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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载百分数的意义课堂观看记录课堂观看记录表单(1 )精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学校学科数学年级六执教老师精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载观看视角一.教什么观看记录观看视点1.教学目标:为否明确而恰当?目标明确,同学简单把握;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.核心学问:老师为如何出现给不同同学的?采纳情境创设导入,激发同学学习爱好,;采纳引导法让同学知道应当从那几方面来熟悉百分数采纳比较.操作.观看.归纳法来突出重点.突破难点;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下
2、载3.内在联系:为否留意建立学问横向或纵向联系,与生活联系?所用材料均来源于生活实际,符合同学年龄特点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4.学科特点:为否表达了学科特点与本质?学问目标.才能目标性和情感目标突出,完全表达数学学科特点;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5.详略得当:为否做到了易懂的少讲或不讲.易混的细讲并辨析?详略得当,主次分明;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6.教学资源:为否合理使用教材和校内外教学资
3、源?课程资源开发丰富,手段多样;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载7.学法指导:为否留意学习方法的指导和培育?对同学要求细致严格,留意学习习惯培育;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载补充视点:教学改进建议:对同学自己解决的问题,引导同学尝试归纳总结课堂观看记录表单(2 )学校学科数学年级六执教老师观看视角二.怎么教观看记录观看视点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.先学后教:能否通过预学,暴露学习中的问题?利用自学及微视频学习,让同学梳理问题;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资
4、料 - - - 欢迎下载2.以学定教:能否针对同学的问题有效教学?问题解答有层次,教学效率高;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.课堂提问:启示式提问的次数,无效提问的次数?启示式提问为主,无无效提问;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4.示范操作:老师能否示范高水平操作行为?老师专业素养高,能有效示范;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5.变式训练: 能否分层设计变式训练题?变式训练到位;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6.当堂检测:能否当堂检测学习
5、成效,准时反馈回授?当堂检测利用抢答方式或表格统计,反馈准时;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载7.平稳教学:能否将探究式教学与有意义接受式教学相结合?以同学自主探究为主, 疑难学问让引导同学主动探究;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载补充视点:同学自主学习才能突出,表现积极;生本理念:为否让同学自主学习?教学改进建议:分组可以再细化,充分发挥组长的组织才能;课堂观看记录表单(3 )学校学科数学年级六执教老师观看视角三.怎么学观看记录观看视点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.指导预习: 为否布置同学预习和摸索
6、练习,从中发觉同学的问题?能布置同学预习,并巡察指导;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.学思结合: 为否引导同学摸索教学内容,并主动发觉.提出问题?能指导同学学习方法,要求细致;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.合作学习:形式.次数,为否有效组织.汇报沟通.点拨指导?小组合作学习成效好;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4.倾听心声: 老师能否细心倾听同学不同看法,然后敏捷积极地回应?小组展现中不同看法均能得到回应;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下
7、载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5.情境导入:为否创设情境,导入新课,激发爱好,引导同学主动学习?视频情境导入,同学爱好高;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6.活动作业:同学活动.作业时间.内容.成效,活动的沟通与指导课堂活动气氛深厚,老师指导到位;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载7.学法指导:同学用工具.记笔记.抓要领.做小结.做对比等情形指导到位;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载补充视点:教学改进建议:指导同学在竞争中也要合作,共同进步;精品
8、学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课堂观看记录表单(4 )学校学科数学年级六执教老师观看视角四.学得如何观看记录观看视点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.目标达成:通过当堂检测检查预期教学目标为否达成?目标达成度高;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.各有所得:全班不同水平的同学为否各有所得?能分层要求,不同的同学获得不同的进步;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.特别需要:为否能明白.满意同学的特别训练需要?敬重同学,能满意同学特别训练需要;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4.时间空间:为否给同学创设必要的时空.进行独立摸索与实践?时间设置合理,同学有独立摸索时间.空间;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5.问题解决:同学学习中的疑难问题,为否得到有效解决?圆满解决同学疑问;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6.作业完成:老师分层布置的作业, 同学完成的程度;分层成效好;精品学习资料精选
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