2022年2022年部编本三年级上册教学工作手册

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载教学方案年级学科：任课老师：2021年 9月精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载同学学习质量.行为习惯基本情形优等生优中中等差生差等生本班有同学 51 人,其中男生33 人,女生 18 人；同学的大致情形分析如下：同学进入三年级后 、 在识字方面突破识记的难关、 孩子们识字的速度加快、 但由于识字量加大 、 同音字混淆有时会显现；主动识字的愿望特别剧烈；已基本养成良好的写字习惯、 书写规范.端正；孩子们喜爱阅读 、 对阅读有爱好 、 能流利.有感情地朗读课文；学能阅读浅显的课外读物、 能与他人沟通自己的感受和想法；常常

2、积存自己喜爱的成生语.古典诗词.格言警句等；并情愿与人沟通、 能认真听别人讲话 、 能听懂主要内容；学在说话方面 、 能主动与别人交谈 、 叙述简短的故事和见闻；说话时态度自然大方、有礼貌；对四周的事物有奇怪心、 乐于观看大自然 、 能把看到的.想到的写下来、 语句较习连贯；识字教学加强已熟悉汉字的复现巩固、 防止回生为本学期的重点；在本学期的质教学中努力通过集体读.分组读.领读.男女同学对读.配乐朗诵.分角色朗读等量多种形式 、 使同学在阅读实践中将课文读正确.读流利、 并引导同学将自己当作课文中的人物去感受.体验.摸索、 去领悟作者所要传达的感情、 进而通过自己的阅读表情达出来；同学的基本

3、学问.技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习语文有着况肯定的爱好,乐于参与各种学习活动；特殊为对一些动手操作.需要合作完成的学分习内容都比较感爱好；但为在遇到摸索难度较大的问题时,有畏缩心情；大部分学析生学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业；但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪慧,反应慢,作业潦草；在这学期的教学中,我将抓住了同学的年龄特点和语文学习的根本,留意培育同学的识字才能.阅读懂得才能.规范口语表达.同学自我展现的才能.与人交往合作才能以及大量读书的习惯；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载教材分析一.总析新人教版编部本于 2

4、021 年秋期正式使用 、本册教材支配课文 27 篇；教材以专题组织单元 、以整合的方式组织教材内容 、共分八个单元；“语文园地”包括五个栏目：识字加油站.字词句运用.写话.展现台.我爱阅各部分相互联系 、构成一个有机的整体；识字形式多样、课文内容丰富 、体裁多样 、富有童趣 、语言规范 、浅显易懂 、插图精致 、便于对同学进行朗读.背诵.复述.口语交际等训练；各部分相互联系,构成一个有机的整体；识字形式多样, 课文内容丰富,体裁多样,富有童趣,语言规范,浅显易懂,插图精致,便于对同学进行朗读.背诵.复述.口语交际等训练；本册教材从内容上看 、主要任务为识字.写字和课文的朗读和句子的懂得；从同

5、学的长远进展来看、词语的积存运用.口语表达才能的培育.引导 同学发觉.探究.解决问题也为教学重点；难点为识字.写字和课文的朗 读；二.单元及课文内容分析1.本单元主题： 本单元课文主要为环绕 “想象生活” 这个专题进行编排的；主要由大青树下的学校 花的学校和不懂就要问3 篇课文；2.本单元主题： 本单元课文主要为环绕“秋天的美景”这个专题进行编排的； 主要由古诗三首铺满金色巴掌的水泥道 秋天的雨听听,秋的声音四篇课文组成；编排意图为引导同学把握课文的主要内容,感受大自然的神奇与漂亮；培育同学观看和想象的才能；激发同学喜爱大自然.喜爱秋天的情感；3.本单元主题： 本单元课文主要为环绕 “童话”这

6、个专题进行编排的；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载主要由去年的树 那肯定会很好 在牛肚子里旅行和一块奶酪四篇课文组成；编排意图为引导同学把握童话的主要内容,感受童话中生 动.鲜明的人物形象；培育想象的才能；从中得到一些启示；4.单元主题：本单元课文主要为环绕“猜测”这个专题进行编排的； 主要由总也倒不了的老屋 胡萝卜先生的长胡子 不会叫的狗三篇课文组成；编排意图为引导同学阅读这些童话故事,学会猜测故事情节,续编故事；5.本单元主题： 本单元课文主要为环绕 “观看”这个专题进行编排的；主要由搭船的鸟金色的草地两篇课文组成；编排意图为引导同学阅 读这些故事,学会作者为

7、怎样细致观看.抓住特点描写事物的；6.本单元主题：本单元课文主要为环绕“自然风光”这个专题进行编 排的；主要由古诗三首 富裕的西沙群岛 海边小城和漂亮的小兴安岭四篇课文组成；编排意图为引导同学阅读,学会课文环绕一个意 思去写的方法,体会祖国山河的壮美,激发同学喜爱大自然喜爱祖国的情感；7. 本单元主题： 本单元课文主要为环绕 “大自然” 这个专题进行编排的；主要由大自然的声音 父亲.树林和鸟 带刺的伴侣三篇课文组成；编排意图为引导同学阅读课文,感受大自然的精妙,感知课文生动的语言；8.本单元主题： 本单元课文主要为环绕“爱”这个专题进行编排的；主要由司马光掌声灰雀和手术台就为阵地四篇课文；编排

8、意图为引导同学阅读这些故事,感受人物的仁爱之情,学会懂得课文意思；教 学 目 的 要 求精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1.1.识认字 250 个,写字 250 个；2.把握字的间架结构和书写规章；3.连续培育阅读的爱好,培育常常阅读的习惯；在“自检”中,同学要自查.互查,沟通阅读体会；喜爱阅读,对阅读有爱好,学习用一般话正确.流利.有感情地朗读课文；能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段；4.能联系上下文和生活实际,明白课文中词句的意思,在阅读中主动积存词语；5.逐步养成讲一般话的习惯和情愿与人沟通的意识,能认真听别人讲话, 听懂主要内容,能主动与别人交谈,叙述简

9、短的故事和见闻；说话时态度自然大方,有礼貌；6.通过“语文天地”中设计的活动,创设写话的情境,使同学情愿写,有东西可写 .提 高 教 学 质 量 措 施精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1.留意语文和思想品德合科教学、要通过语言文字训练进行思想品德训练、把语言训练和思想品德训练融为一体；思想品德训练、要依据每篇课文的 内容和教学目标 、有的放天地进行； 联系实际 、进行行为指导 、使同学养成良好的行为习惯；2.重视识字教学 、要教给同学识字方法；重视形近字.同音字的比较、加强边读边写 、试默自查 ;重视在口头语言和书面语言的运用中把握所学的生字；对易读错的字,简洁写

10、错的字,难写的字赐予指导；在指导同学写字的时候,板书示范指导很重要,要指导写好的笔顺.笔画.结构,要求同学把字写规范,写美观；3.阅读教学要训练同学逐步学会阅读、培育阅读才能；重视朗读训练、 在朗读中进展同学的语言和思维；课堂上要有充分时间进行朗读训练、要人人都有读的机会；开头训练默读；重视字词句的训练、要把字的教学放在词和句的教学之中 、让同学在语言环境中学习生字；词句教学要抓重点.难点、 为同学设置摸索的路子 、训练同学逐步学会阅读；重视自然段教学、为中高年级的段.篇训练打好基础；4.听说训练要在同学的语言实践中进行；给同学制造各种听话.说话的机会 、激发同学听说的愿望 、保证训练时间 、

11、坚持大面积训练 、准时订正语病 、让全班同学都有练习说话的机会；5.让同学借助汉语拼音读准字音 、分析记忆字形 、看图或联系上下文懂得词义；发挥制造性 、设计活泼多样的教学方法 、在嬉戏中.在活动中.在语言环境中巩固识字；留意订正同学的写字姿态 、培育良好的写字习惯；6.重视朗读指导 、采纳多种方法 、每篇课文都要给同学充分朗读的时间、 充分利用插图 、联系生活实际 、帮忙同学在语言环境中懂得词语和句子的意思；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载7.留意每组教材在内容上的联系、从整体上把握教材内容、设计教学方 案、制造性地使用教材；8.教学时要充分发挥“学习伙伴”的作

12、用、借以引导同学认真摸索、展 开丰富的联想和想象 、积极参与沟通. 争论和语文实践活动；将嬉戏.唱歌.猜谜语.表演等引进课堂 、也可以带领同学走出校门、走进自然. 社会、走进沸腾的生活 、使同学在生活中学语文.用语文引导同学积存好词佳句.优秀篇段并复习巩固学过的字词 、利用周末作业和学校作业展现的要求 、进行语文基础学问的综合练习； 教学时 、要勉励同学独立完成练习 、主动积存词句 、将积存的词语运用于口头和书面语言之中；10.勉励同学在课堂上积极参与.举手发言 、相互释疑 、合作释疑 、培育他们勤思善问的习惯和提出问题.解决问题的才能；教学进度表周次教学内容教时完成情形行政查阅精品学习资料精

13、选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载大青树下的学校 21 花的学校 26机动 2不懂就要问 22 口语交际：我的暑假生活16语文园地 2机动 1古诗三首 33 铺满金色巴掌的水泥道 28机动 2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载秋天的雨 24 * 听听,秋的声音 1去年的树 2机动 1* 那肯定会很好 15 在牛肚子里旅行 2* 一块奶酪 1机动 2610（周六补下周五 2 节）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载国庆放假6 中秋节语文园地 27 欢乐读书吧 26机动 2总也倒不了的老屋 28 * 胡萝卜先生的长胡子 16机动 3* 不会叫的狗 1口语交际：名

14、字里的故事19 语文园地 26机动 2搭船的鸟 210 金色的草地 26机动 2习作例文 211 古诗三首 26机动 2周次教学内容教时完成情形行政查阅精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载富裕的西沙群岛 212 海边小镇 26机动 2漂亮的小兴安岭 213 语文园地 26机动 2大自然的声音 214 父亲.树林和鸟 26机动 2带刺的伴侣 215 口语交际：身边的“小事”16机动 3语文园地 216 司马光 26机动 2掌声217 灰雀26机动 2* 手术台就为阵地 1口语交际：请教118 语文园地 26机动 2元旦放假一天19 语文天地十五 35机动 220 期末复

15、习621 期末复习及检测6作文教学计划教学目的要求精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载本册教材以新课标为依据, 在进行语文基础学问教学的基础上,依据同学的年龄特点,在语文园地中支配八次习作；习作在编排上努力为同学自由习作供应便利,不规定习作的题目,一般都为提出一个内容的范畴,使绝大多数同学都有可以写的内容；题目由同学可以自己拟定,同学把想写的写下来,有题目也行,没有题目也行；1. 学习有次序地.比较细致地观看图画和事物；第一组作文要求同学不仅要把看到的写下来而且要把想到的写下来,并且要依据中心挑选材料和组织材料；2. 让同学能在同学在学习课文和懂得课文的基础上写出内容

16、比较详细.条理比较清晰的短文,并能做到有中心；3. 练习写人.写事的文章在引导同学复习以前的方法的同时,老师仍要提出更高的要求,比如：写人要写出你与他人之间的关系,写事要写出事情的经过并且练习写作文提纲；4. 让同学娴熟的运用修改符号修改自己的作文,培育写完作文认真修改的习惯；5. 认真批改同学的作文,教给同学修改作文的方法,有方案的引导同学运用修改符号对症下药的修改自己的作文；提高质量措施精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1.扎实进行口语交际,并留意交际的互动性,口语交际要提前做好预备,教学时要重视情形的创设,爱好的激发和点拨引导,放手让学生沟通并留意准时夸奖和确

17、定, 使口语交际课成为师生互动. 生生互动,有目的.有层次的口语沟通的过程；平常,老师也要有意识地培育同学的口语交际才能,勉励同学在日常生活中大胆主动地与人沟通；2.开展丰富多彩的语文实践活动教学中老师要努力开发.充分利用语文资源,开展丰富多彩的语文实践活动；实践活动要与教材内容有肯定联系,可以将嬉戏.唱歌.猜谜语.表演等引进课堂,也要尽可能地带领同学走出课堂,走出校门,走进自然.社会,走进沸腾的生活, 使同学在生活中学语文.用语文；3.坚持每天一段话（字数不限,自由表达,清晰即可,）,每周两作文（课堂作文和周记）的制度,特殊重视习作沟通点评；4.阅读教学中渗透写作方法的训练,结合课文布置片段

18、写作；5.与课外阅读相结合,在阅读中积存语言,在阅读中查找素材,在阅读中习得方法；6.鉴赏优秀作文,诵读.积存适当的优作,学习写作的方法7.连续实行作文量化评判制度,定期予以夸奖；8.强化面批,对写作基础差的同学赐予高度的关注作文教学进度表精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载周次类型题教训 练教学要求教学要点次序目时重 点21记叙文 猜猜 我为谁2抓 住 人的 显 著征去写；物特1. 抓住让人印象深刻的特点写；2.留意习 作开头空两格；学会先说后写,抓住人物主要特点写,学习习作的格式；42日记自拟了 解 日记引导同学学习写日记分析例文, 总结日记格的格式的 格 式 和

19、 内 容 及 好式,再练习写一写；2处；重点为明白日记的格式, 学会写日记；63想象作 我2学 会 预测引导同学依据例词写总结童话的特点,提出完成情形精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载文来 编童话4看图看图2学会预测引导同学观看插图,1 培育同学的想象力和续写续并续编故猜测故事情节,并续制造性思维2 学会猜测8故事情节,续编故事；童话,重点为发挥想象,编写童话；习作要求,再练习写一写；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载写景（物）们 眼象 最 深 的的印象最深的一种事的方法；中 的缤 纷2按 一 定 次序写详细,物或一处场景的

20、特点写出来,语言流畅,2. 写后小组合作沟通观世界写 出 观 察内容详细；察的感受；中新发觉；写景 这学 会 围绕教学要求引导同学把1. 认真观看,抓住景物儿 真一 个 意思身边的美景介绍给别的特点；美2去写；人,环绕一个意思,用 上 最 近 学 过 的词2.环绕一个意思去写；语,按肯定的次序描写下来；105写 故事, 我事；把 自 己 印写故事；引导同学把自己观看并续编故事1.依据例文,学习观看精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载126精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载147写 事 我 有 一个 想2法能 从 积 极的 方 面 有条理.清晰地 表 达 自己的想法；写写你

21、对关注的问题的看法和改进建议,重点为能从积极的方面有条理.清晰地表达自己的想法；小组争论法引导同学讨 论：生活中有哪些现象 或 问 题 引 起 了 你 的 关注？并写一写；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载168看图 那重 点 为 把引导同学把自己玩小组争论法引导同学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载写事次玩自 己 快乐时欢乐的心情写下争论怎么玩的？心情得真2的 心 情写来；重点为把自己快怎样？然后练习写一高下来；乐的心情写下来；写；兴年班科期中检测质量分析精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载全班到考人数人数100分90-9985-8980-8470-7960

22、-6960分以下平均总分分及格优秀人数人数精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载题次一二三四五六七八九十应得分 实得分 得分率正确率高典型分析失分率高典型分析提高质量措年班科期末检测质量分析精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载全班到考人数人数100分 90-9985-8980-8470-7960-6960分以下总分平均分及格优秀人数人数精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载题次一二三四五六七八九十应得分 实得分 得分率正确率高典型分析失分率高典型分析提高质量措施转 差 工 作 计 划新学期又开头了 、为使我班同学在本学期顺当完成语文学习

23、任务 、取得良好成果 .转差工作为重中之重 、现针对我班差生的详细情形 、制定本学期转差工作方案 :精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载一.第一弄清差生情形 .本学期我班各类差生主要缘由为学习基础差、家中无人训练 、放松了对自己的要求 .报着混日子的态度 .二.对症下药 、制定转差措施 :1.课前深化分析教材、留意新旧学问交叉点的把握.由于差生主要在新旧学问的交叉点上脱钩、在某些学问点上遇到拦路虎而产生厌学心理、导至成果下滑 .2.走访同学 、加强和家长间的双方联系、求得共识 、为转差工作制造良好环境.3.从思想训练入手 、耐心细致地给同学做思想工作、学习上耐心辅导点

24、拨、动之以情 、帮忙他们赠强学习信心.4.用爱心去感化他们 .课堂上多关注他们 、课外活动多帮忙他们 、多让他们参与小组间的争论 、探究活动 .给机会让他们展现自己的特长 、使他们体会到大家并没有对他们另眼相待 、激发他们的上进心 .5.布置作业不搞一刀切 .针对他们的学问薄弱点 、设计作业 、并坚持单独面批、个别辅导 .抓好朗读和背诵 、听写训练及检查 、使他们每天有进步 、人人有收成.6.爱护他们的自尊心 .不使用羞辱性的用语、不简洁粗暴的批判 、耐心解答他们提出的问题 .7.选派一些学习习惯好、乐于助人的同学和他们结对子、交伴侣 、给他们供应学习上的帮忙 .通过以上转差措施的实施、力求在

25、本学期末的转差工作取得实效.使骆 志坚.杨钰莹等同学走出差生行列、和其他同学一起进步 、使我班语文及格率达到上级规定要求 .“转差工作”活动记录转差对象精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载转差活动记录注：此对象为待及格同学“转差工作”活动记录转差对象精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载转差活动记录注：此对象为待及格同学“转差工作”活动记录转差对象精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载转差活动记录注：此对象为待及格同学“转差工作”活动记录转差对象精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载转差活动记录注

26、：此对象为待及格同学“转差工作”活动记录转差对象精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载转差活动记录注：此对象为待及格同学转 差 工 作 小 结精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载转 差 工 作 小 结精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载教 学 工 作 小 结精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载教 学 工 作 小 结精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载听 课 情 况 记 载序号时间班级科目授课老师教学内容123精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下

27、载4567891011121314151617181920听 课 情 况 记 载序号时间班级科目授课老师教学内容123精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载4567891011121314151617181920公 开 教 学 情 况开课时间学校班级教学内容级别指导老师精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载注：此表含“青蓝结对”与“相约周三”活动；指导老师.同学获奖情形时间班级姓名获 奖 项 目级别与名次精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载指导老师.同学获奖情形时间班级姓名获 奖 项 目级别与名次精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载培训.外出教研听课情形时间地点