下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021-2021年上学期班主任工作参考总结范文_0本学期伴随着元旦钟声的敲响,画上了一个句号。在这承前启后的时刻,作为二年级的班主任,我掩卷沉思,不管是教育教学仍然班级的治理工作都留给我太多的反思。在教学中我不断坚持本人一贯的作风,至少提早备好一周的课,第二天要讲的课,头一天在内心理顺一下教学的程序,能用课件的一定本人做好课件,在教学中我明白,课件的形象,直观的声音,图画,文字极大的吸引着学生,班级有这个方便的教学设备,我就尽我的所能尽量的利用,把小孩的留意力集中在课堂上,让学生在虚虚实实的一个又一个情境中针对所学的内容有一个特别好的探究,认知,进而掌握知识。在教学中我还以情促教,以本人饱满
2、的热情,积极的情绪感染学生,让他们掌握知识点的同时,兴趣盎然的度过每一个40分。班级电脑中存着一学期以来几乎每节课我都预备的课件,有时,自我满足的想,等本人在教下一个循环的二年级的时候我就有本人的资源库了,随用随取,多方便。尽管在备课时我预备的是语文和数学两科,尽管在校工作的时间特别紧张,我对本人有一个要求,假设明天有听课的,不要让本人太没面子,明天有听课的,我就如此讲。我是一个老老实实的教书先生,学高为师的道理我是牢记于心的。因而假设在学校本人的工作做不完,讲不了,工作必须带回家,不睡觉也要做完,如此本人的内心才踏实。我从不向任何同事,领导说,我做了什么,我想如何样。在我的认识之中,领导安排
3、的工作有他的道理,本人努力做好确实是,做不好,本人找本人的缘故。本学期班级由原来的38人骤增到46人,新来的小孩在学习上存在高低不同的层次,再加上原来学习差的小孩,我的心每一天都提着,总是利用本人的休息时间,带着他们练习,中午的时候一边吃饭一边批作业那更是常事,事实上如此忙繁繁忙带给本人的负面阻碍只有本人的胃明白,当我看到姜博同学的字我能看清模样,作文也能写大半篇了,我欢乐的都想抱抱他,就像我的小孩有一个特别大的进步一样。在教学中我是一头只明白低头耕耘的笨黄牛,但求无愧我心就好,我也甘愿做如此的黄牛。我想在下学期的教学中我还要接着认真备好课,用心上好课,耐心辅导好差生,进一步优化好本人的教学工
4、作。在班级治理方面,我注重人文化,把老师对学生的爱渗透到方方面面,尽量做到师者父母心。首先在开学初,我把班级后边的提示板中间设计了一颗有班级同学的小手模样为枝叶的大树,命名为“成长力量”,寓意他们无限的生长力量和生长空间,把每月优秀的小孩的小照片贴上去,他们看到本人的相片在上边都欢乐地不得了,在欢乐之余本人注重本人,让他们明白本人是老师眼中的好小孩,从而爱学习,乐观向上。在知识窗中,由于我个人喜欢诗词,觉得诗词是一种拥有音韵美,语言的凝练美,且因诗作在不同的历史时期,不同的作者,不同的背景从而昭示人世间真善美,仁义礼智信等美妙的情感,为此我预备了岳飞的满江红,王安石的明日歌等以此感染我的学生,
5、热爱中国文化并遭到情感的熏陶,产生心灵的共鸣。为此,我想在下学期布置班级的时候我还会注重古诗词对小孩们的阻碍。但特别不好意思的是,没有预备一些墙贴,把班级的墙美化起来,地脚线上边有些擦地的水点。下学期一定改正。再有小孩进展室外值日扣分特别多,这里因而有我的监管不力的缘故,我不想开脱什么,仍然本人的监管力度不够,下学期勤说勤查,力争上游。另外在学生的礼貌待人方面,我勤说勤教,以身作则,要求小孩做到的,首先我做到。在班级纪律方面,觉察学生的不良做法及时制止,好的行为及时表扬,让小孩在乐观,积极的形态下约束本人,因而,我做的还差的特别远,但我已有一年半治理大班额小孩的经历,并在不断的反思,相信会特别
6、快到达理想状态。最后,再配合学校的德育及各项工作中我是全力以赴。各种平安工作不仅是挂在嘴边时常给学生讲,更是落实在行动上,保证了班级的每一个小孩没有恶劣的打架事件,交通事件,平平安安的过了一学期,我想这确实是我当老师的最大的成果,小孩们的文明礼仪更是牢记于心,外化于行动。11月份成功的召开家长会特别好的与家长进展沟通,达成共识。书香班级活动的开展更是带着小孩们感遭到读书的欢乐,为他们奠定了多读书,读好书的坚实根底。阅读竞赛,写字竞赛的开展更给小孩注入了写好字,读好书的美妙理想。总之,就我个人来说,在积极参与学校的各项活动的同时,本人也在不断提高。紧张有序的工作的同时我也在收获,10月份参加了数学的团队教研活动,我明白说课如何进展,并为本人鼓足决心
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理第一教育课件
- 新能源汽车三电系统培训教材
- 防爆设备专项检查活动方案
- 关于艾滋病问题
- 小学四年级数学几百几十数乘以一位数综合监控模拟题大全附答案
- 体育课前准备活动
- 为公司的企业文化建设进行问卷调查
- 中餐点餐培训课件
- 《通货膨胀与紧缩》课件
- 世界艾滋病日主题宣传日
- 广东省佛山市南海区2024-2025学年六年级上学期11月期中语文试题
- 北京市丰台区2024-2025学年高二上学期11月期中考试生物试题 含解析
- 2024美团外卖服务合同范本
- 选择性必修第一册人教A版2024-2025学年上学期期中高二数学模拟测试卷含答案
- 年度电驱动石油深井钻机市场分析及竞争策略分析报告
- GB/T 20898-2024浸水服
- 房地产销售岗位招聘笔试题及解答(某大型国企)2024年
- GB/T 15822.1-2024无损检测磁粉检测第1部分:总则
- QC080000培训资料课件
- 1.2 点线传情-造型元素之点线面 课件-高中美术人美版(2019)选择性必修1 绘画
- 教科版(2017秋)小学科学 二年级上册 2.3 书的历史 教学设计(教案)
评论
0/150
提交评论