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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载老师个人专业进展学习方案老师个人专业进展学习方案新课程的实施迫切要求广大老师加强学习.进修、 尽快提高专业化水平;老师既需要有扎实的学术根底、 宽阔的学术视野、 不断更新学问.追赶学术前沿的意识、 又需要把握训练的真谛、 明白青少年进展的规律 、 把握现代训练信息技术、 具备喜爱同学.关怀同学.对同学仔细 负责的品质;老师要与时俱进、 与新课程共同成长、 以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中;特殊为新课程改革实施以来、 学校对老师队伍素养的要求更高;为了积极投身学校数学训练教学工作、 努力更新训练理念、 进一步丰富自己的专业学问、 提高自己的训练教学才能、 鉴
2、于自身情形本人特制订个人专业进展xx 年方案 、 为自己今后的进展指明方向;一.自我分析1.进展优势(1) 我喜爱训练事业 、 工作仔细踏实 、 肯吃苦 、 不怕累 、 从不计较个人得失、 乐于从事教学科研;善于学习 、 在教学工作中遇到不明白的地方 、 能积极虚心的向有体会的老师请教;(2) 现有的课堂教学实践体会、 能够胜任四年级的数学教学工作、 能协作学校做好各项工作;简单接受新事物和新观点、 具备肯定的的训练科研才能;(3) 能够运用现代信息技术 、 并敏捷有效地为教学服务;1 / 5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载老师个人专业进展学习方案(4) 能正确处理和同事.家长.
3、同学之间的关系;(5) 喜爱阅读各类书籍;2.存在的问题(1) 驾驭教材的才能.设计课堂教学的才能和老师语言水平有待进 一步的提高 、 对后进生的关注程度不够与范畴不够广、 理论水平有待提高;(2) 对待同学或者工作有时有点急功近利、 对待同学耐心仍不够;(3) 在教学讨论中虎头蛇尾 、 主要为惰于动笔 、 不善于总结和整理;(4) 工作主动性不够 、 缺乏精益求精的精神、 个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高、 需要加强理论学习;二.个人专业进展方案目标1.依据学校的“先学后教 、 当堂训练”校本讨论 、 积极投身训练科研的改革与实践 、 逐步形成先学后教的教学模式 、 促进训练教学质量
4、的提高、 努力提高课堂教学的有效性;2.仔细学习新课程标准理念、 不断更新教学观念;关注同学个性差异、 积极制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处;将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿;3.不断提高自己的专业素养、 在教研活动中多多听取他人的看法、平常多听他们的课 、 学习有价值的教学方式、能上出令人中意的优质课、 上出自己特殊的风格;2 / 5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载老师个人专业进展学习方案4.不断地积存一些上课的体会教训、 做好课后反思和案例讨论;三.主要措施1.科学备好导学案: 针对班级同学情形、 每一课都做到“有备而 来” 、 每堂课都在课前做好充分的
5、预备、 挑选适合同学的教学方法、 备出自己的风格;明白每一位同学、 针对他们的特点进行预设、 争取成效达到正确;2.订正同学上课习惯;抓好课堂45分钟才为提高教学质量的关键、 假如课堂上总有一小部分同学开小差、 不能集中留意力 、 或者发言时插嘴等 、 简单导致上课的内容不能完全把握;所以、 老师首要抓的就为上课习惯 、 利用各种形式来吸引同学上课的留意力、 增强他们学习的信心、 努力抓牢例题 、 争取每一位同学都能把握例题、 从而能举一反三;详细做法 : 抓好阶段性测试 、 一方面检测同学上课的效率 、 另一方面通过测试让同学知道只要上课仔细听讲就能得高分 、 从而提高同学学习信心及增加上课
6、仔细听讲的动力;3.增强上课技能 、 提高教学质量 、 使讲解清楚化 、 条理化 、 精确化 、 生动化 、 做到线索清楚 、 层次分明 、 言简意赅 、 深化浅出;在课堂上特殊留意调动同学的积极性、 加强师生沟通 、 充分表达同学的主体作用、 让同学学得简单 、 学得轻松 、 学得开心 ; 留意精讲精练 、 在课堂上老师讲得尽量3 / 5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载老师个人专业进展学习方案少、 同学动口动手动脑尽量多; 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习才能、 让各个层次的同学都得到提高;4.做好教学反思 : 反思为我们不断进步的阶梯 、 在上完每一节
7、课后要准时做好反思工作 、 想象这节课有哪些灵性迸发的地方 、 有哪些不足的地方 、 仔细总结;提高自己的教学才能和专业水平;5.仔细批改作业 : 布置作业做到有的放矢;做好课后辅导工作、 留意分层教学;6.加强练习老师基本功: 备课.说课.三字一画、 通过系列的学习与讨论使自己成为一位“志存高远.爱岗敬业.为人师表.教书育人.与时俱进”的新型老师;四.详细实施方案1.xx阶段的达成目标 : 优秀老师(1) 巧练课堂教学基本功 、 确保训练教学质量稳步地向前进展;(2) 连续加强本学科专业理论学问的学习和课堂实践才能、 进一步提高课堂教学的有效性、 努力使自己的课堂成为孩子们所憧憬的数学王 国
8、;(3) 具有良好的教学反思才能及发觉问题和解决问题才能、 能实行切实可行的措施和行为、 以适应训练改革和进展;2.xx阶段的实施措施4 / 5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载老师个人专业进展学习方案(1) 提升个人修养 、 做一名达标的老师;用人格魅力和深厚的人文素养去影响同学 、 在工作中“多做”.“多想”.“多听”;(2) 做一名业务上.教学上都过硬的老师、 养成善于学习.乐于学习.主动学习的学习习惯、 对自己的教学工作的失败与胜利留意积存、 为自己打造一个具有多元化学问结构的人;善于摸索、 使自己的训练教学水平有肯定的提高;(3) 加强教学理论的学习、 提高研读教材的才能、 讨论同学的学习心理、 探究提高同学学习才能的有效策略、 并组织同学仔细做好导学案;(4) 加强练习老师基本功: 备课.说课.三字一画、 不断提升自己的专业素养;总之 、 面对新
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