2020届江西中考化学复习强化训练第九单元溶液

1、2020 届江西中考化学复习强化训练第九单元溶液第九单元溶液(建议时间：40 分钟)基础过关一、单项选择题1. (2019 江西黑白卷)下列物质加入水中能形成无色溶液的是()A. 氯化铜B. 面粉C. 纯碱D. 植物油2. 下列溶液中，溶剂不是水的是()A. 碘酒B. 酒精溶液C. 生理盐水D. 硫酸铜溶液3. (2019 青岛)下列与洗涤有关的做法不合理的是()A. 用洗洁精洗去餐具上的油渍B. 用汽油洗去沾在衣服上的油渍C

2、. 用白醋洗去水壶中的水垢(水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)D. 用纯碱溶液洗去铁制品表面的铁锈4. (2019 江西黑白卷)下列“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的部分实验操作中正确的是()5. (2019 怀化)下列有关溶液的说法中，正确的是()1 / 102020 届江西中考化学复习强化训练第九单元溶液A. 溶液都是无色的B. 将 NaCl 放入植物油中搅拌，能形成溶液C. 将 40%的 NaOH 溶液均分成两份，每

3、份溶液的溶质质量分数都为 20%D. 溶液是稳定的混合物6. (2019 苏州)实验室配制 50 g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是()A. 托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体B. 称量时托盘天平指针偏左，移动游码至天平平衡C. 量取水时，用规格为 50 mL 的量筒D. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签2 / 102020 届江西中考化学复习强化训练第九单元溶液

4、7. 4 时，将一定质量的蔗糖放入 100 g 水中，充分溶解，烧杯底部有固体剩余。升温至 25 充分溶解后仍有少量固体。以下说法正确的是()A. 4 时糖水中的微粒不再运动B. 4 时加入蔗糖的质量可能为 210 gC. 25 时充分溶解后，所得溶液中溶质和溶液质量比为 210100D. 若使固体继续溶解，可采取升温或加水的方法8. (2019 安徽)压强为 101 kPa 

5、下，硝酸钾和氨气在不同温度下的溶解度如下表。下列说法正确的是()温度/10203060KNO320.931.645.8110溶解度/gNH3705644.520A. 两种物质的溶解度均随温度升高而增大B. 20 时，KNO3 饱和溶液中溶质的质量分数为 31.6%C. 60 的 KNO3 饱和溶液降温至 30 ，有晶体析出D. NH3 的溶解度与压强大小无关二、选择填充题b9. 2019 江西中考说明样卷(二)如图所示装置气密性良好， 

6、将胶头滴管中液体挤入瓶内与固体接触后，观察到 U 形管 a 侧液面下降， 侧液面升高，一段时间后两侧液面又保持相平，则固体、液体可能是()3 / 102020 届江西中考化学复习强化训练第九单元溶液A.生石灰、水B.镁、稀盐酸C.硝酸铵、水D.10. (2019 江西定心卷)如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线，下列有关说法正确的是()A. t1时，等质量的 a、b、c 三种固体物质完全溶解形成饱和溶液，所得溶液质量相等B. 要

7、将混有少量 b 的 a 物质提纯，应采用蒸发结晶的方法C. 将 t2时 a、b、c 三种固体物质的饱和溶液升温至 t3，所得溶液中溶质质量分数大小关系是 ab>cD. 通过的方法可将 a 接近饱和的溶液转化为饱和溶液三、填空与说明题11. (2019 遵义)某固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图。M、N 两点分别表示该物质在不同温度下的两种溶液，当条件改变时，溶液的状态在图中对应的点的位置可能随之变化。回答下列问题：(1)M&#

8、160;点表示该物质在 t2时的(填“饱和”或“不饱和”)溶液；(2)将 M 点所示的溶液变到 N 点所示的溶液，可以将 M 点的溶液降温至 t1，过滤除去析出的晶体后，再将溶液升温至；(3)t2时，若 M 点所示溶液的质量为 70 g，其中含溶质g，再将该溶液降温到 t1，4 / 102020 届江西中考化学复习强化训练第九单元溶液溶液的溶质质量分数变为(保留一位小数)；(4)当恒温蒸发溶剂时，M 、N 两点的位置

9、变化正确的是(填字母)。A. M 、N 点均不动B. M 、N 点均垂直上移C. M 点沿曲线下移；N 点垂直上移D. M 点不动；N 点垂直上移至曲线，不再变动12. (2019铁岭)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题。(1)P 点表示的含义是。1(2)t 时，将甲的不饱和溶液，转化为该温度下饱和溶液的一种方法是。1(3)t 时，将 90 g甲的饱和溶液降温至 t ，析出

10、晶体的质量是g。32(4)t 时，将等质量的三种物质的饱和溶液降温到 t ，对所得溶液的叙述正确的是(填字母)。A. 丙溶液的溶质质量分数不变B. 溶剂的质量关系是：甲乙> 丙C. 溶液的质量关系是：丙> 乙> 甲四、实验与探究题13. (2019 江西逆袭卷)养成“规范操作、周密观察”的良好习惯，是完成化学实验的关键。配制 50 g溶质质量分数为 6% 的氯化钾溶液，操作如图所示，回答下列问题：(1)需要称量的氯化钾固体的质量

11、为g，称量时所使用的仪器的名称为；(2)图中操作中有一处明显的错误，请指出：；5 / 102020 届江西中考化学复习强化训练第九单元溶液(3)经改进后，该实验的正确操作顺序为(填序号)；(4)某同学在量取水的体积时，俯视读数，则所配制溶液中氯化钾的质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”)；(5)配制完成后，应将溶液装入(填“广口瓶”或“细口瓶”)中。五、计算题14. (2019 江西定心卷)某化学冰袋的药剂成分为 Na2SO4·10H2O 和 NH4NO3。为测定其组成，取 32.1

12、0;g 样品加水溶解，然后加入足量的氢氧化钠溶液，加热，充分反应后将产生的气体3全部用稀硫酸吸收，测得稀硫酸的质量变化如图所示。请回答：提示：Na2SO4·10H2O 的相对分子质量为 322；反应的化学方程式为 NH4NO3NaOH= NaNO NH3H2O(1)样品中硝酸铵完全反应生成气体的质量为g。(2)计算该化学冰袋的药剂中硝酸铵的质量分数。(结果精确到 0.1%)(3)如果将 32.1 g 样品加水溶解，得到 100 g 硫酸钠和硝酸铵的混合溶液

13、，则所得溶液中硫酸6 / 102020 届江西中考化学复习强化训练第九单元溶液钠的质量分数为。满分冲关15. (2019 河北)常温下，对 100 mL 氯化钠饱和溶液进行如图所示实验。下列分析错误的是()A. 实验 1 后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B. 实验 2 后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大C. 实验 2 后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D. 实验 2 后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等1

14、6. (2019 呼和浩特)如图是四种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是()A. 20 时，分别配制四种物质的饱和溶液，硫酸铵需要水的质量最少B. 40 时，向硫酸铵饱和溶液中加入适量氯化钾固体会析出硫酸钾晶体C. 氯化钾饱和溶液的溶质质量分数一定小于氯化铵饱和溶液的溶质质量分数D. 用 30 克硫酸钾固体最多可配制 150 克 80 的硫酸钾饱和溶液17. (2019 日照)如图 1 是甲、乙、丙三种固体物质(均

15、不含结晶水)的溶解度曲线。回答下列问题：7 / 102020 届江西中考化学复习强化训练第九单元溶液图 1图 2(1)t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是。t2(2)P 点表示， 时，甲、丙两种物质的饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比相等，均为。(3)t2时，取甲、乙两种固体各 15 g 分别加入 40 g 水中充分溶解，实验现象如图 2 所示，则烧杯 a 中溶解的物质是(填“甲”或“乙”)，所得溶液的质量为g。(4

16、)当甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互间均不发生化学反应)时，可采用(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质。(5)下列说法正确的是(填字母序号)。A. 将甲物质的溶液由 t3降温到 t2，一定有晶体析出B. 将甲物质的饱和溶液由 t2升温至 t3时，其溶质质量分数增大C. 将 t3时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出溶质的质量：甲>乙>丙D. 将 t3三种物质的饱和溶液降温至 t2，所得溶液的溶质质量分数：乙>甲丙核心素养提升18. (数字化

17、，2019 黄石)在蒸馏水中加入 NaOH 颗粒，不断搅拌，用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图。a、c 两点观察到溶液中有固体存在，b 点固体完全消失。下列说法不正确的是()A.NaOH 固体溶于水是放热过程8 / 102020 届江西中考化学复习强化训练第九单元溶液B.a、c 两点时，NaOH 的溶解度相同C.b 点时，该溶液一定为饱和溶液D.c 点时的溶剂质量等于 d 点时的溶剂质量9 / 102020 届江

18、西中考化学复习强化训练第九单元溶液1. C2. A3. D4. D5. D6. C7. D8. C9. A氢氧化钠固体、水(或氢氧化钠、稀盐酸等)10. C蒸发溶剂(或增加溶质或降温)11. (1)饱和(2)t3(3)2016.7%(4)D12. (1)t1时乙、丙的溶解度相等(2)恒温蒸发溶剂(或加入溶质甲)(3)25(4)AC13. (1)3托盘天平(2)E 中取用药品时，瓶塞未倒放在桌面上 (3)ECADB(4)偏大(5)细口瓶14.