2022年2022年湖南文艺版小学音乐二年级《多年以前》教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载多 年 以 前 教 案课题：多年以前课型：唱歌课教 学 目 的 1能学会唱歌曲在, 多年以前能体会歌曲的根本心情及其环保内涵,并自信地,有表情地参与表演； 2能在“跳格子”的音乐嬉戏中熟悉并掌握四分休止符,并能够娴熟的把握音阶的精确度；3能积极参与做“环保小卫士” 的争论,以提高自己爱自然.爱护环境的意识；教学重难点重点： 学唱歌曲多年以前 ,并自信地有表情地参与表演；难点 ：在跳格子音乐嬉戏中熟悉并掌握四分休止符；教学过程一 豪情引趣,律动导入1听一听,动一动；同学们,森林的早晨多美啊！那里的天空为那么湛蓝,似乎用清水洗过的蓝宝石一样；有一些小动物们正在天空

2、自由的活动,仍在一起叽叽喳喳的说：“啊,天空为这么的蓝晶晶、 森林为那么的茂盛无边,真好看！ ” 瞧！树上的百灵鸟正在召集大家来开音乐舞会,就让我们一起加入他们吧；（播放音乐,引导同学律动）2. 请同学们打开自己的小音库找出学过的音符伴侣,老师利用信息技术的优越精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载性,让同学比比谁记得多唱得准？同学随老师的手号或手势自由指点着唱一唱,比比谁反应快.唱得准；二 情境引导,学习歌曲；1听一听；导语：小伴侣们,大家都辛苦了；我们一起去小鸟的家园休息吧！（播放歌曲多年以前 ）2.说一说引导同学说说小鸟的家园；（多媒体动画：画面为森林深处,蓝天下一群俏丽的小鸟在

3、欢快地歌颂）3.唱一唱 （学习歌曲第一段）导语：小鸟的家园真美,请同窗们用声音来刻画一下俏丽的树林和蓝天下翱翔的小鸟好吗？1 学习第一段歌词,同学朗读后随琴演唱；（ 2）师生接龙,看谁接得快；4.听一听“伴侣的懊恼” （出示课件“小鸟” ）同窗们的歌声真美,我们现在的家俏丽吗？可为在很久以前,我们几乎失去了家园,由于你们人类砍伐了我们 赖以生存的森林,我们飞强的天地越来越小,不仅我们鸟类无处容身,就连森 林里其他动物也快无家可归了；导语： 我们应当怎样来帮助鸟儿呢？（同学争论发言,老师总结）5.唱一唱（学习歌曲其次段）（ 1）体验鸟儿失去家园的悲难过情,有心情地朗读其次段歌词；（ 2）.感受希

4、望鸟儿归来的心情,依谱唱其次段歌词；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6.演唱全歌导语：让我们随小鸟一起欢快地歌颂吧！（老师组织指挥全班同学有表情地演唱整首歌曲）三.参与嬉戏,学习新知；1看一看,熟悉新伴侣；（出示课件四分休止符“0”）导语：同学们,我叫四分休止符,遇到我时千万别出声,同窗们,我们已经为好伴侣了,一起来做嬉戏吧,看看谁最棒；2.玩一玩（出示“跳格子”嬉戏）（ 1）请同学上台在音乐格子中跳一跳,看谁最棒；（ 2）看谁能跳出与别人不同的路线,请同学尝试跳新的路线四.拓展师：现在请同学们观赏一段视频播放人类破坏森林的视频；师： 看完这段视频大家有什么感受呢？（同学摸索并回答）由于森林被砍伐, 小鸟和其他动物失去了自己的家园,就连人类自己也受到了威逼；“ 我们应当怎么帮忙小鸟和我们人类自己呢？”请小组争论完后举手回答；同学回答老师总结： 为的,我们以后要爱护森林,包括生活中我们见到的花草树木,只有这样我们的地球才会更健康漂亮,我们人类和全部的动物才会更好地生存 下去