2022年2022年国家级高技能人才培训基地建设项目实施方案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载国家级高技能人才培训基地建设项目实施方案项目单位：（ 公章）所属省份：主管部门：（公章）法人代表：联系方式： 办公电话手机号码电子邮箱人力资源社会保证部财政部制二一二年三月精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载填 写 要 求一.实施方案要依据本通知相关要求,照实填写；二.实施方案须制定项目建设总体目标和分阶段目标,要有可量化的考核指标；各项目进度须明确年度目标.可监测指标和经费预算；三.填写内容文字要精确简练,内容要重点突出,数字要精准无误；四.填写内容的字体为仿宋_gb2312 ,字号为五号,行距为固定值16 磅；五.实施方案请使用a4纸,双面印,左

2、侧装订后一式四份连同电子文档一并上报；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目录一.项目概述表 1-1 项目单位基本情形信息.表 1-2 项目背景表 1-3 工作基础二.项目实施工作思路与工作目标表 2-1 项目实施工作思路表 2-2 项目实施工作目标三.项目实施工作重点及内容表 3-1 汽车制造与修理专业（职业） 建设方案表3-1-1 汽车制造与修理专业（职业）建设目标与预算支配表3-1-2 汽车制造与修理专业（职业）建设内容与进度表 3-2 机电技术应用专业（职业）建设方案表 3-2-1 机电技术应用专业（职业）建设目标与预算支配表 3-2-2 机电技术应用专业（职业）建设内容与进

3、度表 3-3 模具设计与制造专业（职业） 建设方案表 3-3-1 模具设计与制造专业（职业）建设目标与预算支配表 3-3-2 模具设计与制造专业（职业）建设内容与进度表 3-4 现代焊接技术专业（职业）建设方案表 3-4-1 现代焊接技术专业（职业）建设目标与预算支配表 3-4-2 现代焊接技术专业（职业）建设内容与进度四.主要保证措施 表 4-1 保证机制表 4-2 投入预算汇总精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载五.审核结果表 5 省级专家审核看法和行政部门审核看法附件：1黄石高级技工学校国家级高技能人才培训基地建设项目实施治理方法2黄石高级技工学校国家级高技能人才培训基地建设项

4、目经费治理实施细就精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.项目概述表 1-1 项目单位基本情形信息项目单位名称通信地址（邮编）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载联系人信息姓名部门及职务办公室电话传真手机e-mail精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载办学特色概述黄石高级技工学校经过近五十年的办学实践,形成了鲜明的办学特色：1.坚持“立足黄石.面对湖北.依靠行业.服务社会”办学定位,注意专业建设,加强技能培训,形成了以“机电类”为特色的三大专业群格局,其中,机械加工技术.电子技术应用.数控技术应用等三个专业为全国机械行业技能人才培育特色专业,模具设计与制造.汽车制

5、造与修理.机电技术.现代焊接技术等四个专业为省.市级重点品牌专业；2.坚持服务地方经济,服务机械制造行业的办学理念,不断探究教学模式培训模式的改革,在做好学历训练的同时,针对行业.企业的需求,增加实训基地建设的投入,加大中高级技能人才培训的力度,年培训规模达3000人次,其中,高技能人才培训人数逐年增长,在本地区培训才能名列前茅；3.通过“内培外引.专兼结合”建设举措,打造一支数量充分.专兼职结合的老师团队,加强专任老师的培训,通过参与境内外培训和企业锤炼的方式,提升专业老师的操作技能,充分利用黄石老工业基地企业优势,聘请企业高级技师和工程技术人员兼职,优化老师队伍结构,提升培训才能；4.推行

6、“学校与行业.专业与企业.培训与生产”相对接的培训模式,与黄石及省内多家知名企业建立了稳固的校企合作关系,充分利用行业.企业的资源,在专业建设.课程设置.培育方案.培训实习方案等方面接受行业.企业指导,从而创新培训内容,带动了专业建设,提高了培训质量；5.规范内部治理,提升治理水平；学校通过建立和完善各项规章制度,接受信息化治理手段,不断创新治理机制；在治理过程中,注意质量监督,提高治理人员的服务才能.执行才能,使学校整个治理工作规范高效；1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载表 1-2 项目背景简述当地经济社会进展.产业结构调整.企业高技能人才需求.高技能人才培训等说明方面的总体情

7、形；学校位于长江中下游的湖北工业重镇黄石市；黄石市工业基础雄厚,“十一五”期间全面实施了进展大产业.打造大园区.建设大城市“三大战略”,大力推动资源型城市转型和“两型社会”建设,在转型和调整中进展,经济社会总体保持平稳较快进展的良好态势；“十一五”末,本市规模以上工业增加值完成353.78亿元,年均增长19.9% ；黄石“十二五” 规划确定了中部地区先进制造业基地.全国特钢.铜产品精深加工基地的进展定位, 调整经济结构和优化产业为进展目标；大力推动经济结构战略性调整,促进机械制造.黑色金属.有色金属.能源行业等九大产业集群进展；坚持工业立市.工业强市,依据“创新驱动.重点突破.市场主导.引领进

8、展”的要求,集中力气培育和进展新材料.新能源. 电子信息. 节能环保和生物技术及医药等五大战略性新兴产业；坚持把进展接续替代产业作为资源型城市产业转型的根本抓手,重点加快进展装备制造.食品饮料. 纺织服装.化工等四大接续替代产业；黄石市正处于经济社会进展.产业结构调整的关键时期,但为机械制造.交通运输.电子信息等行业技能人才紧缺；仅以黄石市2021年第四季度人才需求为例,机械制造业.电子电器业.交通运输业的需求与用工比都在15% 以上,需求量超过万人,其中用工企业需求量最大不为工程师,而为高技能人才；由于黄石过去为老工业基地,现有技师.高级技师年龄结构偏大,高技能人才断档问题比较突出,年轻高技

9、能人才严峻短缺,造成许多企业难以适应加快转变经济进展方式.推动产业结构优化升级的局面,阻碍了本地区经济社会进展；高技能人才队伍的建设,需要依靠具备高技能人才培训才能的职业学校培育毕业生和培训企业职工来充实；黄石地区已建立了省级技能定点培训机构17 家,我校排名首位,除我校外, 大多培训机构年培训量有限,培训层次低, 无法满意黄石地区企业对高技能人才的需 求；校经过近 50 年进展和建设,以机械.电子类专业为特色,为湖北省高技能人才培育示范基地, 并建有国家职业技能鉴定所,肩负着同学实习. 技能培训与鉴定.校外培训等职能,年培训量达3000人次,已具有较强办学实力.培训才能和社会服务才能；因此,

10、依靠我校实施国家级高技能人才培训基地建设项目,为加快黄石地方经济社会进展,适应加快转变经济进展方式, 推动产业结构优化升级,提高产业竞争力,加强高技能人才队伍建设的重要举措；通过建设高技能人才培训基地,提升我校高技能人才培训才能,加快培育企业急需的高技能人才,更好地为黄石地方经济社会进展服务；2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载表 1-3 工作基础依据本通知“申报条件”要求,分专业（拟申报的专业）简述培育高技能人才具备说明的条件和已有的工作基础；,学校开设有模具.汽车.机电.焊接等十几个专业；学校办学历史悠久,为本地企业进展供应了大量高技能人才；学校在专业建设.技能培训. 师资队伍

11、和校企合作等方面取得了较好成果；我校现有教职工292 人,专任老师191 人,其中,具有高职级称老师39 人,占专任老师总数的21.55% ；具有讨论生学历或硕士以上学位的老师41人,占专任老师总数的22.65% ；专任老师中工程师.技师及高级技师等高中级专业技术人员50人,具有高级工职业资格证书的老师49 人,“双师型”老师占54.7% ,兼职老师122 人,其中具有高级实习指导老师和技师资格的实训老师占实训老师总数的53% ,同学 5480人（不含第三年在校外顶岗实习同学） ,师生比1 ：17.5 ；学校有全国优秀老师3 人,省级骨干老师10 人,省级金牌老师1 人,黄石名师5 人,黄石市

12、杰出奉献中青年专家1 人,市级专业带头人.骨干老师20 人,技术能手5 人, 30%以上的专业课老师具有企业工作经受,拥有技师或工程师职称；学校有完善的兼职老师治理制度,从企业选拔优秀的现场专家.优秀技师. 能工巧匠来校任教,现有企业专家和能工巧匠36名担任学校培训顾问或老师；基地依靠的四个国家级重点建设专业中,焊接专业现有专任专业老师8 人,高级讲师2 人,技师2 人,企业兼职老师4 人,其中具有技师以上职称的2 人；市级专业带头人.骨干教师 2 人, 焊接专业老师多次指导同学在全省技能比武获奖；建有一个800 平米的焊接实训基地,每年培训人数200 余人次；焊接专业常年山推公司.三一公司等

13、企业建立校企合作关系；机电专业现有专任专业老师18 人,其中,高级讲师8 人.技师10 人；黄石市杰出贡献中青年专家1 人,省级专业带头人.骨干老师2 人,市级专业带头人.骨干老师5人,李新生老师曾派往新加坡学习先进的职教理念和技能训练,技术才能强, 敬业精神强； 徐应中老师多次指导同学在全省技能比武获奖；建有近十个机电专业各类实训基地,每年培训人数 600 余人次；模具设计与制造现有专任专业老师12人,其中高级讲师6 人,技师8 人；省级专业带头人.骨干老师3 人,市级专业带头人.骨干老师4人；罗铁军老师多次指导同学在全国.全省技能比武获奖；建有一个 1300 平米的模具实训基地,每年培训人

14、数达 500 余人次,基地多次承接湖北及黄石地区各类钳工技能竞赛； 模具常年与黄石锻压有限公司. 富士康集团等公司开展校企合作,共同制定培训方案.培训课程开发.制定相关培训实习方案,理论结合实践,极大的缩短了同学上岗磨合期,取得了较好的成效；汽车制造与修理现有专任专业老师10人,其中高级讲师4 人.技师5 人；国家级优秀老师 1 人,市级专业带头人.骨干老师3 人,王青云老师曾派往新加坡学习先进的职教理念和技能训练,从企业聘请了3 名技术才能高,敬业精神强的实践老师担任同学实习实训教学；建有一个600 平米的汽车实训基地,每年培训人数300 余人次；汽车专业常年与黄石离合器厂. 黄石三丰智能有

15、限公司.奇瑞汽车. 武汉神龙汽车等企业建立校企合作关系；学校仍利用老师空余时间,选派老师到企业参与生产实践与技术服务,学习企业先进治理模式.先进的技术.新工艺.新方法等；学校每年从校企合作企业中选拔一批优秀技术人员来校任教或担任专业指导,学校已形成了较完善的校企沟通机制；3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.项目实施工作思路与工作目标表 2-1 项目实施工作思路指导思想：简述培训基地建设的指导思想,主要为贯彻落实高技能人才振兴计说明划,培训急需.紧缺高技能人才,促进区域经济和产业进展等；基本思路：简述开展培训基地建设的工作思路和建设原就；以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导,

16、深化落实科学进展观,依据国家高技能人才振兴方案的要求,以实施国家级高技能人才培训基地建设项目为契机,加强学校高技能人才培训基地建设,推动高技能人才培育工作开展,为适应加快转变经济进展方式,推动产业结构优化升级,提高企业竞争力服务；指导通过实施国家级高技能人才培训基地建设项目,积极推动学校训练体制机制改革,不断增强学校高技能人才培训实力,以培育振兴产业.新兴战略性产思想业和经济社会进展急需,紧缺的高技能人才为重点,不断扩大高技能人才培育才能,为本地区培育和造就一批具有精深技艺和创新才能的高技能人才,推动本地区经济和产业的进展；同时通过高技能人才培训基地建设,积存培训体会,总结培训的基本规律,为规

17、范化.系统化培育高技能人才供应科学依据；以四个专业建设项目为重点,新建和改造四个实训基地（室）,提高培训装备的水平,保证培训耗材的供应,为高技能人才培训供应优良的实训环境,针对不同专业高技能人才培训内容,合理设置课程,开发与高技能人才培训相适应的教材,形成科学的培训课程体系,创新培训方法,通过数字仿真虚拟现实等信息化方式,优化培训过程,提高培训质量；加强师资队伍建设,选送一批老师到国内外培训机构学习深造,提高老师的实践实践才能和教学业务水平,打造一批名师；加强与企业合作,校企共同开发课程,编写教材,制定培训实基本习方案,共建培训实习基地,聘请企业高级技师.技师来校任教,提升培训才能；通过建设.

18、构建校企合作的高技能人才培训基地体系,形成培训基地了规思路律性.创新性的成果；在建设项目过程中,建设目标（总体目标和分段目标）明确,工作任务.建设内容.项目经费.验收要点.治理措施详细,真正做到项目目标可量化, 项目任务可实现,项目内容可完成,项目经费可执行,治理措施可操作；同时邀请政府.业务主管部门领导及训练专家对项目建设的领导和指导,发挥相关行业.企业专家参与项目建设的作用,加大项目建设中行业.企业参与校企合作的力度,注意建设项目科学性.可行性,确保完成各项建设目标；4精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载表 2-2 项目实施工作目标简述总体目标和阶段目标；总体目标要依据本通知“总

19、体工作目标”和“项说明目产出” 来制定； 阶段目标按2021-2021年度和 2021-2021年度来实施,表达可量化.可监测；学校通过实施国家级高技能人才培训基地建设项目,积极探究本地区适应加快经济方式转变,推动本地区产业优化升级所需要的高技能人才培训的基本规律,加强与企业开展高技能人才培训合作,重点开展高技能人才研修提升培训,高技能人才评判,职业技能竞赛,高技能人才课程开发等活动,通过四个专业的建设,从培训模式.课程设置.教材开发.师资队伍建设.培训装备和才能评判等方面构建完备.系统的高技能人才培训体系；通过国家级高技能人总体才培训基地建设项目,增强规模化.系统化培训高技能人才的才能,基地

20、项目实施两年后,面对企业和社会开展职业技能培训,年培训人数超过 3000 人次,目标其中年培训高技能人才人数超过 1500 人次,形成规模化培训示范效应；通过实施培训基地项目,总结高技能人才培训的基本规律和科学方法,提炼高技能人才培训基地建设的体会和做法,为基地建设和规范化.系统化培育高技能人才供应科学依据；为推动全国高技能人才培训基地建设和规模化培训高技能人才奠定基础；1 .2021-2021年度立足湖北及黄石本地行业企业,依据学校专业的培育目标,进行高技能人才培训模式改革,制订各专业的人才培训模式,构建技能模块化的培训课程体系；邀请企业技术骨干,紧密结合岗位工作实际,编写7 本具有职业特色

21、的培训教材；选派6 人次老师到企业实践锤炼,并对培训老师进行考评员培训, 并取得相关的职业技能证书；培育 4 名专业带头人, 8 名专业骨干老师,聘请8 名企业技术骨干；在学校现有实训室的基础上,购置相关设备,建设培训基地；建立以才能为核心的同学技能评判模式,突出技能考核,促进同学技能考核与职业资格鉴定的连接统一；与企业合作,建阶段立 2-3 个校外培训基地；实现各专业高技能人才1200人次的技能培训规模,总结培训基地建设体会；目标2 .2021-2021年度进一步完善人才培训模式,完善各专业培训课程标准及实施方案,编写 8 本具有职业特色的培训教材；选派6 人次老师到企业实践锤炼,并对培训老

22、师进行考评员培训,并取得相关的职业技能证书；培育2 名专业带头人,6 名专业骨干老师, 聘请 4 名企业技术骨干； 完善培训基地治理制度, 建立培训质量监控体系,建立2-3 个校外培训基地；实现各专业高技能人 才 1500人次的技能培训规模,开展兄弟院校同类专业师资的提高与技能训 练和成果沟通；5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.项目实施工作重点及内容表 3-1汽车制造与修理专业（职业）建设方案1 .构建完善的高技能人才培训体系1）培训模式改革与培训课程体系构建立足汽车制造修理与服务行业, 依据学校汽车专业的培育目标,进行“工位驱动” 的培训模式改革；以汽车修理工位所要求的技能

23、与素养为依据,结合同学实践技能把握规律 、实施“工位驱动”人才培训模式；以汽车制造与修理行业工位为导向,构建汽车修理工位学问技能模块化培训课程体系,将培训的内容分为基本技能.专业技能.综合应用和创新才能训练3 个大的模块,然后依据这些模块的要求,确定培训课程,并制定每门培训课程的课程标准；2）教材开发紧密结合岗位工作实际,编写具有职业特色的培训教材；邀请企业技术骨干参与核心课程与技能培训课程的教材编写,使教材能紧密结合工作岗位,满意工位教学需要,同时成为企业培训教材；3）师资建设建立兼职老师准入制度, 校企双方共同培育, 提高兼职老师的教学. 教研和技术服务水平；依据学校教学要求,每年选派 3

24、 人次老师到企业实践锤炼 1-2 个月,并对培训老师进行考评员培训,并取得相关的职业技能证书；通过进修.学习沟通.企业锤炼.出国学习等途径培育 2 名专业带头人,6 名专业骨干老师；4）培训条件建设结合学校专业建设的要求,参考国内其他院校汽修专业建设的基础上,在学校现有汽修设备.实训室的基础上,购置相关设备,建设一个2000多平方米的含底盘构造与修理.汽车电气构造与修理.汽车整车实训及修理.汽车综合性能检测.汽车钣金等五大功能的培训车间；5）技能评判建立以才能为核心的同学技能评判模式,突出技能考核, 促进同学技能考核与职业资格鉴定的连接统一；以学校职业技能培训中心为平台,在同学中推行“双证书”

25、制度；依据企业用人标准构建学校.行业.企业和其他社会组织等多方共同参与的评判机制；2 .校企合作提升培训才能挑选黄石本地. 武汉城市圈的汽车生产与修理企业,在现有基础上力争与汽车制造与修理企业达成合作,建立2-3个校外培训基地；与合作企业和谐制定培训方案,开发专业教 材,共同制订教学方案.课程设置.实训标准.；深化和完善一体化教学督导和评判制度,在同企业一道实施的技术技能比武以及参与行业.政府部门组织的大赛中锤炼师资,检验同学的培训成效；使校企合作成为专业教学的直接推手和有力保证；3 .提炼培训基地建设工作体会实训基地建成后,新扩建底盘修理.底盘检测.电气修理等工位30 个,加之原先的 20

26、个工位,可同时满意本专业100 名学员的技能实习培训,为“工位驱动”培训模式的实施供应设备保证；项目实施后,可更好开展行业类治理人员专业技能的培训,农村劳动力转移人员培训,兄弟院校同类专业师资的提高与技能训练和专业沟通,并开展从业人员职业技能鉴定；成为黄石及周边地区汽车修理高技能型人才培训基地及区域汽车检测与修理技术服务中心；6精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载表 3-1-1汽车制造与修理专业（职业）建设目标与预算支配项目组构成：主要指建设本专业（职业）的项目负责人和项目组成员；建设目标：依据本通知“项目产出”来制定,要用数据来设计可量化.可监测说明的指标；预算支配：环绕本专业（职

27、业）建设内容需要,依据500万元资金额度,划分预算资金；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载项目组构成项目负责人：项目组成员：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载以湖北省汽车产业基地为平台,依靠黄石本地汽车修理企业,充分发挥汽车制造与修理专业的优势,不断扩大汽车制造与修理专业的办学规模,两年内本专业学历训练在校人数达到300 人,职业技能培训的年培训人数达到600 人左右,其中高级工以上培训人数150 人左右,加强汽车修理培训设备设施建设,加强老师队伍建设,充分利用基地资源进行汽车建设专业的师资培育；立足本校,结合企业,打造一支数量适中.结构合理的专兼结合的老师队伍；依据汽

28、车修理岗位的要求,构建相对独立的模块式.目标开放式培训教学体系,确定本专业的培训课程标准,组成以学校老师为主.有合作企业技术人员参与的编写组,编写汽车修理的实训及培训教材,开发.引进以汽车修理检测与诊断.汽车车身修复为主的培训项目,为湖北黄石及周边地区汽车服务业培训高技能的汽车检测与修理人才,使其成为区域汽车检测与修理技术高技能型人才培育中心,成为区域汽车检测与维 修技术服务中心；建设内容资金预算（单位：万元）预算构建完善的高技能人才培训体系支配校企合作提升培训才能提炼培训基地建设工作体会7精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载表 3-1-2 汽车制造与修理专业（职业）建设内容与进度建

29、设内容一：本专业（职业）的高技能人才培训体系建设,重点环绕培训模式.课程设置.教材开发.师资建设.培训装备.技能评判等内容来制定,并确定每一年度的验收要点；建设内容二：通过校企合作平台提升本专业（职业）的培训才能,重点围说明绕校企合作项目以及在师资.装备.实训等方面提升培训才能来制定,并确定每一年度的验收要点；建设内容三：通过开展高技能人才培训体系建设和校企合作等一系列工作,形成培训基地建设的规律性.创新性的成果；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载建设内容20215-20215验收要点2021 5-2021 5验收要点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学

30、习资料 - - - 欢迎下载1 .培训模式改革1 ）本地企业人才需求调研报告；2 ）本地企业人才岗位才能要求调研报告；3 ）汽车专业模块化培训方案；1）模块化培训模式总结报 告 ； 2）汽车专业培训人员技能证书相关材料； 3）培训模式改革的相关成果；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载构建完善的高技能人才培训体系2 .培训课程体系构建3 .培训教材开发4 .师资建设1 ）通过对岗位工作过程分析,确定本专业核心技能,重组培训课程体系；2 ）制订发动机修理 .汽车底盘修理 .汽车电气实训等培训课程标准；1 ）培训教材立项相关材料；2 ）发动机

31、修理实训教材；1 ） 3 名老师获得汽车修理工技师技能等级证； 2 ）老师国内.外培训计划及总结；3 ）专业带头人.骨干老师培育材料；1）培训课程体系构建相关材料.培训课程教学方案 ； 2）培训课程实施相关材料；汽车底盘修理实 训教材.汽车电气实训教材；1） 1 名老师获汽车修理工技师证, 2 名老师获得汽车电工技师技能等级 证；2） 1 名老师参与考评员培训,猎取高级考评员相关 资 料 ； 3）老师国内.外培训方案及总结； 4）专业带头人.骨干老师培育材料；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载8精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5 .培训条件建设1 ）汽车修理实训室建设

32、论证报告；2 ）设备购置清单及设备选购招标文件资料；1）完善实训室建设的相关资料；2 ）实训室相关治理文件 ； 3）实训室培训记录；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6 .改革技能评判模式1 ）技能评判的相关制度；2 ）培训内容及操作技能考核的相关资料；1）行业.企业专家参与技能评判的相关资料； 2）技能评判体系建设相关材料；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载建设内容20215-2021 5验收要点2021 5-2021 5验收要点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精

33、品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1 .聘请企业能工巧匠,本校老师进企业锤炼, 提升老师培训才能1 ）至少 4 名老师下企业培训的日志及总结；2 ） 3名企业聘用老师的材料；1）至少 4 名老师下企业培训的日志及总结；2） 3名企业聘用老师的材料；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载校企合作提升培训才能2 .校企培训设备资源共享3 .校企合作共建实训基地1 ）使用合作企业设备协议书；2 ）利用企业设备进行培训的记录；1) 共建校内实训基地协议书；2 ）校企合作开发实训课程.教材.培训方案的相关材料；3 ）同学实习方案,实习报告；

34、4 ）培训名册；20215-2021 51）使用合作企业设备协议 书 ； 2）利用企业设备进行培训的记录；1）共建校外实训基地协议书；2) 同学到企业实习的实习方案.报告； 3）培训名册；2021 5-2021 5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载建设内容验收要点验收要点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载提炼培训基地建设工作体会1 .高技能人才培训体系建设体会及成果2 .校企合作建设培训基地体会及成果1 ）同学及社会培训人员参与技能竞赛获奖证书等材料；1 ）企业及社会利用学校培训基地进行职工技术比武活动的相关材料；1）培训体

35、系建设成果汇编 ； 2）同学及社会培训人员参与技能竞赛获奖证书等材料；1）校企合作体会总结；2）企业培训员工参与技能竞赛获奖证书等材料；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载9精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载表 3-2机电技术应用专业（职业）建设方案在现有试验实训条件的基础上, 依据高技能人才培训的要求, 通过新建.改扩建, 将机电一体化技术专业实习实训基地建设成为能满意实训教学. 产品生产. 职业培训. 职业技能鉴定和新技术推广, 设备先进. 功能配套.治理规范,具有真实职业氛围的校内生产性实训基地,成为黄石地区机电一体化技术高素养技能型特地人才的培育基地,面对社会的职

36、业培训基地,职业资格认证培训基地,有用新技术推广服务基地；详细的建设方案如下：一.构建完善的高技能人才培训体系1.培训模式和课程设置能最大限度的满意企业的实际需求通过对本地机电类企业进行充分的人才需求调研形成有指导性的报告,努力构建“项目引导 + 任务驱动”的专业课程体系；到2021年 5 月建立“专业+ 项目 + 服务”的专业建设模式以及“教中有做,做中有学”的一体化课程体系；2.开发适应本地机电行业企业要求的教材两年内编写适应本地机电行业企业要求的校本教材四本分别为低压电器掌握与plc 项目教程.机电掌握设计实训指导书.液压与气动技术项目教程.检测技术（传感器）；3.提高老师的培训才能和水

37、平第一规范化老师的业务档案,每年支配三名专业老师参与相关工种技能证书培训,并撰写学习培训总结,成果或证书等证明材料；制订一名专业带头人出国培育方案.考核方法.学习证明；4.培训设备满意培训的需求通过充分调研工作形成适应黄石机电行业有用的生产型设备调研报告,编写 35 万元的设备选购招标文件及设备清单以及25 万元以上的设备选购招标文件及设备清单；二.校企合作提升培训才能1.引进高技能的企业兼职培训老师,培育本校已有的理论课老师,强化老师的培训能力依据“充实数量.优化结构.培育骨干.引聘名师”的建设理念,每年至少支配4名老师下企业培训并撰写日志及总结,3 名企业聘用老师的业务档案.情形一览表的材

38、料,并从企业聘请一名楚天技能名师；2.充分利用本地企业的设备,培训有利于黄石本地经济进展的高素养高技能专业人才制订合作企业设备清单及使用协议书以及大型设备使用说明书3.学校培训与同学企业实训相结合,培育服务本地经济的高技能人才制订同学企业实习方案.校企合作协议书以及机电行业企业职工到学校接受培训学习的方案和人员名单三.提炼培训基地建设工作体会1.适应本地需求的高技能人才培训模式.课程体系.教材开发的总结最终形成本地区机电行业企业市场调研总结以及适应本地需求的培训模式.课程设置.教材开发的总结2.校企合作的体会以及校企合作对老师业务才能提高的总结3.培训基地建设的体会总结10精品学习资料精选学习

39、资料 - - - 欢迎下载表 3-2-1机电技术应用专业（职业）建设目标与预算支配项目组构成：主要指建设本专业（职业）的项目负责人和项目组成员；建设目标：依据本通知“项目产出”来制定,要用数据来设计可量化.可监测的指标；说明预算支配：环绕本专业（职业）建设内容需要,依据500 万元资金额度,划分预算资金；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载项目组构 成项目负责人：项目组成员：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载紧扣黄石机电行业进展目标及湖北省经济进展需求,把本校的机电技术应用专业实训基地建设成为满意黄石地区机电技术应用人力资源培训基地；1.培训体系构建目标：借鉴国内外先进职

40、教理念,完善“才能标准.课程体系和职业证书三位一体”的人才培育模式,加强与本地企业合作,创新行 业联系机制, 推动校企合作和工学结合,形成良好的互动双赢机制；以工作过程为导向,推行工学结合人才培育模式,构建与之相适应的课程体系,建立突建设出职业才能培育的课程标准,与企业共同培训至少9 名实训老师, 并每年从企业聘请至少3 名有体会的老师, 实施以同学为中心的教学设计方案,探究任务目标驱动.项目导向.顶岗实习等有利于增强同学实践才能的教学模式；2 .规模化培训示范效应目标：发挥行业背景优势,增强系统化培训高技能人才的规模,两年后,高技能人才培训才能不少于每年600人,成为鄂东地区机电行业最大的培

41、训基地；3 .提炼培训基地工作体会的目标：完成适应本地需求的培训模式.课程设置. 教材开发的总结 .校企合作的体会以及校企合作对老师业务才能提高的总结 .培训基地建设的体会总结的相关报告；建设内容资金预算（单位：万元）构建完善的高技能人才培训体系109校企合作提升培训才能43提炼培训基地建设工作体会12预算支配11精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载表 3-2-2机电技术应用专业（职业）建设内容与进度建设内容一：本专业（职业）的高技能人才培训体系建设,重点环绕培训模式.课程设置.教材开发.师资建设.培训装备.技能评判等内容来制定,并确定每一年度的验收要点；建设内容二：通过校企合作平台

42、提升本专业（职业）的培训才能,重点围说明绕校企合作项目以及在师资.装备.实训等方面提升培训才能来制定,并确定每一年度的验收要点；建设内容三：通过开展高技能人才培训体系建设和校企合作等一系列工精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作,形成培训基地建设的规律性.创新性的成果；建设内容20215-20215验收要点2021 5-2021 5验收要点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1 .培训模式和课程设置能最大限度的满意企业的实际需求1 ）本地企业人才需求调研报告；2 ）本地企业人才才能要求调研报告；3 ）“项目引导+ 任务驱动”的专

43、业课程体系；1 ）建立“专业+ 项目 +服务”的专业建设模式； 2）建立“教中有做,做 中有学”的一体化课程体系；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载构建完善的高技能人才培训体系2 .开发适应本地机电行业企业要求的教材3 .提高老师的培训才能和水平低压电器掌握与plc项目教程.机电掌握设计实训指导书；1 ）老师业务档案；2) 三名专业老师参与相 关工种技能证书培训, 学习培训总结, 成果或证书等证明材料；3) 一名专业带头人出国 培育方案. 考核方法. 学习证明；液压与气动技术项目 教程.检测技术 （传感器）1）老师业务档案；2 三名专业

44、老师参与相关工种技能证书培训, 学习培训总结, 成果或证书等证明材料；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4 .培训设备满意培训的需求1 ）适应黄石机电行业有用的生产型设备调研报告；2 ）35 万元的设备选购招标文件及设备清单；25 万元以上的设备选购招标文件及设备清单；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载12精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5 .探究适合企业的技能评判体系1 ）其他同类培训机构评判体系调研报告；2 ）理论学问评判方案；1）技能评判指标及方法的文件；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品

45、学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载建设内容20215-20215验收要点2021 5-2021 5验收要点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1 .引进高技能的企业兼职培训老师, 培育本校已有的理论课老师, 强化老师的培训才能1 ）至少 4 名老师下企业培训的日志及总结；2 ） 3 名企业聘用老师的材料；1）至少 4 名老师下企业培训的日志及总结；2） 3 名企业聘用老师的材 料 ； 3）从企业聘请一名楚天技能名师；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载校企合作提升培训才能2

46、.充分利用本地企业的设备,培训有利于黄石本地经济进展的高素养高技能专业人才1 ）合作企业设备清单及使用协议书；2 ）大型设备使用说明书；1）合作企业设备清单及使用协议书；2 ）大型设备使用说明书；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3 .学校培训与同学企业实训相结合, 培育服务本地经济的高技能人才1 ）同学企业实习方案；2 校企合作协议书；3 ）学员到企业实习的实习报告；1）同学企业实习方案；2 同学到企业实习的实习 报 告 ； 3）机电行业企业职工到学校接受培训学习的方案和人员名单；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习

47、资料精选学习资料 - - - 欢迎下载建设内容20215-20215验收要点2021 5-2021 5验收要点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载提炼培训基地建设工作体会1 .适应本地需求的高技能人才培训模式. 课程体系.教材开发的总结2 .校企合作的体会以及校企合作对老师业务才能提高的总结1 ）本地区机电行业企业市场调研总结；2 ）培训目标及专业建设模式.课程体系总结；1 ）校企合作体会总结；2 ）老师才能培训工作总结；适应本地需求的培训 模式.课程设置. 教材开发的总结；校企合作的体会以及校企合作对老师业务才能提高的总结 ；精品学习资

48、料精选学习资料 - - - 欢迎下载13精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3 .培训基地建设的体会总结初见成效的阶段性工作总结；培训基地建设的体会总结；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载14精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载表 3-3模具设计与制造专业（职业）建设方案为适应模具设计与制造专业人才市场需求,服务于黄石市企业进展战略规划,为黄石经济社会进展培育高素养劳动者和技能型人才,以“立足黄石,辐射湖北,服务全国”为进展定位,以培训.竞赛.鉴定为中心环节,整合各种模具设计与制造专业的社会资源,实现模具专业技能需求

49、和社会训练培训的有效对接,充分拓宽培训基地的功能,在区域范畴内对各类培训机构. 企业和社会开放, 使该培训基地成为模具专业技能型紧缺人才的培育培训基地；1.完善高技能人才培训体系结合黄石地区企业进展状况,依据本地区企业调研报告,人才需求报告, 购置适应黄石地区企业模具专业培训的相关设备,培育满意企业需求的高技能专业人才；与企业共同开发出基于工作过程,表达职业标准的模具专业人才培育方案；坚持以培训为主,积极开展任务驱动. 项目导向. 顶岗实习等有利于增强同学实践才能的教学模式,建立起适应企业的相关评判体系； 加强与本地区的企业合作,共同开发高技能培训课程标准和教材；完善培训老师的相关业务档案,培

50、育模具专业带头人,选送专业老师参与相关工种的技能培训,积极提高模具专业老师的培训才能与水平；2.依靠专业优势.提高技能.办出特色积极开展校企合作机制, 聘请企业的能工巧匠来校作兼职培训指导老师, 完善兼职老师的治理制度； 选送本校模具专业理论老师到企业锤炼, 强化实践培训才能； 建成校企合作基地,将课堂搬进工厂,在真实的工作岗位上培育同学,为同学积存实践体会.增强专业操作才能.动手才能以及就业竞争力供应条件；以生产性培训基地的标准为目标,注意先进性.真实性（仿真）性.有用性.经济性相结合, 依据专业所对应的岗位对职业技能的要求,第一确保同学在实境中得到训练,确保同学把握本专业领域先进的技术.工艺； 其次充分发挥学校培训基地优势,积极为黄石地区企业供应员工技能等级培训.职业技能鉴定. 企业员工技能竞赛等服务,争取每年培训高技能人才不少于500 人,为黄石地区经济进展供应有力支持；3.实现培训基地的示范性作用通过两年的建设,使模具专业老师队伍的教学水平.课程开发才能及社会服务才能大大 增强,满意本专业教学和社会服务的需要；依据黄石地区经济进展所需模具专业人才的要求, 结合校企合作的良好体制,完成适应本地需求的高技能人才培训模式.模具专业人才培训课程标准. 模具专业课程体系与教材开发,使模具设计与