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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第九套广播体操教案 完整版 教学内容第九套广播体操预备节和第一节教学1.认知目标:让同学初步明白广播体操在中学开展的意义,熟悉到广播体操的健身.健心作用;目标2.技能目标:通过学习预备势.舒展运动.扩胸运动,提高同学的协调性,进展同学的灵敏素养;3.情感目标:促进身体全面匀称的进展,培育美丽的身体姿态和体型;提高同学的思想素养,培育同学良好的道德情操和英勇.坚决.坚强的心理品质;上下肢的和谐协作重点难点动作与节奏的和谐统一一.课堂常规:1.明白同学情形1.体委整队,明白同学1.体委整队.师生问好.情形报告人数.检查服装;2.向同学问好2.向老师

2、问好2.老师宣布本课教学内容;3.仔细听老师讲本课内3.支配见习生;3.宣布本课内容容4.支配见习生二.预备活动绕田径场慢跑 2 圈4.支配见习生5 .在老师的口令提示下,仔细仿照老师动作5. 在口令的提示下带6 .仔细做好各个部位10三.徒手体操领同学做徒手操, 动作的徒手操课的部分教学内容老师活动同学活动时间准精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载备1.头部运动2.体转运动3.扩胸运动4.弓步压腿部5.活动膝关节6.活动手腕.踝关节7.原地纵跳三.嬉戏:听数抱团嬉戏方法: 同学沿圆圈逆时分针跑,老师突然喊出一个数字,例如“ 2”.“ 4”;同学听到数字后, 立刻与邻近的同伴按老师所

3、喊出的数字 抱成一团示范要正确, 动作幅度要大6.徒手操的次序应由上至下1.讲解嬉戏的规章2.下达口令,观看留意不够集中的同学x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x分x x x x x x x x x x1.仔细听老师讲解嬉戏钟就2.集中留意力听老师口令,快速反应,动作与老师的口令相同精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.学习第九套广播体操预1.老师讲解动作技术1.仔细听老师宣布本课精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载备节和第 1 节:要求与方法;教学内容1.预备节原地踏步 (8

4、 拍×2) 预备姿态,两脚立正,2.仔细听老师讲解仿照30手臂垂直于体侧,抬头挺胸,眼看前方;口令至原地2.老师进行分解动作教学动作踏步时,半握拳;第一拍,3.仔细听,观看易犯错左脚向下踏步,右腿抬起,误,准时订正老师提出分膝盖向前,脚尖离地10-15公分,同时,左臂前摆至身3.重点讲解示范易范错误,订正错误, 勉励的错误,积极参加到体育运动中去体中线,右臂后摆,第2 拍同学积极参加运动于第一拍动作相同, 方向相钟反4.按老师的分组进行练2.第一节:舒展运动 (4×4.把同学分成四个小习,互帮互学,把握动8)第一拍,左脚向侧一步,与肩同宽,同时,两臂组,自主练习, 老师巡回

5、指导作侧平举,头向左转90°xxxxxxxxxxx其次拍,右脚并于左脚,同xxxxxxxxxxx时半蹲,双臂曲臂于胸前,含胸低头第三拍,手臂伸xxxxxxxxxxx出至侧上举, 同时抬头挺胸xxxxxxxxxxx眼看前上方第四拍,手臂落下,仍原至体侧;5-8拍,动作同,方向相反1.放松操1.放松操组织:成体操队形52.小结 (1)同学自评 (2)2.小结(1)同学自要求:充分放松分老师评判评 ( 2)老师评判钟3.师生再见,下课3.师生再见,下课基本部分终止部分第九套广播体操教案 完整版 教学内容第九套广播体操其次.三节教学1.认知目标:让同学初步明白广播体操在中学开展的意义,熟悉到

6、广播体操的健身.健心作用;目标2.技能目标:通过学习扩胸运动.踢腿运动,提高同学的和谐性,进展同学的灵敏素养;3.情感目标:促进身体全面匀称的进展,培育美丽的身体姿态和体型;提高同学的思想素养,培育同学良好的道德情操和英勇.坚决.坚强的心理品质;重点上下肢的和谐协作精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载难点动作与节奏的和谐统一课的部分教学内容老师活动同学活动时间精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.体委整队.师生问好.情形报告人数.检查服装;2.向同学问好2.向老师问好2.老师宣布本课教学内容;3.支配见习生;3.宣布本课内容3.仔细听老师讲本课内容4.支配

7、见习生10二.预备活动4.支配见习生5 .在老师的口令提示绕田径场慢跑 2 圈下,仔细仿照老师动作5. 在口令的提示下带6 .仔细做好各个部位三.徒手体操领同学做徒手操, 动作的徒手操分1.头部运动2.体转运动示范要正确,动作幅度要大x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x3.扩胸运动x x x x x x x x x x4.弓步压腿6.徒手操的次序应由x x x x x x x x x x钟准一.课堂常规:备部1.明白同学情形1.体委整队,明白同学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载分5.活动膝关节

8、6.活动手腕.踝关节7.原地纵跳其次节:扩胸运动( 4× 8) 第一拍, 左脚向前一步同时手臂经前举扩胸至侧举, 握拳,拳心向前;其次拍,身基体向右转 90°,手臂经体前交叉,曲臂向后扩胸;第三拍,身体向左转 90°,同时, 手臂经体前交叉,向后扩胸;第四拍,左脚收回成立本正姿态,同时手臂经前举,仍原至体侧五六七八拍, 动作同,方向相反部第三节:踢腿运动( 4× 8)第 一 拍 , 左 腿 向 侧 摆 起45°,同时,两臂侧平举, 掌心向下;其次拍,双腿并拢,屈膝半蹲,同时两臂仍分原至体侧;第三拍,左腿向后踢起,离地 10-20 公分, 同时,

9、两臂经钱摆至侧上 举,掌心相对;第四拍,收手收脚,仍原成立正姿态, 六七八拍,动作同,方向相上至下1.老师讲解动作技术要求与方法2.老师进行分解动作教学3.重点讲解示范易范错误,订正错误, 勉励同学积极参加运动4.把同学分成四个小组,自主练习, 老师巡回指导1.仔细听取老师宣布本节课的内容2.仔细听老师讲解仿照动作3.仔细听,观看易犯错30误,准时订正老师提出的错误,积极参加到体育运动中去分4.按老师的分组进行练习,互帮互学,把握动作xxxxxxxxxxx钟xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载反1.

10、放松操1.放松操组织:成体操队形52.小结 ( 1)同学自评老师评判(2)2.小结(1)同学自评 (2)老师评判要求:充分放松分钟3.师生再见,下课3.师生再见,下课终止部分第九套广播体操教案 完整版 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学内容教学目标重点学习第九套广播体操第四.五节1.认知目标:让同学初步明白广播体操在中学开展的意义,熟悉到广播体操的健身.健心作用;2.技能目标: 通过学习体侧运动. 体转运动, 提高同学的和谐性, 进展同学的灵敏素养;3.情感目标:促进身体全面匀称的进展,培育美丽的身体姿态和体型;提高同学的思想素养,培育同学良好的道德情操和英勇.坚决.坚强的心理

11、品质;上下肢的和谐协作精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载难点动作与节奏的和谐统一课的部分教学内容老师活动同学活动时间精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.体委整队.师生问好.报情形告人数.检查服装;2.向同学问好2.向老师问好2.老师宣布本课教学内容;3.仔细听老师讲本课内3.支配见习生;3.宣布本课内容容104.支配见习生二.预备活动4.支配见习生5 .在老师的口令提示绕田径场慢跑 2 圈下,仔细仿照老师动作5. 在口令的提示下带6 .仔细做好各个部位分三.徒手体操领同学做徒手操, 动作的徒手操1.头部运动2.体转运动示范要正确,动作幅度要大x x x x x x x

12、 x x x x x x x x x x x x x3.扩胸运动x x x x x x x x x x钟4.弓步压腿6.徒手操的次序应由x x x x x x x x x x5.活动膝关节上至下准一.课堂常规:备部分1.明白同学情形1.体委整队,明白同学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载6.活动手腕.踝关节7.原地纵跳第九套广播体操第四.五节1.老师讲解动作技术1.仔细听取老师宣布本第四节:体侧运动( 4× 8)要求与方法节课的内容第一拍,左脚向侧一步比肩稍宽,同时左臂侧平举掌心向2.仔细听老师讲解仿照下,右臂胸前平屈,掌心向下;2.老师进行分解动作动作其

13、次拍,下体保持第一拍的姿教学势,同时上体侧倾45°,左3.仔细听,观看易犯错30手叉腰,右手摆至上举掌心向误,准时订正老师提出内;第三拍,左腿并与右腿, 同时半蹲左臂上举, 右臂贴于3.重点讲解示范易范错误,订正错误, 勉励的错误,积极参加到体育运动中去体侧;第四拍,仍原至立正姿同学积极参加运动分势,同时,左臂经侧仍原至体侧;五六七八拍, 动作同, 方4.按老师的分组进行练习,互帮互学,把握动向相反;4.把同学分成四个小作第五节,体转运动(4× 8),组,自主练习, 老师巡xxxxxxxxxxx钟第一拍, 左腿向侧迈出, 比肩回指导xxxxxxxxxxx稍宽, 同时,两臂侧

14、平举, 掌心向下;其次拍,下体保持第xxxxxxxxxxx一拍姿态, 身体向左转 90°,xxxxxxxxxxx同 时 , 双 手 胸前 击 掌 两 次第三拍,上体向右转180°,同时,双臂伸直至侧上举掌心向内第四拍,左脚仍原成立正姿态,同时,身体转正,两臂经侧仍原至体侧; 五六七八拍,动作同,方向相反1.放松操1.放松操组织:成体操队形52.小结 (1)同学自评 (2)2.小结(1)同学自要求:充分放松分老师评判评 (2)老师评判钟3.师生再见,下课3.师生再见,下课基本部分终止部分第九套广播体操教案 完整版 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载

15、教学内容学习第九套广播体操第六.七节1.认知目标:让同学初步明白广播体操在中学开展的意义,熟悉到广播体操的健身.健心作用;教学2.技能目标: 通过学习全身运动. 跳动运动, 提高同学的和谐性, 进展同学的灵敏素养;目标3.情感目标:促进身体全面匀称的进展,培育美丽的身体姿态和体型;提高同学的思想素养,培育同学良好的道德情操和英勇.坚决.坚强的心理品质;上下肢的和谐协作重点难点动作与节奏的和谐统一课的部分教学内容老师活动同学活动时间精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.课堂常规:1.体委整队.师生问好.报生情形告人数.检查服装;2.向同学问好2.向老师问好2.老师宣布本课教学内容;3

16、.仔细听老师讲本课3.支配见习生;3.宣布本课内容内容4.支配见习生10二.预备活动4.支配见习生5.在老师的口令提示绕田径场慢跑 2 圈下,仔细仿照老师动作5.在口令的提示下带6.仔细做好各个部位三.徒手体操领同学做徒手操,动作的徒手操分1.头部运动示范要正确,动作幅度x x x x x x x x x x2.体转运动要大x x x x x x x x x x3.扩胸运动x x x x x x x x x x4.弓步压腿6.徒手操的次序应由上x x x x x x x x x x钟5.活动膝关节至下6.活动手腕.踝关节7.原地纵跳第九套广播体操第六.七节1.老师讲解动作技术要1.仔细听取老师

17、宣布第六节,全身运动( 4× 8)求与方法本节课的内容第一拍, 左脚向左迈出, 比肩稍宽,两臂经侧摆至上举交叉2.仔细听老师讲解模掌心向前,抬头看手;其次拍,身体前屈, 双臂体前交叉, 掌2.老师进行分解动作教学仿动作心向内,低头看手第三3.仔细听,观看易犯30拍,收左脚,成半蹲姿态同时错误,准时订正老师提双手扶膝,肘关节向外低头,眼看前下方;第四拍,站起,3.重点讲解示范易范错误,订正错误,勉励学出的错误,积极参加到体育运动中去成立正姿态五六七八拍,生积极参加运动分动作同,方向相反;4.按老师的分组进行准备部分1.明白同学情形1.体委整队,明白学精品学习资料精选学习资料 - - -

18、 欢迎下载基本精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载部第七节:跳动运动(4 × 8步,同时撑手叉腰, 肘关节向组,自主练习,老师巡xxxxxxxxxxx钟外,虎口向上; 其次拍, 跳成回指导xxxxxxxxxxx立正姿态;第三拍,跳成右脚在前的弓步; 第四拍,跳成立xxxxxxxxxxx正姿态;第五拍,跳成两脚开xxxxxxxxxxx立,脚尖微微向外膝盖向脚尖方向缓冲, 同时,两臂侧平举掌心向下;第六拍,跳成立正姿态;第七八拍, 动作同五六拍;其次至第四个八拍, 动作同第一个八拍1.放松操1.放松操组织:成体操队形

19、52.小结 (1)同学自评 (2)2.小结 (1)同学自评要求:充分放松分老师评判(2)老师评判钟3.师生再见,下课3.师生再见,下课第一拍,跳成左脚在前的弓分4.把同学分成四个小练习,互帮互学, 把握动作精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载终止部分第九套广播体操教案 完整版 教学内容1.学习第九套广播体操第八节,2.复习第九套广播体操全套操教学1.认知目标:让同学初步明白广播体操在中学开展的意义,熟悉到广播体操的健身.健心作用;目标2.技能目标: 通过学习全身运动. 跳动运动, 提高同学的和谐性, 进展同学的灵敏素养;3.情感目标:促进身体全面匀称的进展,培育美丽的身体姿态和体型;

20、提高同学的思想素养,培育同学良好的道德情操和英勇.坚决.坚强的心理品质;重点上下肢的和谐协作难点动作与节奏的和谐统一课的部分教学内容老师活动同学活动时间精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载准一.课堂常规:1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装;2.老师宣布本课教学内容;3.支配见习生;1.明白同学情形2.向同学问好3.宣布本课内容1.体委整队,明白同学情形2.向老师问好3.仔细听老师讲本课内容精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载4.支配见习生10二.预备活动4.支配见习生5.在老师的口令提示绕田径场慢跑2 圈下,仔细仿照老师动作5.在口令的提示下带6.仔细做好各个部位三.徒

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