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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载武汉市第一商业学校老师训练教学调查问卷老师:你好!为明白老师需求及学校教学现状,开好本届老师工作会,更好地规范教学治理,促进我校教学质量的稳步提高,教学治理中心制作了武汉一商校老师训练教学调查问卷;请你依据实际情形和自己内心的需求,仔细完成问卷,做出独立的评判;使我们能够直接明白到你的珍贵看法.真诚建议和真实想法;下表将做全校老师基本情形数据库,形成老师档案, 请各位老师照实填写;在此,诚心感谢你的支持与合作!教学治理中心 二一二年四月十日姓名杨秋璇性别女出身年月19661007年龄46教龄26政治面貌群众现任职务老师职称讲师学历高校现任教学科英语可任教学科影

2、像所属科室商务文化一.教学治理b1.你对学校目前的教学治理a. 很中意b.中意c.基本中意d.不中意 b 2.你对教管中心工作a. 很中意b.中意c.基本中意d.不中意b 3.你认为学校现在的教学状况a. 很好b.正常c.一般d.不好 b 4.你认为我校实施性专业教学方案中的课程设置a. 合理b.比较合理c.不太合理d.不合理 a 5.我校老师质量考核新方法,你认为a. 很有用,仍需完善b. 较有用,仍需部分修改c. 只有负作用,坚决取消 a 6.我校现行的课酬标准,你认为a. 很好b. 合理c.有待进一步提高 c7.重塑职教评判体系,改革现行课程考核方式;结合学校实际情形,有人提出取消期末考

3、试,引导老师设计科学.敏捷.开放式的其它评判方法,你认为a. 完全同意b.无论如何,要坚持期末考试c.视课程性质,先行试点改革 c8.你认为影响我校教学质量的主要因素为a. 老师积极性b.教学方案制订c.同学治理及生源素养d.设施设备e. 老师业务才能f.教学治理g.其他:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 a 9.你认为提高教学治理水平关键在于a. 治理制度b.治理队伍c.治理手段d.其他:二.课堂教学 b 1.你认为现在课堂教学质量a. 很高b.尚可c.堪忧d.很低 b2.你的课堂上,你认为同学喜爱怎样的学习方式?a. 自主.探究b.合作.互助c.实践d.嬉戏e.模拟f.辩论g

4、.其他:c3.你的同学学习你任教学科的积极性a. 很高b.一般c.需要必要的勉励d.不积极f 4.就你本身来说,改善你的教学成效最大的障碍为a. 专业学问欠缺b.训练教学理念欠缺d. 没耐心,没动力e.职场企业明白不多c.f.体会不足同学素养g.其他: a 5.你认为提高课堂教学质量的有效措施为a. 充分调动同学积极参与课堂活动b.增加考核次数c. 制造条件,让同学体验真实情境d.提高驾驭课堂的才能e. 其他:三.训练理念 c 1.有人认为目前的教学整体上仍旧为“课堂中心,教科书中心”,对此,你认为a. 同意b.不同意c.基本同意 b 2.教学中,你常常运用的教学方法为传统的“讲授练习”a.

5、为 . 否 d 3.当你的同学对你的工作提出不同看法时,你a. 听不进去,同学考虑问题很片面,表面接受,实践上并无转变b. 同学提的看法有点道理,但为了保护尊严,表面不接受,而实际接受c. 同学提点看法无所谓,提的对就可以接受d. 不管同学提出何种看法,都第一勉励同学敢于提出不同看法的士气 a4.你在教学过程中运用多媒体教学的情形a. 常常使用b.有时使用c.基本不用 a 5.你觉得你所上课程需要实训吗?a. 特别需要b.需要c.不需要d.无所谓精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.教学讨论 a 1.你认为我校教研教改工作a. 成果突出b.一般c.工作重点有偏差d.形式主义c 2.

6、你对我校教研工作的熟悉为a. 教研为他人的职责,自己的任务就为教好课b. 本人无才能及水平搞教研c. 参与教研活动,提高自己教学才能 a3.你为否常常阅读本学科专业刊物a. 为b.否 c 4.近 3 年你写过教学论文a.1 3 篇b.3篇以上c.没有写过 e 5.你承担或参与过的训练讨论课题最高级别为a. 国家级b.市级c.区级d.校级e.没参与过 b6.你所在教研室开展教研活动的形式主要为a. 集体备课b.听课评课c.专题学习d.形式主义e.很少或基本未开展五.老师专业进展 c1.作为老师,你认为自己目前进展状况为a. 专家型老师b.“双师型”老师c.“双师素养”老师d. 逐步走向成熟e.刚

7、刚起步阶段 a2.在自己的老师专业进展过程中,你为否经受过“高原期”,即在较长一段时间内,感觉教学水平没有进展a. 为b.否 a 3.你在上完课后为否坚持写教学后记或教学反思a. 为,仔细总结体会b.为,为了应对检查c.否a4.你认为促进青年老师成长的最有效途径为a. 校内师徒结队b.教研室里教学沟通及听评课指导(督导)c. 参与各种竞赛培训活动d.校内“成长课堂”e.其他: a 5.你对自己专业进展的准备a. 进一步提高学历b.不断学习和讨论,成为“学带”或“优青”c. 不准备专业进展,改做行政工作d.顺其自然 b6.近两年,你所任教的课程,课堂教学的秩序评判为a.很好b.较好c.较差d.很

8、差 a 7.对于老师培训,你认为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a.现在的方式很好b.感觉很枯燥,每次去不为看报就为睡觉c. 形式主义d.其他: e 8.你有到企业一线实践,增加职场体会的需求吗?a. 特别希望b.假如有机会会争取c.不太关怀,可有可无d. 从未想过e.曾在企业工作实践过几年六.教学设备 a 1.你目前所教授的课程为否接受多媒体方式进行?a. 全部接受b.部分接受c.完全不用d 2.你认为我校多媒体设备存在的主要问题为什么?a. 操作繁琐b.治理不善c.没有问题d.其他:尚可b 3.你认为现在的设施设备为否能满意教学需要a. 完全满意b.基本够用c.部分设备有待升

9、级d. 专业建设不平稳,有些专业不够 e 4.当前实训室/ 机房里开展教学,存在的主要问题为a. 实训部门治理人员素养不高b.课程教学软件老化c.后台监控软体欠缺d. 课堂治理老师人数太少e.其它:在实训室上课临时没以上问题七.想法及建议如何提高我校整体训练教学质量?(可从治理.教研.同学.设备等方面提出自己在训练教学中的困惑及看法)“以质量求生存”.“以质量求进展”为职业训练办学重要的理念之一,提高办学质量,为中等职业训练连续健康进展的战略任务;中等职业训练为以培育全面素养为基础.以才能本位,培育具有综合职业才能即: 社会生活适任才能和劳动技能作为培育目标的训练;只有明 确这样的目标定位,我

10、们才能对提高职业训练教学质量有一个努力方向;要提高职业训练教学质量,本人觉得:第一要建设一支数量充分.质量合格.结构合理的老师队伍为提高训练教学质量的根本保证 . 加强“双师型”老师的培育培训;勉励老师参与各种专业等级培训和技能鉴定等途径到企业顶岗工作或实习锤炼,提高老师的专业技能和实践才能;要聘请行业企业第一线的专业技术人员和能工巧匠担任兼职老师,优化学校整体老师队伍的来源结构.教学质量评估应为把握教学实际情形.加强教学治理.进行教学改革.指导教学供应依据;除对课堂教学进行质量监控外,仍要对其他教学环节特殊为实践性教学进行评判;可以进行中职同学素养及技能的测试和展现活动,如举办同学技能节.单项技能竞赛等活动;积极组织参与技能竟赛活动;努力提高同学实际操作技能;加强训练教学治理. 制订有效措施,严格执行上岗资格证书精品学习资料精选学习资料 - - -

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