2022年2022年教科版小学科学五上册实验通知单

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学校科学试验通知单精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题种 子 的 发 芽 实 验（一）试验名称种子的发芽试验精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师常见的种子（如：绿豆黄豆） 40 粒.有盖的罐头 4 个,小勺 1 个,试验餐巾纸 8 张, 4 张分别标有 1.2.3.4 的标签,胶水,清水；预备1 在第一个罐头里,放入两张餐巾纸,然后用小勺放入10 粒绿豆,拧紧瓶盖；置于室温环境；规2 在其次个

2、罐头里, 放入两张餐巾纸, 然后用小勺放入 10 粒绿豆,范洒上少量水,使餐巾纸潮湿,拧紧瓶盖；置于室温环境；作操3在第三个罐头里,放入两张餐巾纸,用小勺放入10 粒绿豆,要倒入较多的清水, 使种子埋没在水中, 然后拧紧瓶盖； 置于室温环境；点4在第四个罐头里,放入两张餐巾纸,用小勺放入10 粒绿豆,洒入少量清水,使餐巾纸润湿,拧紧瓶盖；置于低温环境里；通过此次试验, 我发觉了种子的萌芽需要充分的空气.水分和适备宜的温度；注学校科学试验通知单精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题观 察 绿 豆 芽 的 生长试验班级五年级试验名称绿豆芽生长需要阳光吗试验组数10精品学习资料精选学习资

3、料 - - - 欢迎下载试验类别分组试验时间任课老师绿豆芽.试验盒.试验预备规将种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充分的地方,一盆放范在黑暗的地方,保持其他条件不变,过一段时间观看；操作要点注备绿豆芽生长需要阳光精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学校科学试验通知单精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题观 察绿豆 芽 的生长试验名称1.3 绿豆芽生长对水的需求精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师绿豆芽.水.纸巾试验预备1.在一个盘子里铺上几层吸水纸,把5 粒

4、刚发芽的绿豆并排放规在吸水终上,保持吸水纸一端潮湿；范操作要点 2.3-5 天后观看观看；备植物的生长需要肯定的环境, 当环境转变后它们会努力的适应环境的注变化；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学校科学试验通知单课题蚯蚓与环境试验名称1.4 蚯蚓与环境精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师蚯蚓.泥土.水.盒子试验预备1.（1）把长方形盒子一端剪去一部分,盖上玻璃片,再在另一端用黑布包住；（2）在盒底放入塑料薄膜,以爱护蚯蚓,便利它爬行；（3）把 5 条蚯蚓放在盒子的中间,盖

5、好盖子；（4）5 分钟以后打开盒盖,做好观看和记录；规范操（5）再做 2 次；作要2.（1）在另外的盒子两端分别铺上同样土质的泥土,不同的为点一边干燥,一边潮湿；（2）把 10 条蚯蚓放在盒子的中间,盖好盖子；（3）5 分钟以后打开盒盖观看,记录；（4）再做 2 次1.蚯蚓喜爱黑暗的环境；注备2.蚯蚓喜爱潮湿的环境；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学校科学试验通知单课题做一个生态瓶试验名称1.6 制作生态瓶精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师大饮料瓶.泥土.水草.水生小动

6、物试验预备1.先在瓶底装入一层淘洗洁净的沙（如要加几块小石子也就在这时候放）；规2.装入半瓶自然水域的水；范作操3.往瓶里种上自己预备的水草；要点4.再放入小动物；5.进行观看记录；注备生物和非生物为相互作用. 相互依存的,形成了一个密不行分的整体；学校科学试验通知单课题光和影试验名称2.1 影子的观看精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师（每组）手电筒 1 个.4k 白卡纸 1 张.长方体小木块1 个.铅笔 1试验枝.尺子 1 根；预备1.将木块放在桌面上,用手电筒从不同的位置照耀；在

7、桌面上分别规画出木块的影子；范操2.用手电筒照耀距离墙面不远的三个木块；在墙上分别画出它们的作影子；3要.用手电筒从上面和侧面照耀一个长方体,分别画出它们在墙上或点桌面的影子；注备精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学校科学试验通知单课题阳光下的影子试验名称2.2 观看阳光下物体影子的变化精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师木板.白纸.橡皮泥.木棒试验预备规1.做一个简易的日影观测仪；范操2.每隔非常钟,量铅笔影子的长度,在白纸上做下记录；作要点1.阳光下物体影子的方向随着太

8、阳方向的转变而转变,影子总为和太阳的方向相反；注备2.阳光下物体影子长短的变化为随着太阳在天空中的位置变化而变化的,太阳位置最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最长；学校科学试验通知单课题光为怎样传播的试验名称2.3 验证光的传播路线精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验时间试验类别分组试验组数10任课老师精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载卡纸 4 张,其中 3 张在同一位置打一个洞（一枚硬币大小,夹子,手试验电筒.水管 3 段,弯头 2 个预备范1.用夹子夹住卡纸,横立在桌面上排成整齐的一行,间隔距离规为 15cm（没有孔的放在最末端）操2.用手电筒照耀

9、有孔卡指和管口作要点注备光在同一物质中沿直线传播；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学校科学试验通知单课题光为怎样传播的试验名称2.4 照亮目标精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师卡纸（红.黄.绿.黑.白）各一张,手电筒一支,夹子试验预备规1.夹子夹住卡纸范2.将夹横立在桌上,并在桌面上放一页有字的纸；操3.打开手电筒开关,对着卡纸,观看文字作要点注备深色反光弱,浅色反光才能强；学校科学试验通知单课题光的反射试验名称2.4 制作潜望镜精品学习资料精选学习资料 - - - 欢

10、迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师纸盒.两块镜片.剪刀试验预备规 1.把纸盒水平开两孔；范 2.让两镜片水平放在孔里；操作要点注备精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学校科学试验通知单课题光与热试验名称2.5 光的强弱与温度精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师温度计 1 支,镜子 3 面,胶布试验预备规1.用胶布将温度计固定在墙上；范2.用镜子反光对着温度计（一镜反射或多镜反射）操作要点一次照耀的温度比多

11、次照耀光的温度低；备注学校科学试验通知单怎 样得到 更 多的课题光和热试验名称2.6 物体的颜色与吸热精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师白色纸.粉色纸.黑色纸.黑色蜡光纸.铝箔纸对折做成的纸带,温试验度计预备规1.把不同颜色的直对着做成袋状；范操2.分别插上温度计放在阳光下；作要点注备物体的颜色与吸热的本事有关,深色物体比浅色物体吸热快精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学校科学试验通知单怎 样得到 更 多的课题试验名称2.6 阳光直射.斜射与吸热光和热精品学习资料精选学习

12、资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验时间温度计.黑色纸袋试验类别分组试验组数10任课老师精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验预备规1.把三个同样的黑色纸袋分别按和地面水平.垂直.和太阳光范垂直的方式摆放；操作要2.看哪个升温快；点注备和阳光接触面集越大升温越快学校科学试验通知单精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题做 一个太 阳 能热水器试验班级五年级试验名称2.7 设计.制作简易的太阳能热水器试验组数10试验类别分组精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师（每组）带盖大纸盒1 个.泡沫塑料如干.饮料瓶1 个.塑料薄膜 1试验张.黑色纸

13、1 张.镜子或锡箔纸如干；预备1.把瓶子支起来,背面用锡箔纸反光；规范2.对着光的一面用透亮的塑料纸盖住；操3.盒子可以转变角度；作4.盒子内外全涂成黑色；要点注备精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学校科学试验通知单精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题评 价我们 的 太阳能热水器试验班级五年级试验名称2.8 检验我们的太阳能热水器试验组数10试验类别分组精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师（每组）自行设计制作的太阳能热水器1 个.温度计 1 个.冷水 1 小试验桶；预备规1.各组展现制作的太阳能热水器；范2.在各组热水器的瓶子中装好相同温度的

14、冷水200 毫升；操作3.各组同时将热水器放到指定的场地中；要点4.每隔 5 分钟测出水温并照实记录；注备学校科学试验通知单课题地球表面的地势试验名称3.1 观看地势图精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师地势图试验预备规1.分组观看地势图范操作要点地势图为用符号和颜色来表示地球表面地势地貌的,一般在图上都有比例尺和图例； 地势图上经常用不同的颜色来表示不同高度地势,深备浅不同的棕色和褐色分别表示海拔2 000 米5 000 米以上的高原和注山地；白色表示终年积雪的山峰,往往都在6 00

15、0 米以上；深浅不同的蓝色表示各种深度的海洋；蓝色的.封闭的图形为湖泊,蓝色的曲线表示河流；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学校科学试验通知单岩 石会改 变 模样课题试验名称3.3 探究岩石变化的缘由吗精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验时间试验类别分组试验组数10任课老师精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载岩石.塑料瓶.酒精灯.镊子.水试验预备1.将烧热的岩石立刻放入水中规动范2.将集块岩时放入油水的塑料瓶中猛烈晃操作要点3.观看豌豆在石膏糊中发芽后石膏的变化注备受水.大气.气温或动植物作用,岩石破裂.叫风化；学校科学试验通知单课题土壤中有

16、什么试验名称3.4 查找土壤的成分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师土壤.杯子.水.放大镜.玻璃棒试验预备规1.把土壤晾干,借助放大镜观看范操2.把土壤倒入水中观看作要3.静置一段时间观看点注备土壤为岩石风化形成的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学校科学试验通知单精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题雨 水对土 地 的腐蚀试验名称3.5 模拟雨如何影响土地精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习

17、资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师盒子.含有沙.石的土壤.饮料瓶试验预备规1.在盒子中用土壤做成“悬崖”范操2.用饮料瓶做成喷水器,向悬崖喷水观看作要点注备土壤会被雨水腐蚀学校科学试验通知单精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题探 索土地 被 腐蚀的因素试验班级五年级试验名称3.6 探究腐蚀的试验试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间试验预备试验类别分组有无植物掩盖的土壤.饮料瓶.水任课老师精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载规1.在盒子中用土壤做成“悬崖”范操2.用饮料瓶做成喷水器,向悬崖喷水观看作要点注备植物可以爱护土壤精品学习资料

18、精选学习资料 - - - 欢迎下载学校科学试验通知单精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题河 流对土 地 的作用试验名称3.7 模拟河流对土地的影响精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师（每组） 一侧有小孔的长方形塑料水槽1 个.潮湿并混有少量沙石的试验土壤如干.报纸 1 张.塑料薄膜 1 张.小铲子 1 个.脸盆 1 个.大饮预备料瓶 1 个.杯底侧边扎孔的塑料杯1 个.高 10 厘米的木块 1 块.水1 瓶；1.在塑料杯子底部侧面扎一个直径约两毫米的小孔,用木块垫在杯子下

19、方,使出水孔对准河道；规范操2.用大饮料瓶装满水渐渐地向杯子内倒水,保持杯子内的水始终为作满的；要点3.在试验盒的出水口,预备用桶接住流下来的水；注备学校科学试验通知单精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题减 少对土 地 的腐蚀试验名称3.8 暴雨对我们的家园有什么影响精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师（每组）长方形塑料水槽1 个.潮湿并混有少量沙石的土壤如干.报试验纸 1 张.塑料薄膜 1 张.小铲子 1 个.喷水器 1 个.水 1 瓶.小泡沫预备块 10 块左右.小草

20、 4 棵左右；操规根据教材 63 到 64 页的图和文字所示的方法和要求进行设计.沟通.范试验.观看；作要点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载注备学校科学试验通知单课题我们的小缆车试验名称4.1 争论拉力大小与小车运动的关系精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师小车.垫圈.绳子.挡板试验预备1.将小车安放在桌子上 、 用线的一端栓住小车,另一端拴上一个小塑料袋 、 小塑料袋悬空 .规2.将玻璃珠逐颗放入袋中范操3.登记每次起止距离的时间作要点注备拉力越大,小车运动越快学校科学

21、试验通知单4.2 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题用橡皮筋作动力试验名称距离的关系精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10试验时间任课老师小车.橡皮筋.尺子试验预备规1.将橡皮筋拴在小车的前后两端；范操2.将橡皮筋绕在小车的前轴上；作要点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载注备绕的圈数越多,小车行驶距离越远；学校科学试验通知单课题用橡皮筋作动力试验名称4.2 橡皮筋的力为怎样产生的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - -

22、- 欢迎下载试验时间任课老师橡皮筋.钩码.细绳试验预备规1.将两根橡皮筋栓在细绳上,分别在橡皮筋上挂一个.两个.三个范钩码；操作要2.观看橡皮筋的外形；点注备橡皮筋受到外力作用时,外形很简单转变；学校科学试验通知单像 火箭那 样 驱动课题小车试验名称4.3 用气球驱动小车精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师（每组）试验用小车1 辆.支架 1 个.喷嘴 1 个.气球 1 个；试验预备1.给小车上安装气球2规.用气球驱动小车范操作3.测量小车行驶距离要点精品学习资料精选学习资料 - - -

23、 欢迎下载注备反冲力可以驱动小车向相反的方向运动学校科学试验通知单课题测量力的大小试验名称4.4 熟悉弹簧测力计精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师弹簧测力计试验预备1.观看弹簧测力计,说说个部分的名称；范规2.用力渐渐拉弹簧,观看弹簧的外形有什么变化；操作3.拉力渐渐减小,弹簧的外形又有什么变化；要点4.观看弹簧测力计的刻度,熟悉刻度；注备学校科学试验通知单课题测量力的大小试验名称4.4 用弹簧测力计测量力的大小精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师弹簧测力计.木块.钩码.书本试验预备1.检查测力计的指针为否指在“0”的位置规作范2.在测力计的挂钩上挂一个塑料袋操3.将要测物体放入袋中要4.读下此时测力计上的数点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载注备重力大,测力计的读数大学校科学试验通知单课题运动和摩擦力试验名称4.5 摩擦力与接触面光滑程度的关系精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验班级五年级试验类别分组试验组数10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验时间任课老师测力计.砂皮纸