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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载北师大版数学四年级下册教学方案一.同学学情简析本期我连续担任四(4)班数学,经过了上学期的明白,同学能从已有的学问和体会动身、 猎取学问;抽象思维水平有了肯定的进展,基础学问把握较坚固,具备了肯定的学习数 学的才能;个别同学基础学问差;对数学不感爱好,学习被动,上课不仔细听讲,作业不能按时完成,学习有困难,特殊对应用题数量关系的分析存在问题;仍有个别同学比较聪慧,但学习不勤奋,成果不抱负;二.教材简析;教材分析(包括个章 单元)教学内容,教训目的要求.教学重点难点及教学中应留意的问题等的分析. )这册教材包括小数的意义和加减,熟悉三角形和四边形,小数乘法,观看

2、物体,熟悉方程,数据的表示和分析等内容;1.小数的意义和加减:这单元进一步熟悉小数的意义,会进行十进分数与小数的互化,能比较小数的大小;2. 结合小数的意义,经受探究小数加减运算方法的过程,能正确进行小数加减运算及混合运算,并能结合详细情境对运算结果进行估 算,积存数学活动体会,进展数感;3. 能运用小数加减运算的学问解决生活中的实际问题,体会小数与日常活动体会,进展数感;2.三角形.平行四边形经受量 . 摆 . 拼等直观操作活动,在此基础上熟悉三角形平行四边形和梯形的特点,初步对三角形进行分类,以及三角形内角和等于180°的结论;接着学习平行四边形,理解它的特点以及与正方形.长方形

3、的关系,最终学习梯形特点,以及与平行四边形的联系和区分;3.小数乘法精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载这部分内容为在同学娴熟地把握了整数的四就运算,以及在学习分数初步熟悉的基础上进行教学的,这部分内容为同学系统学习小数的开头;它包括小数乘法的意义,小数点的位置移动引起小数大小的变化的规律,小数乘法的运算方法,小数的加减乘混合运算,解决相关的简洁实际问题等五部分内容;4.观看物体本单元的目标为观看立体图形(最多用个小正方体搭成) ,能在方格纸上画出从它的正面,上面和侧面看到的外形,也能依据从正面上面和侧面看到的立体图形的外形,搭出立体图形通过观看想象操作等活动,实现立体图形与平面图形

4、的相互转化,进展空间观念5.熟悉方程这部分内容先结合详细情境,学会用字母表示数与数量关系,进展抽象概括才能结合详细情境,体会等量关系,能用方程表示简洁情境中的等量关系,明白方程的作用明白等式的性质,能用等式的性质解简洁的方程6数据的表示和分析本单元经受收集表示和分析数据的过程,熟悉条形统计图和简洁的折线统计图进行简洁的分析判定和猜测明白平均数的意义, 会求简洁数据的平均数,能解决简洁的实际问题三.本学期教学措施1. 加强学习目的性训练,充分挖掘同学的潜能,发挥学生的主体作用;2.增强同学的动手实践才能,培育同学的空间观念;3.加强个别辅导,提高学困生的成果;4 .多创设学习情境,大胆放手让同学

5、自学,解疑问难,进展同学的个性特长;5 .留意加强数学与实际生活的联系,让同学在生活中解决数学问题,感受.体验.懂得数学;6 .对学困生要付出更多的关怀和爱心,作业适当降低要求;7.进一步培育同学的合作意识与合作才能;四.教学进度2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载周次时间教学内容课时备注13.23.6第一单元小数的意义 一3小数的意义 二小数的意义 三23.93.13比大小5买菜比身高33.163.22歌手大赛5练习一43.233.29其次单元图形分类5三角形分类探究与发觉:三角形内角和53.304.5探究与发觉:三角形边5清明节的关系64.64.12四边形分类5练习二74.134.19第三单元买文具5小数点搬家84.204.26街心广场4包装3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载94.275.3蚕丝5劳动节105.45.10手拉手练习三5整理与复习(一)考试115.115.17第四单元看一看5我说你搭125.185.24搭一搭4练习四135.255.31第五单元字母表示数5等量关系146.16.7方程5端午节解方程(一)156.86.14猜数嬉戏5练习五166.156.21密铺5奥运中的数学176.226.28优化4第六单元生

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