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文档简介

1、2021-2021学年英语教师个人参考总结范文在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德标准为准绳,严格要本人。思想积极向上,要求进步,这学期,我特别荣耀地成为了一名入党积极分子。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,协助学生对英语学习充满学习热情和决心,以健康文明的形象以身作则。二、业务素养方面为了适应课改的需要,我不断地研究新的教学理念,探究新的教学方法,不断将本人的所学运用到课堂教学之中,并获得了特别好的教学效果,屡次在区、校做英语教学研计课,遭到了一致的好评。

2、但是,我深知本人与一些优秀英语教师相比,还存在着一定的差距。由此,我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神本质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到不明白不解的地点,我也能毫不保存地发表本人的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我在鹤岗认真学习英语专业,使本人能够实在提高专业水平。三、教育教学工作方面这学期我担任的是五年级的英语教学。经历告诉我,关于这个年段的英语教学(教学内容多,语法点多),假设不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也

3、不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探究新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深化领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自决心,注重构成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经历,提高本人的科研水平。我撰写的立足过程,促进开展一文在校级年会中获得一等奖。xx年6月10日,让思维跟着身体动来在省小学新课程教学研究活动中,被评为小学英语学科优秀教学设计一等奖。由于课堂教学扎实有效,构成了独特的教学风格,屡次为区英语学科做教学研究课。xx年6月14日,在xx区小学

4、英语城乡交流会中,做了一节how are you feeling now?示范课。我指导的学生表演的有英语故事剧a tigers dinner、who is the strongest?、a tiger and a monkey、two young pioneers,英语歌曲froggie、good morning、eight little baby ducks等,我和我校的英语教师共同展示了英语故事剧sour grapes,遭到了领导的一致好评。xx年4月28日,我区举行的第八届春蚕杯赛讲中shes a vet.一课被评为一等奖。在第八届春蚕杯课堂教学展示中做了一节whats your number?展示课。这一课在市首届小学英语教学赛讲活动中获得一等奖。在xxxx学年度第一学期英语期末试题征集中获得优秀奖。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保存,并主动带动其他英语教师成长,遭到了领导的好评。由于本人不懈地努力,加之校领导的支持与协助上。今年,我获得了校级教学奖。这学期,我教的学生在区英语学科竞赛中有八名学生进入前十名,前五名都是我校的学生。但是,本学期,英语学习成绩不高,今后,我要更加努力,使五年组

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