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文档简介

1、学校总务处下学期工作计划卫生死角。形成学校、部门、班级卫生检查、评比、通报常规机 制,落实奖惩条例,学校一周一查,纳入量化管理。加强对操场卫生 的管理,封闭。组织好学生体检,对学生进行健康教育,对教学区域 做好空气、光照等的监测。(张文静、高其芳、刘元林负责)6、公寓电子考勤、导护严格管理,保证安全,让家长放心。强 化物业人员的管理、培训,增强服务意识,提高服务质量。及时检修 水、电、消防等安全设施,保证使用安全;积极与各级部配合,严格落实各项管理制度,按标准要求学 生整理好内务,搞好室内卫生,随时保持迎查状态。导护教师、值班 领导强化责任,认真履行职责,点名查铺,及时通报信息,确保监管 职责

2、落到实处。对学生进行安全教育,严防内盗、外盗,严禁学生在 公寓内打架斗殴,严禁将火种、手机带进公寓,严禁非住宿学生进驻 公寓,保证学生的人身安全和财产安全。(颜景建、张道传、管理员负责)7、餐厅菜单服务质高价优让师生满意。严格执行食品卫生法, 加强对食品卫生的监督检查,规范操作程序,加强内部管理,确保食 品及原材料进货渠道可靠规范,确保食品的质量和卫生。对从业人员 进行经常性的安全教育和定期健康查体。保证食品留样48小时,并做好记录。主动向师生征求意见,根据需求调整花色品种,提高饭菜i质量,为落实学校提出的"接送生中午不出门,住校生一周不出校"的 管理标准提供良好保障。卫生

3、清理高标准定位,严格落实,随时保持 迎查状态,保持山东省食堂管理*标准的殊荣。(鲁波、李安衡、管理 员负责)8、完善并落实临时用工的管理制度,加强监督检查,奖勤罚懒, 优胜劣汰。加强楼宇综合管理,认真落实临时用工的职责任务,评比 与奖惩,严格临时用工的雇佣审核和工作监督。加强对车辆的管理, 严格控制车辆的维修和用油,保证车辆运行安全。教职工车辆按规定 位置停放,教学区内禁止停车。(鲁波、颜景建、安全办负责)9、加强对绿化区域的管理,适时浇水、追肥、除草、修剪、防 病治病等工作。美化绿化校园,保持园林式绿色学校品牌与特色,配 合全市“绿荫行动”进行补植,逐块提高原有绿化设计标准,争创山东 省花园

4、式学校。做好校内宿舍区的管理工作,禁止住户个人在宿舍区 种植和养殖任何动植物,车辆要规范停放。校内职工住房的共用部位、 共用设施的维修执行市教育局文件。(鲁波、颜景建、管理员负责)10、加强综合治理和安全保卫工作,建设平安校园,试行学校 安全工作标准化管理。制定各项安全措施,抓好门卫及值班护校工作, 强化预防为主,安全第一的意识;加强对大门内外、车棚、院墙等重 点区域的监管,值班人员认真学习护校职责,强化安全第一责任人的 意识,坚守岗位,履行职责,落实责任,实现人防、物防、技防全覆 盖,确保师生生命安全和学校财产安全。各级部、各班要做好学生的 安全教育工作,让学生学会远离、学会防范、学会自救,

5、严格遵守中小学生行为规范,杜绝校园内各类安全隐患,确保校园安全和稳定。(鲁波、颜景建、安全办负责)11、把握学校标准化建设的机遇,进一步完善教学设施、提升 办学条件。办公室安装空调,更新2个微机教室,各教学楼供暖管道 的改造,按程序招标,阳光操作;做好新增固定资产的登记造册,抓 好日常管理,完善档案材料。【篇三】一、指导思想本学期我们将以"全面提升教学质量”为中心,继续深化教学改 革,以高质量导学案编制、合作学习小组建设为主要抓手,更新教学 观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,构建优质高效课堂。 本学期还将以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径, 继续落实教学常规,实

6、现强化细节管理,切实提高教学质量。教务处 将以求真务实的态度,扎扎实实工作,认认真真管理,充分发挥“指导、督查、创新”的功能,让我校教学质量再上新台阶。二、重点工作1、一个中心:以"全面提升教学质量”为中心。各项工作围绕" 高质量”来展开。2、三个抓手:一是以"推进全程导学,打造人文课堂"为抓手, 进一步推进全程导学课堂教学改革的深入实施;二是抓实教学常规督 导与检查工作,切实抓好每月教学常规考核,进一步落实教学常规和教学"五认真”;三是抓好规范校本教研,提高教研组、备课组工作的实 效性。3、一个重点:抓好考试的备考、组织及分析工作,本学期为考

7、试学期,主要考试有高二年级学业水平测试(3月15、16日)、高三 年级一模(3月19、20、21日)、高一高二期中考试(4月中旬);高三 二模(5月初)、高考(6月7、8、9日)。三、工作内容及主要举措(六大方面)(一)做好开学前的各项准备工作工作目标:确保开学后教学秩序井然有序。工作内容:1 .下发三表(课表、作息时间表、体育活动安排表);2 .网上学籍办理(变动、上传成绩及评语)3 .起初报表的上报工作;4 .各年级会议的召开,明确新学期教学要求;5 .召开教研组长、备课组长联席会议,提出本本学期工作安排 ;6 .教务处工作计划、教研组工作计划、备课组教学计划的制定。7 .高一高二学分认定

8、工作,组织学生补考。8 二)全面规范教学行为,加强学校课程建设。工作内容:1、严格执行国家课程计划,"开齐、开足、开好"各门课程。严格执行省“五严"规定,严格执行武进区20xx-20xx学年度 普通中小学课程(教学)计划,开齐、上足、开好各类课程,本学期教务处人员将进行不定期检查,不断促进教师增强执行课程计划的法 规意识,从而产生自觉行为。开展好阳光体育活动,确保学生每天 1 小时的体育锻炼时间。加强校本课程及综合实践课程的开设,本学期严格按照规定正 常开设,上好每节课。研究性学习、社区服务、社会实践活动等课程 要确保正常开设。本学期的校本课程安排:高一年级:文学

9、与人生(由语文老 师上)、我的学习与我的未来(由班主任老师上)。高二年级:现代生 活方式(由政治老师上),我的学习与我的未来(由班主任老师上)。2、严格规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。作息时间表、课表和课外活动安排表的严格落实是教学秩序稳 定的关键。我要做到"三表"的规范化。并严格规范临时调课安排,杜 绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。本学期要加强对音体美、信息技术、通用技术等学科教学的管 理,特别是体育活动课,体育训练工作,自习课,夜自修要进一步规 范要求。3、严格规范资料征订制度。严格按照学校教辅用书征订制度配备教辅用书,所有的教辅用 书全部是按照备

10、课组选择、教务处审核、校长室审批、总务处收发、 会计室统一结算程序采购而来。确保了教辅用书的质量和及时征订到 位。本学期将进一步桂发征订程序,严把数量关。4、加强对实验室、电脑房、图书馆、录播室等专用室的管理,努力为教学提供良好的后勤服务。各专用室管理人员要按学校印发的 岗位规章制度,规范、安全操作,杜绝事故发生。(三)”深入推进全程导学,构建人文课堂"课堂教学改革。工作内容:以实施全程导学,追求优质高效的行动研究课题行动研究 为总抓手,以教改先行团的实践探索为引领,全体教师全面参与,构 建具有省横中特色的教学模式。本学期在课堂中仍要进一步贯彻实施 “十六字"课改方针,进一

11、步体现课堂教学方式从 "以教为主"向"以学 为主"转型;使我校的课堂面貌再有一个大的变化。本学期的重点工作主要围绕以下几方面展开:(1)编制高质量的导学案;(2)进一步强化合作学习活动小组建设,促进学生学习方式的转 变;(3)具有校本化的课堂活动操作模型及流程的建立。我们的目标定位是以下三方面:(1)学生层面:增强自主学习意识,形成良好学习习惯,提高自 主、合作、探究学习能力,提高学习效率和质量。(2)教师层面:彻底转变教学观、学生观、质量观,摒弃一讲到 底陈旧教学模式,实现教学方式的根本性转变,促进专业发展,壮大 名师队伍,提高教学质量。(3)学校层面

12、:提升教学品位,形成特色品牌,丰富学校内涵,加速教育转型,提高办学质量主要举措: 1、总结反思,明确工作思路,制定工作方案。反思上学期教改工作,特别是教改先行团的工作,总结经验与 教训,根据本学期的特点,制定工作方案。2、进一步发挥教改先行团的引领作用。本学期"教改先行团"在上学期基础上,继续开展行动研究,不 断积累经验。广大教师要坚持"做中学、学中思、思中悟 二把教学改 革不断推向深入。1)制定先行团活动方案及活动计划,进一步规范活动形式。2)想办法提高先行团成员的积极性(给出宽松环境、外出学习机 会、购买资料,等);3)每周上教改研讨课,录像放在校园网上,供老

13、师观看学习;4)每两周研讨一次,及时通报研讨成果;5)继续编写省横中全程导学工作简报。3、强化合作学习小组建设,深入开展合作学习研究:探索小组 建设与班级管理的有机融合,优化学习小组的建设,发挥小组的巨大 作用(与德育处密切配合)。4、探索符合我校校情的、校本化的"教学模式"。本学期在课堂中仍要进一步贯彻实施"十六字"课改方针,进一 步体现课堂教学方式从“以教为主"向"以学为主"转型。分学科、分课 型进行探索,准备探索出各学科新授课、习题课、讲评课等主要课型 的可操作的教学模式。5、提高导学案的编写质量。突出"以学

14、为主,学导结合"的特色 6、转变家长及学生的观念。通过家长会、学生大会、班会等渠道广泛宣传课堂教学改革的 目的、任务和意义,努力营造课堂教学改革的良好氛围,形成社会、 家长、学生认同,教师、学生乐于参与的良好局面,促进课堂教学改 革的顺利推进。7、进一步落实评价机制。在课堂教学要求教师必须做到“三必须"、"四不"、"五让"要求; 核心是坚持"以学定教,教为了促进学"的评价标准,把好课的评价定 位于:教师让出来,学生动起来,课堂活起来,兴趣提起来,效益增 上来。【篇四】教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线

15、,要提 高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导 处将继续以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、 抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识, 形成新型的教育观、质量观。为此,本学期要求教师在教学中,要做 到以下转变。(1)为师生互相尊重,相互信任。(2)由强调苦学转变为 乐学,激发学生的学习兴趣。(3)由单纯说教转变为多向情感交流。 学生犯有错误,教师有权批评,让其认识错误所在。(5)学生应明确人生观,有责任感。在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主 要任务就

16、是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价, 激发他们的创新潜能。本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的 活动为:(1)聘请有关专家举办知识讲座;(2)加强各年级学科备课组活 动;(3)多为教师的各类竞赛创造条件。二、加强对教学的管理课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教 学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。 教 师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价 等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学 期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:(1)备课:做到"五有"(脑中有"

17、纲",胸中有"本",目中有"人",心中有"数二手中有“法 “六备"(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具 )。本 学期将在期中、期末对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项内 容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。(2)上课:目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式,少数教师的教改也只是在教学手段上作了一些改进,没有真正体现学生的主体 作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期,利用我校课改的 契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要

18、多鼓励、多表扬,多树典 型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主 动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。组织机构: 建立课堂教学督导小组,成员有校级领导、教导处主任、教研组长、 备课组长。形式:深入课堂随堂听课。目的:督促指导教师提高 课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。标准:每学期听课 20节,并要求有详评。(3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很 重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文:作文 两周一篇,周记一周一篇,必须按规定要求批改。数、理、化等学科 原则上要求每节课都要有作业。教导处检查作业:一查作业量、二查 批改是否及时、三查批改

19、是否认真(定期与不定期检查相结合)。三、抓好全程,注重抓好高三年级毕业班。高一年级:抓好起始。高一年级任课教师,在教学中一定要注 意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放 慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生 的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。教导处将加强对高一年级学生的 成绩跟踪。抓好高三年级毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业 班的教学工作,所有的工作成效应体现在高考成绩上, 要求下一年高 考我校成绩保持基本稳定,高考成绩在尖子生方面力争大幅度上升, 确保完成指标。具体措施:(1)成

20、立高三年级毕业班领导小组;(2)合理 配置毕业班的师资力量;(3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;(4)组织 毕业班教师到兄弟学校学习交流;(5)注意对高考信息的收集;(6)毕业 班实行"月考""周练"制度,要求及时批改讲解;(7)每月召开一次毕业 班老师工作例会;(8)教导处每周至少听一节毕业班的课;(9)加强对有 体育艺术特长学生的培养;(10)制定高考奖惩制度,与高三年级老师签 订教学责任制;高三年级教学工作思路:面向全体,力保重点,注重 课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓 特色,普遍开花。四、强化对教研组、备课组的管理。1、抓好教研室"以研促教"

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