第三单元 相处有方3.1理解与宽容(第二课时)

1、世界上最宽阔的是海洋，比海世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是宽阔的是 20032003年，年，2222岁的大学生李刚与同学岁的大学生李刚与同学陈国在运动场锻炼。由于陈国玩笑式的陈国在运动场锻炼。由于陈国玩笑式的“恶作剧恶作剧”，李刚从双杠上摔下来，头，李刚从双杠上摔下来，头撞到地上的一块石头，最后医治无效不撞到地上的一块石头，最后医治无效不幸死亡。李刚的父母悲痛欲绝，而陈国幸死亡。李刚的父母悲痛欲绝，而陈国的父母却嘀咕：事故主要是李刚自己不的父母却嘀咕：事故主要是李刚自己不小心造成的。小心造成的。假如你是李刚的家人，你会怎么做？假如你是李刚的

2、家人，你会怎么做？李刚父母给陈国的信李刚父母给陈国的信陈国同学：陈国同学： 当我们在悲伤中追忆李刚时，也想到了你们当我们在悲伤中追忆李刚时，也想到了你们一家人。因为这些天你们也一定难过和愧疚不安。一家人。因为这些天你们也一定难过和愧疚不安。 李刚从小就懂得宽慰别人，他在生命最后的李刚从小就懂得宽慰别人，他在生命最后的日子里，也提到了你，他希望你能健康、快乐地日子里，也提到了你，他希望你能健康、快乐地谱写你的人生，不要因为他而生活在阴影中。失谱写你的人生，不要因为他而生活在阴影中。失去了最亲爱的儿子，作为父母的我们感到无比悲去了最亲爱的儿子，作为父母的我们感到无比悲伤；但我们希望你能振作起来，为

3、你的父母、也伤；但我们希望你能振作起来，为你的父母、也为你的好友李刚为你的好友李刚 假如你是陈国，你会怎样做？假如你是陈国，你会怎样做？ 我认为，我认为， 宽容是宽容是结合结合李刚的故事李刚的故事，你能说说，你能说说“宽容宽容”是什么吗？是什么吗？同学名言同学名言宽容宽容就是以一种谅解和包容就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。处与合作。 宽容在社会生活中有什么重要性？宽容在社会生

4、活中有什么重要性？有宽容才能有宽容才能共处共处。有宽容才能成就有宽容才能成就事业事业。有宽容才有有宽容才有创造创造。一、生活中不能没有宽容一、生活中不能没有宽容国际宽容日国际宽容日 1111月月1616日日你知道哪些你知道哪些“宽容宽容”的故事？的故事？历史上的历史上的我自己的我自己的同学朋友的同学朋友的父母老师的父母老师的宽容故事大搜索宽容故事大搜索 有人批评林肯总统对待政敌的态度：有人批评林肯总统对待政敌的态度：“你为什你为什么试图让他们变成朋友呢？你应该想办法打击他们，么试图让他们变成朋友呢？你应该想办法打击他们，消灭他们才对。消灭他们才对。” “” “我们难道不是在消灭政敌吗？我们难道

5、不是在消灭政敌吗？当我们成为朋友时，政敌就不存在了。当我们成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯总统林肯总统温和地说。这就是林肯总统消灭政敌的方法，将敌温和地说。这就是林肯总统消灭政敌的方法，将敌人变成朋友。人变成朋友。 他，两度被选为美国总统。他，两度被选为美国总统。 今天在以他名字今天在以他名字命名的纪念馆的墙壁上刻著的是这样的一段话：命名的纪念馆的墙壁上刻著的是这样的一段话： “对任何人不怀恶意；对一切人宽大仁爱；坚持正对任何人不怀恶意；对一切人宽大仁爱；坚持正义，因为上帝使我们懂得正义；让我们继续努力去义，因为上帝使我们懂得正义；让我们继续努力去完成我们正在从事的事业；包扎我们国家的伤口完

6、成我们正在从事的事业；包扎我们国家的伤口。” ” 红军三军团总指挥彭德怀等红军三军团总指挥彭德怀等3030多人前沿多人前沿察看地形，传令兵手执红旗边跑边喊让路。察看地形，传令兵手执红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。彭德怀见人挡路便只有一个战士坐着不动。彭德怀见人挡路便喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总让过他匆匆赶路。总让过他匆匆赶路。 事后，传令兵捆来那个战士见彭总。彭事后，传令兵捆来那个战士见彭总。彭总立即让他回去。战士自知闯祸，心里害怕，总立即让他回去。战士自知闯祸，心里害怕，见彭总毫不在意，深受感动，后来逢人就说：见彭总毫不在意，深受感动

7、，后来逢人就说：“总指挥真是度量宽宏呀！总指挥真是度量宽宏呀！” ” 1 1、有宽容才能共处、有宽容才能共处 在社会生活中，我们每个人必须懂在社会生活中，我们每个人必须懂得宽容。人无完人，每个人的一生中都得宽容。人无完人，每个人的一生中都会犯一些错误，如果人人都会犯一些错误，如果人人都“以牙还以牙还牙牙”，社会生活就会陷入无休止的冤冤，社会生活就会陷入无休止的冤冤相报中，不得安宁。相报中，不得安宁。一、生活中不能没有宽容一、生活中不能没有宽容宽以待人，宽大为怀。宽以待人，宽大为怀。 中国古训中国古训莱特兄弟莱特兄弟 飞飞机发明者莱特兄弟，小时候放羊看机发明者莱特兄弟，小时候放羊看到天空自由飞翔

8、的小鸟很是羡慕，就学鸟到天空自由飞翔的小鸟很是羡慕，就学鸟飞。长大后，他们埋头钻研飞。长大后，他们埋头钻研“像鸟一样的像鸟一样的机器。机器。”然而他们的梦想遭到了很多人的然而他们的梦想遭到了很多人的嘲笑、讥讽嘲笑、讥讽。在上千次的滑翔试飞实验中，。在上千次的滑翔试飞实验中，几乎没有人给他们以支持和资助几乎没有人给他们以支持和资助。莱特兄。莱特兄弟不怕失败，终于在弟不怕失败，终于在19031903年年1212月月1414日。他日。他们发明的们发明的“飞行者飞行者”一号，伴随着人们的一号，伴随着人们的嘲笑声，像鹰一样地在天空飞了起来！直嘲笑声，像鹰一样地在天空飞了起来！直到这时，所有的流言蜚语才停

9、止。到这时，所有的流言蜚语才停止。一、生活中不能没有宽容一、生活中不能没有宽容2 2、有宽容才有创造、有宽容才有创造 创造总是要走前人没有走过的路，创造总是要走前人没有走过的路，所以创造者的行为、看法往往与众不同，所以创造者的行为、看法往往与众不同，甚至不可思议。这时我们只有给予甚至不可思议。这时我们只有给予宽容宽容，伟大的创造成果才能出现。伟大的创造成果才能出现。 宽恕叛逆者宽恕叛逆者 曹操在官渡一战中打败了袁绍，从缴获的曹操在官渡一战中打败了袁绍，从缴获的袁氏信件中，发现他的手下有一些人曾经写信袁氏信件中，发现他的手下有一些人曾经写信给袁绍，准备投降。那些忠于曹操的将士知道给袁绍，准备投降

10、。那些忠于曹操的将士知道了这事都非常气愤，纷纷要求曹操惩处那些叛了这事都非常气愤，纷纷要求曹操惩处那些叛徒。曹操却下令全部烧掉那些信件，并说：徒。曹操却下令全部烧掉那些信件，并说：“当时袁绍那么强大，我恐怕连性命都难保，当时袁绍那么强大，我恐怕连性命都难保，官渡一战，胜败如何，连我自己都没有把握，官渡一战，胜败如何，连我自己都没有把握，何况大家呢？何况大家呢？”见曹操这样做，原来准备投降见曹操这样做，原来准备投降袁绍的人都大为感激，更忠于曹操了。袁绍的人都大为感激，更忠于曹操了。3、有宽容才能成就事业。、有宽容才能成就事业。一、生活中不能没有宽容一、生活中不能没有宽容 只有宽容为人，我们的朋友

11、才会越只有宽容为人，我们的朋友才会越来越多，在困难时会得到帮助。古往今来越多，在困难时会得到帮助。古往今来，成就事业的人，都有恢弘的气度，来，成就事业的人，都有恢弘的气度，这就是这就是“海纳百川，有容乃大海纳百川，有容乃大”。 小强吃饭很挑食，每当菜不合胃口时，就小强吃饭很挑食，每当菜不合胃口时，就把筷子一摔，把碗一推，脾气大发：把筷子一摔，把碗一推，脾气大发：“这么难这么难吃，不吃了！吃，不吃了！” 当妈妈要批评他时，奶奶总是说：当妈妈要批评他时，奶奶总是说：“孩子孩子还小，长大了自然就不会了！还小，长大了自然就不会了！”你对小强挑食并大发脾气有何想法？你对小强挑食并大发脾气有何想法？奶奶阻

12、止妈妈批评小强的做法可取吗？奶奶阻止妈妈批评小强的做法可取吗？ 为什么？为什么？ 宽容不等于纵容宽容不等于纵容, ,宽容也并宽容也并不意味着放弃自己的独立思考和不意味着放弃自己的独立思考和主张，为了一团和气主张，为了一团和气, ,而一味地而一味地迎合别人。迎合别人。 宽容不珍惜宽容的人是滥情。宽容不珍惜宽容的人是滥情。 宽容不值得宽容的人是姑息。宽容不值得宽容的人是姑息。 宽容不可饶恕的丧尽天良的人是放纵。宽容不可饶恕的丧尽天良的人是放纵。1 1、你是否不计较别人对你说话的态度？、你是否不计较别人对你说话的态度？2 2、你经常在公开场合谈论别人的优点吗、你经常在公开场合谈论别人的优点吗 ？3

13、3、你尊重能力不如你的同学吗？、你尊重能力不如你的同学吗？4 4、你是否认为没有必要对伤害你的人进行报复？、你是否认为没有必要对伤害你的人进行报复？5 5、你是否乐于看到同你关系不好的人取得成绩？、你是否乐于看到同你关系不好的人取得成绩？6 6、你愿意同以前和你吵过架的人和谐共处吗？、你愿意同以前和你吵过架的人和谐共处吗？7 7、你是否欢迎原先不如你的人如今超过了你？、你是否欢迎原先不如你的人如今超过了你？8 8、你听到别人说你的坏话，是否能做到一走了之？、你听到别人说你的坏话，是否能做到一走了之？9 9、你是否容易原谅别人不自觉的过失？、你是否容易原谅别人不自觉的过失？1010、别人对你的亲

14、疏，你是否看得很轻？、别人对你的亲疏，你是否看得很轻？你你的的度度量量有有多多大大评分原则：认为是的得评分原则：认为是的得2 2分，是与否之间得分，是与否之间得1 1分，不是分，不是 0 0分；累积计分。分；累积计分。 15 15分以上：说明你是一个度量很大的人。你不分以上：说明你是一个度量很大的人。你不计较别人对你的态度，善于原谅别人的过失，相信你计较别人对你的态度，善于原谅别人的过失，相信你是一个很容易和同学、朋友、家人相处的人。是一个很容易和同学、朋友、家人相处的人。 10101515分：说明你的度量还可以。在很多问题分：说明你的度量还可以。在很多问题上，你能够原谅别人的态度，但在有些问

15、题上，你又上，你能够原谅别人的态度，但在有些问题上，你又同别人很计较主。总的来说，你是一个比较容易同同别人很计较主。总的来说，你是一个比较容易同别人相处的人。别人相处的人。 5 51010分：说明你的度量不够大。在不少问题分：说明你的度量不够大。在不少问题上，你计较别人对你的态度，计较自己的个人得失，上，你计较别人对你的态度，计较自己的个人得失，你和同学、朋友、家人相处不时会发生矛盾。你和同学、朋友、家人相处不时会发生矛盾。 5 5分以下：说明你的度量很小。你经常生别人分以下：说明你的度量很小。你经常生别人的气，认为别人和你过不去，而且试图还击或报复别的气，认为别人和你过不去，而且试图还击或报

16、复别人。你常因情绪问题感到压抑，别人很难同你相处。人。你常因情绪问题感到压抑，别人很难同你相处。衡衡量量标标准准1 1、培养宽容精神需要、培养宽容精神需要正确认识自己正确认识自己。2 2、培养宽容精神需要、培养宽容精神需要不断求知不断求知。3 3、宽容是良好、宽容是良好修养修养和高贵气质的体现。和高贵气质的体现。4 4、培养宽容精神要学会、培养宽容精神要学会把握自己情绪把握自己情绪，做到换位思考。做到换位思考。二、培养宽容精神二、培养宽容精神 一个小孩跟他爸爸去邻居家玩，邻居很喜一个小孩跟他爸爸去邻居家玩，邻居很喜欢这个小家伙，就拿出糖罐说：欢这个小家伙，就拿出糖罐说：“来，抓一把。来，抓一把

17、。”小孩两眼看着糖罐，手却一动不动，邻居催促小孩两眼看着糖罐，手却一动不动，邻居催促了几次，小孩就是不伸手。最后，邻居只好自了几次，小孩就是不伸手。最后，邻居只好自己动手，抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里。己动手，抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里。在回家的路上，小孩的爸爸问他：在回家的路上，小孩的爸爸问他：“平时你最爱平时你最爱吃糖果了，今天为什么自己不伸手？吃糖果了，今天为什么自己不伸手？” 如果你是那个小孩，你会怎样回答？如果你是那个小孩，你会怎样回答？ 故事中的小孩是这样告诉他爸爸的：故事中的小孩是这样告诉他爸爸的：“我的手我的手小，抓一把抓得太少。他的手大得多，还是让他小，抓一把抓得太少。

18、他的手大得多，还是让他抓好一些。抓好一些。” 芸芸众生，各有所长，各有所短。芸芸众生，各有所长，各有所短。过于争强好胜，往往会使人际关系走向过于争强好胜，往往会使人际关系走向僵化。要看到自己的弱点、局限性，对僵化。要看到自己的弱点、局限性，对不同意见保持谦虚的态度，才能扬长避不同意见保持谦虚的态度，才能扬长避短。短。 所以宽容的过程也是互补的过程，所以宽容的过程也是互补的过程，正确认识自己的不足，互相理解、互相正确认识自己的不足，互相理解、互相学习、互相促进、共同进步。学习、互相促进、共同进步。“智者能容智者能容”。（中国古语）。（中国古语） 意思是越是睿智的人，越是胸怀宽广。意思是越是睿智的

19、人，越是胸怀宽广。“人越愚，越争吵，越发怒人越愚，越争吵，越发怒”。（柏拉图）。（柏拉图） 意思是人越是无知，心胸就越是狭隘，意思是人越是无知，心胸就越是狭隘，就越易专横独断。就越易专横独断。 著名诗人歌德一次在路上遇到一个时著名诗人歌德一次在路上遇到一个时常抨击他文章的人，这个人又当着歌德的常抨击他文章的人，这个人又当着歌德的面出言不逊，乱说一气，并且挡道不让。面出言不逊，乱说一气，并且挡道不让。歌德微微一笑，闪在一边，并不做任何分歌德微微一笑，闪在一边，并不做任何分辨。旁人看了很生气，劝歌德要反唇相讥辨。旁人看了很生气，劝歌德要反唇相讥。歌德笑着说：。歌德笑着说：“我若和他一样，岂不也我若

20、和他一样，岂不也成了疯子？成了疯子？” ” 宽容是一种依托于博大胸襟的高尚宽容是一种依托于博大胸襟的高尚境界。拥有宽容胸怀的人，应该是宽宏境界。拥有宽容胸怀的人，应该是宽宏大量，与人为善，能主动为他人着想，大量，与人为善，能主动为他人着想，关心和帮助别人的人。关心和帮助别人的人。 为此，我们想拥有宽容的精神，应为此，我们想拥有宽容的精神，应该从日常生活小事中培养自己良好的修该从日常生活小事中培养自己良好的修养。养。马加爵马加爵马加爵，男，云南大学马加爵，男，云南大学学生。学生。20042004年年2 2月中旬用月中旬用锤子杀死了四名同学，锤子杀死了四名同学，血案震惊全国。这起惊血案震惊全国。这

21、起惊天血案的诱因竟然非常天血案的诱因竟然非常简单简单凶手与同学凶手与同学玩扑克时被指责玩扑克时被指责“作作弊弊”，感到冤枉。，感到冤枉。（1 1）将不良情绪的能量发泄出去）将不良情绪的能量发泄出去 比如当你发怒时，不如赶快跑到其它地方，比如当你发怒时，不如赶快跑到其它地方，或是用拳头锤击物体，或是跑一圈，这样就能或是用拳头锤击物体，或是跑一圈，这样就能把因盛怒激发出来的能量释放出来，从而使心把因盛怒激发出来的能量释放出来，从而使心情平静下来，或者在你过度痛苦时，不妨大哭情平静下来，或者在你过度痛苦时，不妨大哭一场。笑，也是释放积聚能量，调整机体平衡一场。笑，也是释放积聚能量，调整机体平衡的一种

22、方式。的一种方式。 （2 2）将不良情绪遗忘或转移掉）将不良情绪遗忘或转移掉 一般情况下，对自己的情绪产生强烈刺激一般情况下，对自己的情绪产生强烈刺激的事情，要很快将它遗忘，是很困难的。但是，的事情，要很快将它遗忘，是很困难的。但是，可以进行积极地转移，即设法使自己的思绪转可以进行积极地转移，即设法使自己的思绪转移到更有意义的方面上，或者主动去帮助别人，移到更有意义的方面上，或者主动去帮助别人，或者找知心朋友谈心，或是找有益的书来阅读。或者找知心朋友谈心，或是找有益的书来阅读。要使自己的心思有所寄托，不要使自己处于精要使自己的心思有所寄托，不要使自己处于精神空虚、心理空旷的状态。神空虚、心理空旷的状态。 （3 3）语言暗示法）语言暗示法 当你为不良情结所压抑的时候，可以通当你为不良情结所压抑的时候，可以通过言语暗示作用，来调整和放松心理上的紧过言语暗示作用，来调整和放松心理上的紧张状态，使不良情绪得到缓解。比如，你在张状态，使不良情绪得到缓解。比如，你在发怒时，可以用言词暗示自己发怒时，可以用言词暗示自己“不要发怒不要发怒”，“发怒会把事情办坏的发怒会把事情办坏的”。陷入忧愁时，提。陷入忧愁时，提醒自己醒自己“忧愁没有用，于事无益，还是面对忧愁没有用，于事无益，还是面对现实，想想办法吧。现实，想想办法吧。”等等，在松