东北大学20秋答案《人力资源管理概论》在线平时作业1

1、东北大学20秋答案人力资源管理概论在线平时作业1劳动者以完成一定劳动定额为计酬标准的工作时间制度是()。A.标准工作日B.综合计算工作日C.计件工作日D.弹性工作日下列关于招聘效果评估的表述错误的是()。A.将招聘过程中各个阶段所用的时间与计划的时间对比可对计划的准确性进行评估和分析B.其他条件相同时，招聘单价越低，说明该招聘方法越有效C.其他条件相同时，应聘的比率越低，说明招聘的效果越好D.其他条件相同时，录用的比率越高，说明招聘的效果越好在行为事件访谈过程中，访谈者需要采用()方法来提问。A.SWOTB.PESTC.KSAOD.STAR职位分析的定量方法不包括()。A.PAQB.MPDQC

2、.CITD.CMQ根据情境领导理论，当下属不具备能力但却愿意从事该工作时，应采取()的领导方式。A.授权型B.参与型C.推销型D.指示型在人力资源职能体系中，处于核心地位的是()。A.人力资源规划B.员工关系管理C.绩效管理D.薪酬管理在企业的不同发展阶段，其薪酬形式也是不同的，下列描述错误的是()。A.在企业的开创阶段，可变薪酬应当较高B.在企业的稳定阶段，基本薪酬应当较高C.在企业的衰退阶段，间接薪酬应当较高D.在企业的创新阶段，三种薪酬所占比重应大致相当强化理论中的负强化是指()。A.对不希望的行为采取惩戒措施，使之不再出现B.奖励那些企业所希望的行为，从而加强这种行为C.事先告诉员工哪

3、些行为不符合要求及其后果是什么，从而改变或克服某种行为，以避免不希望的后果D.对于不希望发生的行为采取冷处理管理者需要具备一些基本技能，对于高层管理者来说下列技能最重要的()。A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.三者同等重要在价值创造过程中，人力资源总是处于主动地位，是劳动过程中最积极、最活跃的因素，这一观点体现了人力资源的()。A.能动性B.时效性C.社会性D.可变性下列属于中层管理者的是()。A.董事长B.总经理C.车间主任D.班组长平衡计分卡的四个层次依次是()。A.客户层面、财务层面、内部流程层面、学习与成长层面B.客户层面、学习与成长层面、内部流程层面、财务层面C.财务层面、客户

4、层面、内部流程层面、学习与成长层面D.财务层面、客户层面、学习与成长层面、内部流程层面每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同，导致每个人所从事的职业也不相同。这体现了职业生涯的()特点。A.差异性B.发展性C.阶段性D.可规划性依照胜任素质模型的分类，区分“能胜任工作者但绩效表现并不出色者”和“不能胜任工作者”的是()。A.基准性胜任素质模型B.鉴别性胜任素质模型C.职位胜任素质模型D.职能胜任素质模型根据分阶段的职业生涯管理理论，社会化过程发生在()。A.初进组织阶段B.职业生涯初期C.职业生涯中期D.职业生涯后期超越单个就业环境边界的一系列就业机会，讲求以职业技能的提升代

5、替长期雇用保证的职业生涯发展趋势，称为()。A.传统的职业生涯B.无边界职业生涯C.变革型职业生涯D.易变性职业生涯下列关于职业生涯的说法正确的是()。A.每个人只有一个职业生涯历程B.职业生涯是一个稳定的、不会发生变化的过程C.职业生涯具有严格的专业限制，自由职业者不属于职业生涯的一部分D.只有发展、提升的职业历程才算是职业生涯下列关于职位薪酬体系和能力薪酬体系的表述错误的是()。A.职位薪酬体系以员工所在职位为基础，以“职位”为中心B.能力薪酬体系以员工掌握的能力为基础，以“人”为中心C.在能力薪酬体系中，员工追求能力的提升，以获得更高报酬D.职位薪酬体系鼓励员工持续学习人力资源的概念由是

6、()首先正式提出并加以明确界定的。A.约翰·康芒斯B.彼得·德鲁克C.西奥多·舒尔茨D.加里·贝克尔下列需求中()不是ERG理论的内容。A.生存需求B.关系需求C.安全需求D.成长需求内部招募的具体措施不包括()。A.内部晋升B.岗位轮换C.内部公开招募D.内部员工推荐下列关于工作时间的描述错误的是()。A.工作时间的基本形式是工作日B.工作时间就是指实际工作的时间C.工作时间是用人单位计发劳动者报酬的依据之一D.不遵守工作时间的规定就要承担相应的法律责任下列不属于用人单位的义务的是()。A.依法录用、分配、安排职工工作B.按照职工的劳动数量、质量支付劳

7、动报酬C.任免企业的行政干部D.改善劳动条件，搞好劳动关系和环境保护绩效管理的目的不包括()。A.战略B.管理C.开发D.规划俗话说，“一俊遮百丑”，这属于绩效考核中的()。A.晕轮效应B.首因效应C.对比效应D.溢出效应下列属于人力资源总体规划的是()。A.人员接替和晋升计划B.工资激励计划C.人力资源供需比较结果D.退休解聘计划培训与开发的步骤包括：培训需求分析; 培训设计; 培训实施; 培训转化; 培训评估。正确的实施步骤是()。A.B.C.D.下列有关绩效考核目标的说法错误的是()。A.绩效考核目标由绩效内容和绩效标准组成B.对于不同员工来说，绩效指标应该相同C.绩效标准应当尽可能量化

8、D.在不同的绩效周期，绩效标准有可能会发生变化将待评的职位两两进行比较的职位评价方法是()。A.直接排序法B.交替排序法C.配对比较法D.间接比较法设计基本薪酬的步骤一般包括：职位分析; 职位评价; 薪酬调查; 建立薪酬曲线; 确定薪酬等级。正确的顺序应当是()。A.B.C.D.将人力资源规划划分为整体的和部门的两类，是按照规划的()标准进行划分。A.独立性B.相关性C.时间长短D.范围大小依照人力资源管理部门需承担的责任，下列由非人力资源管理部门承担的是()。A.预测公司的人员供给B.对应聘人员进行初步筛选C.提出人员需求的条件D.编制并修订职位说明书职业生涯规划侧重于职业生涯的()，职业生

9、涯管理侧重于职业生涯的()。A.外在方面 内在方面B.具体方面 抽象方面C.内在方面 外在方面D.组织方面 个体方面对于实行()工作时间制度的劳动者来说，不存在加班加点。A.标准工作日B.缩短工作日C.弹性工作日D.不定时工作日下列说法错误的是()。A.人力资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量B.人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量C.人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能，在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人D.人才资源是人力资源的一部分，即优质的人力资源绩效的特点包括()。A.多因性B.多维性C.动态性D.单一性效度的类型包括()。A.内容效度B.校标

10、关联效度C.预测效度D.同时效度无领导小组讨论的题目形式主要包括()。A.两难问题B.操作问题C.单项选择问题D.资源争夺问题培训和开发的区别在于()。A.培训关注现在，开发关注未来B.培训与现在工作相关，开发与现在工作联系并不紧密C.培训对工作经验要求更多D.培训针对一线员工，开发针对高层领导报酬可以分为内在报酬和外在报酬，其中外在报酬包括()。A.经济性报酬B.非经济性报酬C.国家法定福利D.企业自主福利根据密歇根大学戴夫·乌里奇的观点，人力资源管理者和部门应扮演的角色包括()。A.战略伙伴B.管理专家C.员工激励者D.变革推动者战略性人力资源管理的主要观点包括()。A.普适性观

11、点B.权变性观点C.配置性观点D.系统性观点麦吉(McGehee)和塞耶(Thayer)认为培训需求分析包括()。A.战略分析B.组织分析C.任务分析D.人员分析在胜任素质的冰山模型中，露在水面上的部分是()。A.知识B.技能C.特质D.动机人力资源供需平衡的方法中，见效速度较快的是()。A.裁员B.退休C.加班D.雇用临时工人力资源内部供给分析涵盖的方面有()。A.劳动力市场分析B.现有人力资源的分析C.人员流动的分析D.人员质量的分析培训计划的内容包括()。A.培训的目标B.培训的时间C.培训的方式方法D.培训的对象下列属于内容型激励理论的是()。A.需求层次理论B.ERG理论C.双因素理论D.成就激励理论下列属于人力资源需求预测方法的是()。A.技能清单法B.趋势预测法C.人员替换法D.回归预测法影响薪酬管理的主要因素包括()。A.企业外部因素B.工作团队因素C.员工个人因素D.企业内部因素 参考答案：C参考答案：C参考答案：D参考答案：C参考答案：C参考答案：C参考答案：D参考答案：C参考答案：C参考答案：A参考答案：C参考答案：C参考答案：A参考答案：A参考答案：A参考答案：B参考答案：A参考答案：D参考答案：B参考答案：C参考答案：D参考答案：B参考答案：C参考答案：