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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载学校一年级上册心理健康训练教案第 1 课我上学我自豪心育目标 :通过活动,让同学熟悉到自己新的社会角色-学校生;让同学认识自己的角色变化,从情感上熟悉到自己长大了;学会以学校生的行为规 范约束自己,提高自我约束才能;活动预备:课件活动过程:一.视频导入看视频:说说你看到了什么?这些小伴侣背着新书包干什么?猜猜他们心里在想什么?小伴侣背着书包来上学,可兴奋了,由于他们知道从今起,他们就为一名光荣的学校生了;板书课题:第 1 课我上学我自豪二.活动与训练 :1. 成为一名学校生了,很多方面都发生了很大变化;请几个主动积极的小伴侣说说作为一名学校生与
2、在幼儿园时的不同,其他同学作补充;2. 针对发言,大家绽开计论,和同学们一块说说当学校生的感受,怎样做一名好同学;3. 小品:内容简介:我为一名学校生每天早上,叮呤呤的小闹钟把我从睡梦中唤醒;我知道,我该起床了;由于我要去上学,我为一名可爱的学校生了;假如起床晚了,我就可能上学迟到了;我知道,当一名学校生,上学不能迟到;妈妈帮我整理书包,我对妈妈亲切地说:“妈妈,我自己整理吧,自己的事自 己做,我为学校生了;”背上书包我高兴奋兴上去学校;一路上,小鸟为我歌 唱,小树为我欢呼,我心里别提有多兴奋了;来到学校见到老师说声:“老师, 您好!”,见到同学说声:“同学,您早!”;我为一名学校生了,我应懂
3、礼貌;想想:( 1)上学校后的我和幼儿园的我不同的为:( 2)做一名学校生我感到很欢乐,由于:4. 观看视频:结合学校生守就录像,启示同学如何才能成为优秀学校生;师小结:在幼儿园主要活动为嬉戏,而进入学校后,主要活动为学习;三.总结:作为一名学校生应时时用学校生守就要求自己,想想自己做的怎么样,仍有那些没做好,努力去做到;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第 2 课我要学本事心育目标 :通过活动向大家展现自己的本事;培育同学的动手, 动脑的才能;活动预备 :课件活动过程:一.视频导入看视频:说说你看到了什么?你有哪些本事?板书课题:第 2 课我要学本事二.活动与训练
4、 :活动 1查找本事小明星,请向大家展现一下你的本事吧!活动 2 请做我的小老师,你喜爱那几位同学的本事呢?请他们做你的小老师,并让他们为你签名吧!三.共享(看视频)四.同学齐读 :学写字,学算术,我要成为小行家;学动手,学摸索, 样样都会顶呱呱;五.拓展园第 3 课你我他,像一家心育目标 :通过活动让同学们知道我们的班级就像一个大家庭,要和谐相处;活动预备 :课件活动过程 :一.视频展现地球上五种人种,让同学说说,我们地球上的人类就为一个大家庭;让同学想一想,大家和谐相处会有什么好处?二.同学活动 活动一:一起来作画分小组,给花盆中的花涂色;看看哪一组画得最美丽!活动二:说说心里话得到同学的
5、关怀和帮忙时,我感到.关怀和帮忙同学时,我感到.;三.共享(看视频)同学齐读:你.我.他,像一家,有礼貌,不吵架;有困难,帮一帮,有优点,夸一夸;四.拓展园每天夸夸自己的同学吧!精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第 4 课可爱的我心育目标 :通过活动,让同学正确熟悉自己,知道自己可爱的地方,并学会向别人介绍自己 ;活动预备 :同学个人照片活动过程 :一.导入请各位小伴侣拿出预备的照片,向同学们介绍每张照片,并说说每张照片可爱的地方;板书课题:可爱的我二.活动与训练: 活动一:熟悉自己你觉得自己可爱吗?说一说你在哪些方面可爱?活动二:捉小鱼玩一玩捉小鱼的嬉戏;被捉到了
6、就向同学介绍自己吧!三.共享齐读:我为小可爱,灵活又勤快;能写会画又会算,仍有一群小伙伴儿;四.拓展(完成书上的涂色)第 5 课我的校内心育目标 :通过活动让同学明白自己的学校,培育同学爱惜自己校内;活动预备 :课件活动过程 :一.视频展现一所学校,让同学说说你看到的这所学校美吗?他们都在干什么 ? 他 们 爱 自 己 的 学 校 吗 ? 你 也 为 一 名 小 学 生 了 , 你 的学 校 怎 么 样 ? 你 爱 你 的 学 校 吗?爱学校的花草树木吗?板书课题:第 5 课 我的校内二.同学活动:活动一.难过的小花朵请分别扮演路边的花朵和摘下花朵的同学;请扮演者共享自己的感受吧!活动二.环境
7、小卫士说出五种以上爱惜校内的方法,假如能做到,你就为一名校内环境小卫士啦!三.共享(看视频)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载校内为我家,我要爱惜它,爱小草,护鲜花,我的校内美如画;四.拓展请你和爸爸妈妈一起制作一本校内环境小卫士手册,在你做到的事情下面画上一个小脸;第 6 课上课之前心育目标 :通过活动让同学知道上课之前我们应当做些什么;活动预备 :课件活动过程 : 一.视频导入从视频中你看到了什么?我们现在也为一名学校生了,打了上课钟,我们应当怎么做?板书课题:第 6 课 上课之前二.同学活动活动一:谁能得到小红旗立刻要上课了,书中哪些小伴侣做得不好?为做得好的
8、同学画上一个小星星吧!活动二:课前的预备假如下一节课为语文课,说说你应当做好哪些预备?三.共享(看视频)上课铃声叮当响,我们赶快进课堂,书本文具摆放好,悄悄坐在座位上;四.拓展每一节课之前,你为怎么做的?回家告知你的爸爸妈妈,请他们夸夸你做得好的地方;第 7 课手牵手,一起走心育目标 :通过活动让同学知道团结力气大,培育同学团结协作的精神;活动预备 :课件活动过程 :一.视频导入看视频:说说为什么一滴水珠不能挽救禾苗,而很多雨点儿就能呢?板书课题:第 7 课手牵手,一起走二.同学活动精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载活动一.找伴侣请一起做“找伴侣”嬉戏吧!活动二.一起走与同学一起做绑腿走的嬉戏,说说自己的感受吧!三.共享(看视频)大家在一起,我来帮忙你;团结友爱别遗忘,共同进步记心里;四.拓展请试着交交新伴侣,假如做到了,就把下面的打拇指涂上你喜爱的颜色吧第 8 课自己的事情自己做心育目标 :通过活动让同学知道从小就要养成自己的事情自己做;做一个大家都喜爱的好孩子;活动预备 :课件活动过程 :一视频导入视频出示与本课相关的视频让同学说说,你看到了什么?他们这样做的对吗?假如为你,你应当怎么做?板书课题:第 8 课自己的事情自己做二.同学活动活动一.你能做到吗 .让同学看课本中
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