人,而是努力向上生长。22. 引起下文 ( 引发下文的内容 )23. 作者描写两种不同的花,意在告诉我们 : 生活的道路是宽广的 , 不管是生活在优越的环境还是恶劣的环境中, 只要我们尽力去做好自己能做的事情, 就能成功, 就会开出灿烂的花朵。三、略(小升初全真模拟试题)初中七年级分班考试语文试卷四时间:60分钟总分:80分、根据拼音写出词语。(5分)t m f no zh liao ti n q 1 li Sg qmg f u
38、1 * 11 i 11 1111 I111 k - - + - -1111111 1 1111111 i H V i1 i -f-J11 11 i 全.11、选择题。(8分)A.爆竹(b co)眨眼(zh a)栖息(q i)彻底(ch e)勉强(qimg)憎恶(z eng)1.下列加点字注音完全正确的一组是(2分)()B.圈养(ju cn)薄雾(bs)C.歼灭(ji cn)作料(zu 6 ) D.弓缴(zhu o ) 蝎子(xi e)2.下列各句中加点成语使用错误的一项是(2分)()A.桥这篇短篇小说情节 跌宕起伏,具有很强的感染力。 B.如果我们掌握了科学的学习方式,就能收到事半功倍的效果。
39、 C.奥巴马访向印度时,被孩子们邀请跳舞,他生硬的动作令人忍俊不禁地大笑起来。 D.老舍的散文草原语言流畅、文笔优美,是一篇脍炙人口的佳作。3 .下列说法正确的一项是(2分)()A.匆匆)的作者是宗璞,文章抒发了对时光易逝的感慨。8 .一首律诗分为四联,即首联、领联、颈联和尾联。C. “一门父子三词客,千古文章四大家”中,“一门父子”指的是曹操、曹丕和曹植。D. “经历一历经;蜂蜜一蜜蜂;相互一互相”意思都不相同。4.把所给句子依次填入横线处,排序正确的项是(2分)不是所有的欢笑都表示高兴,就彳a;不是所有的掌声都表示欢迎,就像;不是所有的奖牌都表示能力,就像。不是所有的眼泪都表示痛苦不是所有
40、的名声都表示实力不是所有的喝彩都表示赞颂A.B.C.D.三、按要求写句子(10 分 )1. 读国学经典是为了感受博大精深的中华文化。改成反问句: 。2. 月光照在幽静的小路上。改成拟人句: 。3. 这次比赛的结果, 同学们都很满意。改写成双重否定句: 。4. 天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边。仿写: 大海。5. 上联 : 世事如棋,让一着不会亏我。下联: 心田好似大海,能够纳百川亦可容他人。删改下联,使之与上联对仗工整: 。四、用规范的修改符号修改下面一段话 ( 三处语病,一处错别字, 一处标点符号错误 )(5分)记得那时候,图书馆关闭了,书店也不卖书了,身边再也找不到书了 !
41、 我心中那种对书的渴望,一天比一天强大起来。 我迫不及待地怀着急切的心情,到处在家里翻找起来, 终于找到了一本,那就是“城南旧事” 。五、根据课内外阅读填空(12 分 )1. 为人民服务 是伟大领袖在张思德同志追悼会上的演讲稿, 第 2 自然段主要讲“人总是 , 但有不同”。 为了讲清楚这个观点, 作者引用了古代文学家司马迁的话 : “, , 。 ” (3 分 )2. 人生需要立志。 王冕通过题画诗表达“不要人夸好颜色, ”的志向 ; 李贺借马抒怀 “, ” ;李清照直抒胸臆“ , 死亦为鬼雄”。 (4 分 )3. 夏洛的网中,夏洛用丝先后织出“王牌猪”“” “光彩照人”“”等字。 老人与海中
42、 , 老人终于在第85 天钓上来一条大鱼, “一个人可以被毁灭,但不能被打败”, 老人的话给我的启示是: 。红楼梦 中, 作为贾府的媳妇, 她稳重贤惠, 本分随和, 青春时丧偶,统领众姐妹,曾负责海棠诗社,她就是。六、阅读理解(15 分 )那年初春的一个早晨, 当我起床, 已经来不及从从容容地走大路去上学, 我赶忙抄近路赶往学校,河上的冰看上去还没融化,我三步并两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑哧” 一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷入骨髓的河水里。教室供暖不足,平常就十分阴冷。我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇都变成了青紫色。中午回到家,母亲很惊讶,却什
43、么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热的炕头上暖和,她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出些响声来,而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,我眼圈有些红肿,不知是被炉火烤的,还是刚刚哭过。从那以后,有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去,高考 迫在眉睫。有一夜下 暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如要走大路千万别抄近路蹬河之类,可母亲不停地忙前忙后,根本不理会我跟随地转来围去的目光。于是,我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些石块垒起来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。
44、我踏石而过的时候, 心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着纱布,血透过来,红红的一片,惊讶她为什么会受伤, 母亲淡淡地答道“不小心碰的。” 站在一边的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈妈搬石头干什么?"我不解地 问。“搬石头搭桥呀!”那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来。那年9月,我踏过“母亲桥”走进了军校的大门。独在异乡生活,仍是母亲用无言的关注帮助我度过每一次疲意和寂寞,渐渐地,我知道,母亲用青春搭起我的生命之桥,还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。如今,河上的“母亲桥”已经被风雨侵蚀变得残旧不堪,但在我心里,“母亲桥”却
45、永远踏不破,永远踏不断。1 .联系上下文理解词语。(2分)迫在眉睫:。残旧不堪:。2 .文中两次写“我”抄近路上学,但两次原因不同,第一次是因为,第二次是因为。3 .用简洁的语言概括本文的主要内容。(不超过30字)(3分)4 .文中画线的句子有什么含义 ?在文中起彳f么作用? (3分)5 .请给本文加一个合适的题目:。(2分)6 .在你成长白过程中,母亲为你搭过哪些“母亲桥”呢?请举一例说说。(3分). .七、写作(25分)我们在生活学习中总会遇到各种各样的困难,彳是怎样运用自己的智慧渡过难关的叫以“我用智慧”为题,写写你的智慧故事。要求:(1)把题目补充完整:(2)文中不得出现真实的校名、人
46、名 :(3)不少于350字。参考答案:一、摊贩熬粥聊天凄凉倾覆二、1.C 2.C3.B4.C二、7 .读国学经典难道不是为了感受博大精深的中华文化吗?(没有问号减1分)8 .示例:月光温柔地抚摸着幽静的小路。3.这次比赛的结果,同学们无不满意(或:这次比赛的结果,同学们没有一个不满意)。4.示例,容纳每一朵浪花,不论其大小,所以大海无边无际。5.心田似海,纳百川亦可容人四、“候“改为”候”:“强大”改为“强烈”,去掉“迫不及待地”或去掉“怀着急切的心情”,“到处”与“在家里”位置对调:引号改为书名号,五、1 .毛泽东要死的死的意义人固有一死或重于泰山 或轻于鸿毛(共3分,每空0.5分)2 .只
47、留清气满乾坤何当金络脑快走踏清秋生当作人杰(共4分,每室1分)3 .了不起谦卑马林示例:一个人无论处在怎样的还境中,都应该勇敢、坚强、不服输(意对即可)4 纨(共5分,每空1分)5 、1文中指高考就在眼前,形势十分紧迫,文中指“母亲桥”残破得不成样子。(共2分,每个词1分,意对即可)2 .起床晚了,为了赶时间和母亲赌气(共2分,每空1分)3 .本文主要写母亲为了 “我”上学方便,搬石头搭桥的事。(共2分,意对即可)4 .含义:在“我”成长的道路上,母亲是“我”的同行者和领路人, 她无私地奉献,只 为了 “我”能成功, 过得快乐幸福。(2 分,意对即可)作用:点明中心(或:点明主旨、揭示 中心)
48、。(1分)5 .示例:母亲桥(2分)6.略(可举母亲关心“我”的事,也可以举类似文中搬石头的事例,但不得与文中事例雷同,2分。点明事仞的意义,1分)七、略(小升初全真模拟试题)初中七年级分班考试语文试卷五时间:60分钟总分:80分、积累运用(35分)B.ti cn n i zh mg p eng fSg y u r cu o出 huo sh1.根据拼音写出词语。(8分)1 »11!1 1 i11 1111i1ii1 i ii i i ii 1 R 1hu a ru i jiu j i p d hu d2.选择题。(8分)(1)下列加点字注音、字形、字义完全正确的一组是(2分)()畜养
49、(x u )薄雾(bS)追悼(dco)眨眼(zh a )黄炯鸡(men)擢素手(zhu o)被难日(nm)咽唾沫(y cn)A.间断(ji cn)B.话匣(ji a)子C.绽开(zh cn)D.歼灭(qi m)(2)下列句子中加点词语使用正确的一句是(2分)()A.与别人交往时,你要懂得 身临其境 地为对方着想,不能只顾着自己。 B.学习历史的意义是什么?一言以蔽之,就是“鉴往知来”。 C.那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至狼狈而逃。 D.王老师口才好,上课 夸夸其谈,引人人胜。 (3)下列句子没有语病的一句是(2分)()A.这一奇异的景观始终直是个谜,谁也不知道到底是什么
50、。B.五六月份是广玉兰花盛开的季节。C.经过一段时间的练习,使他的棋艺有了很大的提高,D.爸爸的肩头被沉重的担子压得嘴不过气来,下列说法不正确的一项是 (2分)()A. “莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”是李清照醉花阴中的名句。B.李白的将进酒中的“将”读“ ji mg”。C.漂亮老师和坏小子中的左岸被同学叫作左丸尾。D.今天我是升旗手中,肖晓自制的名片身份是天安门国旗班班长。4 .按要求写句子。(4分)(1)春风吹,树上的花儿全都开了。(用拟人手法把句子写生动)(2)今天天真热啊!。(把句子写具体)5 .根据课文内容和自己的课外阅读实践填空,(11分)(1)春归何处?。若有人知春去处,。?
51、。百嘴无人能解,因风飞过蔷薇。(2 分)(2)古诗是中华民族文化宝库中的一颗明珠。从“等闲识得东风面,。”中,我们看到了美丽的大自然;从“不要人夸好颜色,。”中,我们感受到诗人鄙视流俗,贞洁自守的情操 : 从“,怕得鱼惊不应人”中,我们感受到一种童趣;从“黄沙百战穿金甲,。”中,我们感受到一种豪迈的英雄气概:从“,白首方悔读书迟”中,我们懂得了要珍惜时间, 发奋读书。 (5分)(3)美国作家_(人名)在他的老人与海中给读者塑造了一位名叫 _(人名)的“硬汉” 形象。除了这个老人,你还认识其他“硬汉”吗?请在下面横线上写下他的名字以及他出自哪部作品。(4分)(人名)(书名)6 .读下面这段话,回
52、答后面的问题。(4分)当然,我方也不否认网络存在异端,因为任何一个新生事物都有利有弊,但正如我方辩友所证明的,如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面,我们又怎能说是弊大于利呢企就像吃鱼一样,我们有时会被鱼刺卡住喉呢,但我们就不吃鱼了吗?不会,因为鱼刺卡喉咙只是偶尔,如果小心,可以避免这些情况。小学生上网也一样。(1)以上是某班举行的辩论会上正方代表的发言。这位同学讲“吃鱼”的事例是为了证明什么?(2分)(2)请你根据正方代表的发言写出反方的观点:(2分)二、阅读感悟(20分)三个馒头如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹, 家里穷得叮当响。 我在五里外的村里上小学,六岁的
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