苏教版四年级下册语文期末试卷

1、苏教版四年级下册语文期末试卷 学校 姓名 得分 一、积累运用 （46分）1.看拼音写汉字（7分） jng què jn yún jiàn jun xiàn （ ） （ ） 推（ ） （ ） zi jí y sh zàng sì nüè （ ）相 （ ） （ ）菜 （ ）礼 （ ） 2.比一比，组词语（4分） 栽（ ） 殊（ ） 慕（ ） 堆（ ） 载（ ） 株（ ） 暮（ ） 催（ ） 3.带点字读音正确的划“”（4分） 绽放（zhàn dìng） 英雄（xíng xi

2、43;ng） 晌午 （xing shng） 纤细（xin qin） 4.把词语补充完整（4分） 三顾（ ）（ ） 不（ ）之（ ） 目（ ）口（ ） 纵（ ）交（ ） 5.从下面词语中选择恰当的填在括号里（4分） 秩序 阴谋 缺点 收入 问题 眉头 信心 质量 粉碎（ ） 改正（ ） 维持（ ） 增加（ ） 解决（ ） 提高（ ） 皱紧（ ） 树立（ ） 6. 查字典 ，把正确的序号填在括号中。 (2%+4%)(1)、“鲜”有两种读音：xin xin 下面的词语该怎样读？鲜艳（ ） 鲜明（ ） 鲜为人知（ ） 新鲜（ ）(2)、“新鲜”在字典里的意思有：a、没有变质，b、没有枯萎，c、不含杂类

3、气体， d、少见的。给加点的词选择正确的解释：计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! （ ）这花枝叶繁茂，花朵新鲜。 （ ）妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 （ ）雨后的空气真新鲜。 （ ） 7.在括号里填适当的词，使句子意思更具体。（4分） （1）（ ）白云（ ）浮动着。 （2）（ ）战士守卫着（ ）边疆。 8.用修改符号修改病句(4分) （1）动物园里有熊猫、狮子、大象和许多动物。 （2）夏天的青岛是一个美丽的季节。 9.根据积累，填一填（9分） （1）_,水村山郭酒旗风。 蓬头稚子学垂纶，_。 （2）池上的前两句是_,_。 （3）樟树不高，但它的枝干（ ），而且伸向（ ），伸的远远的

4、。稠密的树叶（ ）。 （4）今天栽下（ ），明天长成( ).叫风沙（ ），让百鸟（ ）。 （5）一身（ ），一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，这就是（ ）的小燕子。 二、处处留心：感冒灵说明书。(4分)作用与用途用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。用法与用量口服，常用量一日三次;每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。储藏密封保存 有效期一年读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的打“”，不正确的打“×”。 小明的表弟(不满周岁)感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。( )小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。 ( )爸爸摸着脑袋进来，说

5、不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧!” 说着就给爸爸拿了两片。 ( )瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。( )三、阅读 (一)“生命桥”(片段)(7分)顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣1、 给上面一段文字加上合适的标点。(2分)2、 那情景是怎样的?(2分)3、 文中把 比作 ，是因为(3分)(二) 快乐阅读，理解、感悟。（12分） 刘备三顾茅庐之前，曹操曾三请诸葛亮。这件事鲜为人知。 曹操在许州打新野时吃了败仗，非常恼火？挥剑要杀曹洪。这时，谋士程煜出来说情：“吃败

6、仗不怪曹将军，只恨刘备有个能掐会算的徐庶当军师。要是丞相信得过，我愿推荐一个能人，处处比徐庶都高一招。这人就是水镜先生的高徒、我的师兄诸葛亮。现在卧龙冈隐居。”曹操早听说过诸葛亮是个能人，就决定请诸葛亮当谋士。第二天，他领着程煜、曹洪等人马，带上金银财宝上了路。他们赶到卧龙冈已是中午，人困马乏，就到路边茶馆里歇脚。曹操先后吩咐曹洪与程煜去请诸葛亮到茶馆来叙谈，诸葛亮都没理他们。于是曹操便亲自出马。曹操一行来到茅庵门前，只见柴门大开，诸葛亮正在草堂读书。曹操进了屋，诸葛亮一没起身让座，二没磕头下拜。曹操强装笑脸，问：“你可是大名鼎鼎的诸葛亮先生?”诸葛亮头也不抬，随口应道：“不敢！不敢！我是个山

7、野村夫。听说丞相远道而来，专门在此等候。”说罢，把书本一合，斜着眼睛望着曹操。曹操仔细把诸葛亮打量了一番，果真气度不凡！就赶紧叫人抬上礼品，说：“先生足智多谋，专程登门请你出山，为我统一天下卖力。”诸葛亮一听，哈哈大笑，说：“丞相花大本钱请普通山民，不怕失了面子吗？”说罢，仰天大笑。曹操本来就谨慎多疑。以为诸葛亮取笑自己，后悔不该亲自来请他。曹操本想发火出气，又怕传出去，坏了礼贤下士的名声，支吾着说：“那就不必勉强了!”说罢，灰溜溜地走了。 这件事传到民间，变成了一句歇后语：“曹操请孔明没诚心。”1给短文取个恰当的题目，写在横线上。（2分）_2文中将诸葛亮的笑写得非常传神，我也能写一写不同人的

8、笑。（3分） 明明说话不动脑筋，他刚说完：“牛奶会产奶牛。”顿时，全班同学哄堂大笑， 有的_，有的_，有的_3、用“”画出诸葛亮很“傲慢”的句子。他如此“傲慢”是为了_ _（1分）4歇后语中的孔明就是_，文中的他是一个_的人。(2分)5曹操三清诸葛亮：第一次由_去请，第二次由_去请，第三次由_去请。最终无功而返的主要原因是_。（4分）四、作文部分(30分)请你阅读下文中开头的部分，根据故事发展情况，展开合理想象，并接着叙述下去。题目自拟，内容具体，想象合理，有一定条理。那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱，提防

9、奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说：“是”。有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：要是我碰上狐狸，保准不会上当。巧得很，一只小狐狸走了过来参考答案：一、1、（ 精确 ） （ 均匀 ） 推（ 荐 ） （ 捐献 ）（ 宰 ）相 （ 给予 ）（ 蔬）菜 （ 葬 ）礼 （ 肆虐 ）2、栽（ 树 ） 殊（ 特殊 ） 慕（ 羡慕 ） 堆（ 起 ） 载（ 重 ） 株（ 一株 ） 暮（ 日暮 ） 催（ 催促 ） 3. 绽放（zhàn ） 英雄（ xióng） 晌午 （shng） 纤细（ qin） 4. 三顾 茅庐 不情之请 目瞪口呆 纵横交错 5. 粉碎（ 阴谋 ）

10、改正（缺点 ） 维持（秩序 ） 增加（收入 ） 解决（ 问题 ） 提高（ 质量 ） 皱紧（眉头 ） 树立（ 信心 ） 6、 d、b、a、c7、略 8、（1）划掉“熊猫、狮子、大象和”或者划掉“许多动物”（2）“季节”改成“地方”。 9、略二、×××三、(一)1、 ， ， 。 !2、面对危险，其它羚羊像老羚羊那样凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。(大概意思答对即可)3、弧线 生命桥 老羚羊用自己的身体做桥墩，把死的希望留给自己，把生的希望留给年轻羚羊，为年轻羚羊架起了一座生命桥。(大概意思答对即可)快乐阅读，理解、感悟。（12分）1曹操三请诸葛亮（2分）2写出三种不同的笑即可（3分）3、用“”画出诸葛亮很“傲慢”的句子。曹操进了屋，诸葛亮一没起身让座，二没磕头下拜。 诸葛亮头也不抬，随口应道：“不敢！不敢！我是个山野村夫。听说丞相远道而来，专门在此等候。”说罢，把书本一合，斜着眼睛望着曹操。 “傲慢”是为了考验曹操是否真正尊重人才